出师表练习题

1、<<出师表>>练习题一、阅读文言文,回答1-21题。臣本布衣。臣不胜受恩感激。(1)解释下列加黑的词在文中的意思。先帝不以臣卑鄙卑鄙：。故五月渡泸，深入不毛不毛：(2)翻译下列句子。苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。0(3)诸葛亮“出师”的战略目标是什么？(用文中语句回答)(4)最后一句的“报先帝”呼应了文中的哪些事？(用文中语句回答)躬耕布衣闻达卑鄙激夙咨是以谓之“文”策之不以其驱驰二十有一年谨慎夜庶竭骂钝斟酌损益兴复之效不效以彰其咎取雅言不胜3、下列各组短语中，加点词词义完全相同的一组是()A深入不毛吹毛求疵B-竭骂钝声嘶力竭C之复之效

2、一一东施效颦D-取善道一一道听途说4、指出下列各句中“以”的意义：以伤先帝之明也以刀劈狼首道5、翻译句子(1)受任于败军之际，奉命于危难之问(2)先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也(3)愿陛下托臣以讨贼兴复之效。6、写出文中与“先帝不以臣卑鄙,中的“卑鄙一词相呼应的语句7、第段中陈述作者临危受命的千古名句是8、第段说“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”，“大事”在本段中具体指什么？用原文中的4个四字短语回答。9、这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，它们分别可以概括为口口口，临危委重任和.作者回顾这些往事的目10、请用6个字概括上文作者所表达的思想感情。答：11、作者认为可以出师北伐的

3、条件是什么？12.下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。示例三顾：三顾茅庐六出：东和：收二川：七擒：北拒：排八阵：阅读两则短文，回答问题甲文侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆忠良。必能使行阵和睦，优劣得所。乙文晏子为齐相，出。其御之妻从门间而窥。其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去。夫问其故。妻曰：“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。今子长八

4、尺，乃为人仆御。然子之意，自以为足。妾是以求去也。”其后夫自损抑。晏子怪而问之，御以实对。晏子荐以为大夫。注释：御：马夫。驷马：四匹马拉的车。去：离开，这里指离婚。相：担任国相。志念：志向和思考的东西。自下：谦虚。自损抑：克制自己，保持谦卑。对：回答。1 .解释下列短语。(1)简拔：(2)裨补阙漏：(3)优劣得所：(4)意气扬扬：(5)名显诸侯：2 .用现代汉语写出下面两个句子的意思。(1)将军向宠，性行淑均，晓畅军事。(2)今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。3.诸葛亮和晏子都是古代名相，结合选段，用自己的话说说他们选用人才的标准有何不同。甲)侍中、，可计日而待也。(乙)晋平公问于祁黄羊曰

5、：“南阳无令，其谁可而为之？”祁黄羊对曰：“解狐可。”平公曰：“解狐非子之仇耶？”曰：“君问可，非问臣之仇也。”平公曰：“善。”遂用之，国人称善焉。居有问，平公又问祁黄羊曰：“国无尉，其谁可而为之？”对曰：“午可。”平公曰：“午非子之子耶？”对曰：“君问可，非问臣之子也。”平公曰：“善。”又遂用之。国人称善焉孔子闻之，曰：“善哉，祁黄羊之论也！外举不避仇，内举不避子，祁黄羊可谓公矣。”1 .解释加点词的意思。（4分）（1）是以先帝简拔以遗陛下（）（2）未尝不叹息痛恨于桓、灵也（）其谁可而为之（）（4）居有间，平公又问祁黄羊（）2 .用现代汉语说说下面句子的意思。（4分）（1）亲贤臣，远小人，此

6、先汉所以兴隆也。（2）君问可，非问臣之仇也。3 .甲乙两文都说到“用人”的问题，但两文各有不同。甲文是诸葛亮出师前给后主刘禅所提出的中肯建议，其核心是：L乙文中祁黄羊举荐贤人的特点是:（用原文回答）4 .选择一个角度，谈谈你读了（甲）文或（乙）文后获得的启示。甲先帝知臣谨慎，此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。乙臣受命之日，寝不安席，食不甘味。思惟北征，宜先入南。故五月渡沪，深入不毛，并日而食。臣非不自惜也，顾王业不可偏安于蜀都，故冒危难，以奉先帝之遗愿，而议者谓为非计。今贼适疲于西，又务于东，兵法乘劳，此进趋之时也。（节选自诸葛亮后出师表）1.解释下列句子中加点的词语。故临崩寄臣以大事也庶竭骂钝

7、，攘除奸凶思惟北征，宜先入南今贼适疲于西2 .下列各组句子中加点词语的意义和用法古今相同的一项是：（）A.先帝知臣谨慎B.阡陌交通，鸡犬相闻C.故冒危难，以奉先帝之遗愿D.每有会意，便欣然3 .下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是（）A.兴复汉室，还于旧都B.以奉先帝之遗愿顾王业不可偏安于蜀都辍耕之垄上C.而议者谓为非计D.故临崩寄臣以大事也水落而石出者以是人多以书假余4 .翻译下面句子。 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 故五月渡沪，深入不毛，并日而食5 .纵观甲乙两段内容，简要概括诸葛亮请求兴北伐的三个理由（二）阅读下面的文言文，完成1014题。【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，受任于败

8、军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。【乙】齐桓公见小臣稷，一日三至弗得见。从者曰：“万乘之主，见布衣之士，一日三至而弗得见，亦可以止矣。"桓公曰：“不然，士瞥禄爵者，固轻其主，其主瞥霸王者，亦轻其士。纵夫子瞥禄爵，吾庸敢瞥霸王乎？”遂见之，不可止。（吕氏春秋？下贤）注：稷（ji）:人名。乘（sh2也量词。古时一车四马叫“乘瞥禄爵者：指看轻功名利禄的人。庸：怎么。1 .解释下列句中加点的词。（任选两个作答，多选不加分）（2分）（1）躬耕于南阳躬：（2）猥自枉屈猥：（3）攘除奸凶攘：（4）一日三至而弗得见

9、弗：2 .把下面的文言句子翻译成现代汉语。（2分）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。译文：3 .用“/”划分下列句子的朗读节奏（每句只划一处）。（1）受任于败军之际（2）先帝不以臣卑鄙4 .诸葛亮的“不求闻达于诸侯”和稷的“瞥禄爵”的价值取向对你有什么启示？5 .结合文意，说说【甲】文中先帝和【乙】文中桓公的相同之处是什么？6 .作为现代中学生，你如何看待诸葛亮的“忠”？（3分）阅读下面两段选文，完成题目（1-4）。（共12分）甲：先帝创业未半。不宜偏私，使内外异法也。乙：夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢（1）则不能励精，险躁（2）则不能冶性。年与时驰（3）,意（4）与日去，遂成枯落（5）,多不接世，悲守穷庐，将复何及！诫子书（1）淫慢：沉迷、滞迟。（2）险躁：草率、急燥。（3）年与时驰：年华随着时间流逝而虚度（4）意：意志。（5）枯落：像枯枝落叶般一天天衰老下去。1 .解释下列短语：（1）开张圣听：（2）作奸犯科：（3）陟罚臧否：（4）俭以养德：（5）悲守穷庐：2 .用现代汉语写出下列两个句子的意思。（4分）（1）不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也（2）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。3 .选出理解和分析错误的一项。（2分）