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文档简介
1、估估 计计 费费 用用北师大五年级数学下册北师大五年级数学下册执教人：教学目标教学目标 1.知识与技能：知识与技能：感知试验活动。会估计生活中常见物体的费用。 2.过程和方法：过程和方法：通过比较物体的费用，培养大家的观察比较判断能力。 3.情感、态度和价值观：情感、态度和价值观：培养大家勤于动手动脑的良好习惯。引导大家热爱生活，关注身边的每个事物。（3 3）淘气又估算了一次，他用的是什么方法？）淘气又估算了一次，他用的是什么方法？ 16 + 13 + 8 + 23 + 6 + 3 20 10 10 10 20 0 估计下面各题的结果估计下面各题的结果并写出估算方法。并写出估算方法。（1）1.
2、258.360.4411.2（2）0.56%999（3）48.91713.4（4）59.6820（5）25% 0.9941数量数量单价单价金额金额商品名商品名1佳洁士皓爽百牙膏佳洁士皓爽百牙膏17.507.50超威松香洁厕超威松香洁厕13.203.20蓝月亮芦荟抑菌洗手液蓝月亮芦荟抑菌洗手液10.9010.90潘婷倍直垂顺洗发露潘婷倍直垂顺洗发露129.8029.80（4）妈妈带）妈妈带100元够吗？元够吗？解决问题。解决问题。（1）同学们参加采摘）同学们参加采摘活动，共摘苹果活动，共摘苹果210千千克，每克，每23千克装一千克装一筐，大约可以装满几筐，大约可以装满几筐？筐？（2）一件上衣）一件上衣128元，现打元，现打9折折出售，妈妈带出售，妈妈带110元够吗？元够吗？（3）小蕾去商店买）小蕾去商店买来排骨来排骨4千克，每千千克，每千克克18.70元，店主收元，店主收她她76元对吗？元对吗？本课小结本课小结1.结合试验活动，理解结合试验活动，理解分数加减法应用的必要分数加减法应用的必要性。性。
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