五年级（下）检测卷

1、小学五年级（下册）语文期末试卷 一、看拼音，写词语。（10分） bo kòn zhì mò lì fù ráo jì mò pài qin zhun shì páo xiào shn yá yù hán 二、用“”选择正确的读音。（6分） 模（mú mó ）样 飞来横（ hèng héng ）祸 濒（pín bn ）临倔强（qiáng jiàng ） 浑身解（ xiè

2、 ji）数 运载（zi zài ）三、把下列词语补充完整，并选择其中的一个造句。（10分）日夜( )( ) 金碧( )( ) 如( )似( ) ( )( )不绝 心( )胆( ) 饥寒( )( ) ( )( ）玉立 饮（ ）思( ) ( )涛( )浪造句： 四、将正确的序号填在括号里。（6分） 1带点字解释都正确的一组是（ ）。（2分） A 享有盛誉（很大的） 绝无仅有（死亡） 讲和通好（和解、友好） B 惊叹不已（停止） 饥寒交迫（同时） 振臂一呼（挥动） C 平淡无奇（奇特） 出言不逊（差的） 星罗棋布（罗列）2下列没有错别字的一组词语是（ ）。（2分） A 惟妙惟肖 莫名奇妙

3、面面相觑 B 心悦诚服 芳草如茵 温文而雅 C 观风问俗 寒气袭人 无稽之谈3国家总理李克强（ ）人感染H7N9禽流感防治工作。（1分） A检阅 B视察 C注视4李老师拿着自己的论文对王老师说：“拙作一篇，请多（ ）！”（1分） A赐教 B拜托 C请教 D高见五、联系课内外积累填空：（16分）1“走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了 ，这繁花 ， ，阳光下就像 ”这句话出自散文 。冰心奶奶说“除了宇宙，最可爱的只有孩子。”用许多笔墨写花儿实际上是为了 。(6分)2游园不值中富有哲理的一个诗句是：“ ， 。”晓出净慈寺送林子方这首诗是宋代诗人杨万里写的，此诗中描写荷花的诗句是

4、：“ ， 。”我们还学过他另外一首描写荷花的诗，是“ ， 。”七律长征中总领全诗的诗句是“ ， 。” （4分）3本学期我们学习的课文中，有“神5”宇航员 ，明代著名航海家 ，发愤写史记的史学家 ，长征将军 ，音乐家 其中 给我的印象最深，因为 。（4分）4美丽连云港是我们可爱的家乡，她有着悠久的历史，多彩的文化，精美的建筑，可口的美食，令人流连忘返的名胜古迹请选择其中某一个方面，给外地的游客作个介绍吧！ 。（2分）六、阅读短文，完成练习。（22分）（一）月光启蒙节选（7分）她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风，小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。那时，我们日子清苦，但精神生活

5、是丰富的。黄河留给家乡的故道不长(cháng zhn)五谷，却长歌谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落（lào là）的民间艺人。母亲用歌谣把故乡的爱，伴着月 光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。1用“”划去文中不正确的读音。（2分） 2“长五谷”中“长”是 的意思，“长歌谣”中“长”是 的意思。（2分）3母亲的嗓音很甜蜜，音韵芬芳，像三月的和风，像小溪的流水，其实，那美妙的嗓音在我眼中还像 。（1分）4我们家乡也有很多民歌童谣，比如： 。（2分）(二)_（15分）有一个古老的传说。很久以前，上帝为每个人都准备了一份礼物，那

6、就是“成功和快乐”。但上帝又不愿意让人们轻而易举得到这份礼物，因为他担心人们得到得太容易了，就不懂得去珍惜。于是上帝把天使们找来，商量如何把这份礼物藏到一个很难找的地方，让人类必须通过自己的努力才能获取成功和快乐。一个天使说 我们可以把礼物深埋在地下 上帝回答说 不 不能这么做 因为人们只要掘地3尺 就可以找到它们 另一个天使建议：“我们可以把礼物沉入黑暗的海洋深处。”上帝还是不满意：“不，那儿也不行。人类已经学会潜入深海的本领，不用费力就能找到它们。”这时，又一个天使说：“我们可以把礼物藏在雪山极顶。”上帝再一次否决了这个建议：“不行，因为人们最终会攀上最高的峰顶，然后再把礼物带到山下。”天

7、使们毫无办法。这时上帝开口了，他说：“我想起一个地方，可以埋藏成功和快乐，这就是人类自己。我要把这份礼物深藏在每个人自己身上，因为他们永远都不会想到，自己的成功和快乐，就藏在自己的身上和心里。只有 ，才能找到它。”天使们一致叫好，然后按照上帝的吩咐，悄悄地把礼物藏在了每个人身上。1给短文起个合适的题目： （1分） 2试着联系上下文解释下列词语。（2分）否决：_ _ 轻而易举：_ _3给第三自然段空白处加标点符号。（3分）4读读短文，发挥自己的想象,在文中的横线上填上你认为最好的内容。（2分）5.读短文，完成填空：（5分）天使们要把礼物藏在_、_、_。而上帝却不满意，最后上帝决定把礼物藏在_ _。这份礼物是_ _6.读了短文，对那些骄傲自满的人，或对那些自卑总是羡慕别人的人，你想说些什么？ _ _ _ 。