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文档简介

1、课程阐明第一讲:班组长的使命与职责第一讲:班组长的使命与职责第二讲:班组组织与班组建立第二讲:班组组织与班组建立第三讲:班组消费管理第三讲:班组消费管理第四讲:班组质量管理第四讲:班组质量管理第五讲:班组物料管理第五讲:班组物料管理第六讲:班组设备与工具管理第六讲:班组设备与工具管理第七讲:班组的现场管理与第七讲:班组的现场管理与6S6S第八讲:班组本钱管理第八讲:班组本钱管理第九讲:班组人员管理第九讲:班组人员管理第一讲第一讲&班组长的使命与职责班组长的使命与职责班组长的位置与界定班组长的位置与界定 在企业中,从纵向构造划分为四个层次:运营,管理,督导和在企业中,从纵向构造划分为四个

2、层次:运营,管理,督导和执行。执行。总经理消费副总消费经理车间主任运营层管理层督导层班组长执行层班组长对三个阶层人员的不同立场班组长对三个阶层人员的不同立场&面对运营者他又应站在反映部下呼声的立场上,面对运营者他又应站在反映部下呼声的立场上,用部下的声音说话用部下的声音说话;&面对部下应站在代表执行者的立场上,用指点面对部下应站在代表执行者的立场上,用指点者的声音说话者的声音说话;&面对他的直接上级又应站在部下和上级辅助人面对他的直接上级又应站在部下和上级辅助人& 员的立场上讲话。员的立场上讲话。&班组长的特点用班组长的特点用16字概括:字概括:&

3、;职位不高,决策不少,职位不高,决策不少,“麻雀虽小,麻雀虽小,&责任不小。责任不小。企业班组长的现状企业班组长的现状消费技术型消费技术型 (对待设备的方对待设备的方法对待人法对待人)盲目执行型盲目执行型 (态度强硬官僚态度强硬官僚作风作风)大撒把型大撒把型 (得过且过缺乏得过且过缺乏责任责任)劳动模范型劳动模范型 (勤恳务虚缺乏勤恳务虚缺乏指点指点)哥们儿义气型哥们儿义气型 (感情用事缺乏感情用事缺乏原那么原那么) 方案 组织 沟通培训、下命令、会议 控制 决策班组长的使命班组长的使命& 提高产质量量提高产质量量& 提高消费效率提高消费效率& 降低本钱降低本钱

4、& 防止工伤和艰苦事故的发生防止工伤和艰苦事故的发生班组长的重要作用班组长的重要作用&班组长影响着决策的实施,由于决策再好,班组长影响着决策的实施,由于决策再好,假设执行者不得力,决策也很难落实到实处。假设执行者不得力,决策也很难落实到实处。所以班组长影响着决策的实施,影响着企业所以班组长影响着决策的实施,影响着企业目的的最终实现目的的最终实现;&班组长既是承上启下的桥梁,又是员工联络班组长既是承上启下的桥梁,又是员工联络& 指点的纽带指点的纽带;&班组长是消费的直接组织和参与者,所以班班组长是消费的直接组织和参与者,所以班& 组长既应是技术骨干

5、,又是业务上的多面组长既应是技术骨干,又是业务上的多面手。手。班组长的产生方式班组长的产生方式&行政任命行政任命&公开招聘公开招聘&员工推举员工推举角色认知角色认知对本人角色的规范,权益和义务的准确把握对本人角色的规范,权益和义务的准确把握了解指点的期望值了解指点的期望值了解下级对他的期望值了解下级对他的期望值班组长要代表三个立场:对下代表运营者的立场,对班组长要代表三个立场:对下代表运营者的立场,对上代表消费者的立场,对待直接上级既代表员工的立上代表消费者的立场,对待直接上级既代表员工的立场,同时又代表上级的辅助人员的立场。场,同时又代表上级的辅助人员的立场。西方有一

6、种说法:驾驭好他的指点,只需了解了指点西方有一种说法:驾驭好他的指点,只需了解了指点的风格,才干更好地协调好关系,开展好任务。的风格,才干更好地协调好关系,开展好任务。下级对上级有以下五个期望:办事要公正,关怀部下,下级对上级有以下五个期望:办事要公正,关怀部下,目的明确,准确发布命令,及时指点,需求荣誉。目的明确,准确发布命令,及时指点,需求荣誉。假设每天的作息时间为:8:0017:00,12:0013:00为午饭时间。实践任务时间为480分钟,那么管理人员每天的最根本安排应该如下:时 间 怎样做7:558:00预备阶段开启现场大门,改换任务服、鞋帽、配戴厂牌。清洁周围环境。开通办公设备。调

7、理精神,使之处于最正确形状。8:008:05开早会,安排事项简明向大家阐明昨天消费结果,通报问题对策的进展情况。当天的消费安排,本卷须知。消费外的事项联络大家。留意每一个人的精神情况。8:058:10确认消费能否开场下达消费义务。确认作业人员能否进入岗位,开场消费。设备、夹具能否按要求进展了点检。资料能否预备就绪。班组长的职责班组长的职责接上8:1017:15随机确认作业质量作业与的质量能否相一致。抽检510台,确认能否符合要求。监视有无按要求记录。监视新员工的作业质量能否OK。改善作业,杜绝白干、瞎干、蛮干。开场轮训,尽量使每个员工都成为多面手。统计改善实践,向上级报告。8:1017:15随

8、机确认资料库存调整单品,部件的库存到适中。严厉遵守先来先用的原那么。不良品、返修品按识别规定区分开来。8:1017:15随机处置不良品分清自责、他责。按规定的途径、时间处置终了。做好上报。严防不良品流至后工序。必要时,通力协作来处置。接上8:1017:15确保中途进度达不到预定的投入数、产出数时,适当调整。质量达不到规范时,及时对策。作业工时高于目的时,立刻挽救。准时完成各种试做。消费实绩可见化,情报共享8:1017:15随机推行5S活动率先遵守,检查部下执行情况。结合实践,加大对涵养的再指点。17:1517:25确认消费终了投入与产出数能否相符。安排加班事项。作业台、消费线上有无滞留物。填写

9、。清洁作业环境,做好“五防任务。防尘、放火、防水、防鼠、防盗做好第二天的预备任务。封锁一切电源。锁上现场大门。班组长的权限班组长的权限 本班组的绝对指挥和管理权本班组的绝对指挥和管理权 员工调配权员工调配权 完善制度权完善制度权 员工奖惩建议与分配权员工奖惩建议与分配权 推举员工权推举员工权 合理化建议权合理化建议权班组长的素质要求班组长的素质要求 专业才干专业才干 处理问题的才干处理问题的才干 组织才干组织才干 交流交流/ /交际的才干交际的才干 倾听的才干倾听的才干 幽默的才干幽默的才干 鼓励的才干鼓励的才干 指点员工的才干指点员工的才干 培育才干培育才干 控制心情的才干控制心情的才干 自

10、我约束的才干自我约束的才干 概念化才干概念化才干班组长的技艺要求班组长的技艺要求 新老设备新老设备 新老技术新老技术 新老工艺新老工艺 新老产品新老产品&班组组织与班组建立班组组织与班组建立第二讲第二讲 组织垂直层级设置组织垂直层级设置l总经理:担任本公司消费运营管理的全面任务,除艰苦的总经理:担任本公司消费运营管理的全面任务,除艰苦的事项向董事会报备外,为各项决策之核定人。事项向董事会报备外,为各项决策之核定人。l副总经理:根据需求设置副总经理假设干名,协助总经理副总经理:根据需求设置副总经理假设干名,协助总经理任务,各自分管职能相近的几个部门,其中消费系统中设置任务,各自分管职能相

11、近的几个部门,其中消费系统中设置消费副总一名。消费副总一名。l部:公司各职能部门,以部:公司各职能部门,以“消费部称之,各部门设一名消费部称之,各部门设一名经理,经理直接上级是副总经理。经理,经理直接上级是副总经理。(特殊情况除外特殊情况除外)l车间车间(科室科室):公司各部内因任务内容,性质不同,可以设:公司各部内因任务内容,性质不同,可以设置假设干个车间置假设干个车间(科室科室),各个车间,各个车间(科室科室)可以设置车间主任可以设置车间主任(科长科长)一名。一名。l班组:车间内视任务分工需求,可以设置假设干班组,各班组:车间内视任务分工需求,可以设置假设干班组,各个班组设置班组长一名。个

12、班组设置班组长一名。1 1、组织建立、组织建立 人员:人力资源合格的人才与人力人员:人力资源合格的人才与人力 设备:动力资源枪设备:动力资源枪 资料:供应资源子弹资料:供应资源子弹 方法:技术资源规范方法:技术资源规范 环境:保证资源方位环境:保证资源方位 信息:沟通资源传送信息:沟通资源传送根据现场六大消费要素设置班组六大员根据现场六大消费要素设置班组六大员班组班组“三大小组长兼职三大小组长兼职1 1、消费小组长、消费小组长2 2、质量小组长、质量小组长3 3、本钱核算小组长、本钱核算小组长班组班组“六大员专职与兼职六大员专职与兼职1 1、工艺技术员、工艺技术员2 2、质量检验员、质量检验员

13、3 3、核算统计员、核算统计员4 4、设备平安员、设备平安员5 5、资料管理员、资料管理员6 6、生活卫生员、生活卫生员2 2、制度建立、制度建立 晨会制度晨会制度 月初方案制度月初方案制度 月中控制制度月中控制制度 月末总结制度月末总结制度 交接班制度交接班制度 巡回检查制度巡回检查制度 岗位练兵制度岗位练兵制度 平安文明消费制度平安文明消费制度 班组经济责任制班组经济责任制&班组消费管理班组消费管理第三讲第三讲1 1、 班前方案班前方案1 1、班组长在消费预备中的义务、班组长在消费预备中的义务2 2、班前交接纳理、班前交接纳理3 3、班前会议管理、班前会议管理1 1、在消费预备中的

14、义务、在消费预备中的义务 分解中日程方案并制定消费方案分解中日程方案并制定消费方案 细化作业指点书细化作业指点书 培训员工培训员工 预算工装夹具,工具,辅助资料,劳保用品预算工装夹具,工具,辅助资料,劳保用品 消费所需设备,仪器,工装的安装,调试消费所需设备,仪器,工装的安装,调试 人员岗位的安排和产能设定人员岗位的安排和产能设定 物料,设备,工艺,资料异常的发现和反响物料,设备,工艺,资料异常的发现和反响2 2、班前交接纳理、班前交接纳理遵守三不交原那么遵守三不交原那么遵守二不分开原那么遵守二不分开原那么遵守三不接原那么遵守三不接原那么1、交接者未到不交班;、交接者未到不交班;2、接班者没签

15、字不交班;、接班者没签字不交班;3、事故没有处置完不交班。、事故没有处置完不交班。1、班后会不开不分开车间;、班后会不开不分开车间;2、事故分析会未开完不分开车间。、事故分析会未开完不分开车间。1、岗位检查不合格不接班;、岗位检查不合格不接班;2、事故没有处置完不接班;、事故没有处置完不接班;3、交班者不在不接班。、交班者不在不接班。交交 班班 管管 理理 一小时内不得恣意改动负荷和工艺条件,一小时内不得恣意改动负荷和工艺条件,消费中的异常情况应得到消除;消费中的异常情况应得到消除; 检查设备能否运转正常、无损坏、无反检查设备能否运转正常、无损坏、无反常情况、清洁无尘;常情况、清洁无尘; 仔细

16、做好原始记录;仔细做好原始记录; 搞好任务场地卫生清洁;搞好任务场地卫生清洁; 接班者到岗后,交班人员阐明清楚。接班者到岗后,交班人员阐明清楚。接接 班班 管管 理理 接班人员必需提早接班人员必需提早3030分钟到岗;分钟到岗; 到岗后检查消费、工艺目的、设备记录、到岗后检查消费、工艺目的、设备记录、耗费物品、工艺器具和卫生等情况;耗费物品、工艺器具和卫生等情况; 提早提早1515分钟召开班前会;分钟召开班前会; 没有发现问题及时交接班,并在交接班没有发现问题及时交接班,并在交接班记录上双方签字;记录上双方签字; 接班者到岗后,交班人员要阐明情况。接班者到岗后,交班人员要阐明情况。3 3、班前

17、会管理、班前会管理 交接班双方的值班班长、接班的全交接班双方的值班班长、接班的全体员工必需参与,白班交接时要有体员工必需参与,白班交接时要有一名车间指点参与。一名车间指点参与。 与会人员穿戴整齐。与会人员穿戴整齐。 提早提早1515分钟点名。分钟点名。 交班值班班长引见上班的情况。交班值班班长引见上班的情况。 各岗位汇报班前检查情况。各岗位汇报班前检查情况。 接班班长安排任务。接班班长安排任务。 车间指点详细指示。车间指点详细指示。2 2、 班中控制班中控制1、班组长在作业过程中应把握的内容、班组长在作业过程中应把握的内容2、进度控制与横向协调、进度控制与横向协调1 1、在作业过程中、在作业过

18、程中应把握的内容应把握的内容消费作业方案能否明确合理;消费作业方案能否明确合理;方案调整对人员、设备及其他方面的影响;方案调整对人员、设备及其他方面的影响;人员出勤,异动的情况,员工精神情况,士气;人员出勤,异动的情况,员工精神情况,士气;员工的任务技艺交叉式多能型;员工的任务技艺交叉式多能型;缺料,设备缺点等引起的停产时间;缺料,设备缺点等引起的停产时间;不良发生的缘由及对策,不良品的善后处置;不良发生的缘由及对策,不良品的善后处置;零部件,工装夹具,消费辅料能否足够齐全;零部件,工装夹具,消费辅料能否足够齐全;消费能否正常,能否完成消费方案;消费能否正常,能否完成消费方案;能否加班事宜;能

19、否加班事宜;任务方法能否适宜,能否存在浪费,有无可改善之处。任务方法能否适宜,能否存在浪费,有无可改善之处。2 2、进度控制与横向协调、进度控制与横向协调 进度协调进度协调 设备协调设备协调 资料协调资料协调 义务协调义务协调 人员协调人员协调 工艺协调工艺协调 质量协调质量协调 时间协调时间协调 产品协调产品协调3、 班后总结班后总结1、订单完成后的总结、订单完成后的总结2、班后会的管理、班后会的管理1 1、订单完成后的总结、订单完成后的总结一线主管主持一线主管主持班组班组“六大员引见六大员引见分别引见:分别引见:1、人员投入、人员投入2、工资投入、工资投入3、资料本钱、资料本钱4、质量问题

20、、质量问题5、工艺问题、工艺问题6、人均日产、人均日产7、合格率、合格率2 2、班后会的管理、班后会的管理 交班者全体都要参与,白班交交班者全体都要参与,白班交班时有一名车间主管参与;班时有一名车间主管参与; 岗位交班后准时召开班后会;岗位交班后准时召开班后会; 各岗位人员引见本班情况;各岗位人员引见本班情况; 值班班长要进展综合发言;值班班长要进展综合发言; 车间主管详细指示。车间主管详细指示。班组长的根本方法:班组长的根本方法:经常深化消费第一线经常深化消费第一线;确保各项信息资源迅速接受,传达,实施确保各项信息资源迅速接受,传达,实施;了解消费才干了解消费才干(单位时间产量单位时间产量)

21、;留意员工的精神情况,心情,任务表现留意员工的精神情况,心情,任务表现;利用秒表等工具进展时间研讨。利用秒表等工具进展时间研讨。班组长的本卷须知:班组长的本卷须知:如有异常,必需及时处置,并报告上级如有异常,必需及时处置,并报告上级(制度制度化化);经过示范,纠正,直接指点等方式来教育员经过示范,纠正,直接指点等方式来教育员工工;对员工应明确阐明这样做的缘由及必要性对员工应明确阐明这样做的缘由及必要性;安排任务时要明确期限和目的,人员尽量精安排任务时要明确期限和目的,人员尽量精简简;跟踪员工的任务进度,评价其任务结果并予跟踪员工的任务进度,评价其任务结果并予以反响。以反响。&班组质量管

22、理班组质量管理第四讲第四讲 要求员工按工艺、按图纸、按规范操作要求员工按工艺、按图纸、按规范操作 上岗前培训及现场指点上岗前培训及现场指点 要求检验员按工艺、按图纸、按规范检验要求检验员按工艺、按图纸、按规范检验 要求技术部编制工艺、绘制图纸、制定规范要求技术部编制工艺、绘制图纸、制定规范 进料控制进料控制 过程控制过程控制 废品控制废品控制 不制造不良品;不制造不良品; 不流出不良品;不流出不良品; 不接受不良品。不接受不良品。&班组物料管理班组物料管理第五讲第五讲现场物料管理的分类现场物料管理的分类u 原资料直接运用于产品上的各种原料、资料与零配件。u包装资料运用于包装用途的各种包

23、装资料、用品耗材等。u 如:礼盒、纸箱、封箱带、吊卡、贴纸、阐明书、 u 保证书、赠品、印章、数字章、油墨u保养维修物料运用于机台、厂房、人员、搬运用的各种物料,如机油、柴油、抹布、皮带u半废品各单位完成暂存现场的半废品、组件等。u废品制造现场完成的废品尚未检查或入库者。3、建立物料运作程序、建立物料运作程序 建立原、辅资料入库程序 建立原、辅资料出库程序 建立半废品入库程序 建立半废品出库程序 建立退货补料控制程序 建立废品入库程序 建立废品出库程序4 4、在制品流动管理、在制品流动管理 在制品:即投入车间的原资料、毛坯、在制品:即投入车间的原资料、毛坯、半废品、外购件等,处于等待加工、半废

24、品、外购件等,处于等待加工、装配、检验、运输和正在加工、装配、装配、检验、运输和正在加工、装配、检验、运输但尚未办理入库手续的。检验、运输但尚未办理入库手续的。 在制品流动管理:可以实现平衡消费;在制品流动管理:可以实现平衡消费;消除半废品仓库。消除半废品仓库。&班组设备与工具管理班组设备与工具管理第六讲第六讲1 1、 班组设备的日常班组设备的日常 “ “三级保养三级保养1、一级保养由操作人员担任、一级保养由操作人员担任2、二级保养由班组长担任、二级保养由班组长担任3、三级保养由设备管理部门担任、三级保养由设备管理部门担任一级保养由操作人员担任一级保养由操作人员担任( (上上u每日任务

25、前检查:每日任务前检查:ua.a.将尘埃、污物擦拭干净,滑动部分的清洁光滑;将尘埃、污物擦拭干净,滑动部分的清洁光滑;ub.b.不用要的物品不放置于设备或传动部位或管线上;不用要的物品不放置于设备或传动部位或管线上;uc.c.光滑系统能否足够;光滑系统能否足够;ud.d.各部位螺丝能否松动;各部位螺丝能否松动;ue.e.空转试车正常与否,传动部分有无异状或异声。空转试车正常与否,传动部分有无异状或异声。一级保养由操作人员担任一级保养由操作人员担任( (中中u任务中:任务中:u a.a.不得超越设备性能范围外的任务;不得超越设备性能范围外的任务;u b.b.因故分开机器时应请人照看或停机;因故分

26、开机器时应请人照看或停机;u c.c.留意运转情况,有否异常声音、振动、留意运转情况,有否异常声音、振动、u 松动等情况;松动等情况;u d.d.轴承或滑动部位有无发烫景象;轴承或滑动部位有无发烫景象;u e.e.油路系统畅通与否;油路系统畅通与否;u f.f.留意加工物的优劣,以决议能否停机;留意加工物的优劣,以决议能否停机;u g.g.发现不良,应立刻报告。发现不良,应立刻报告。一级保养由操作人员担任一级保养由操作人员担任( (下下u任务后:任务后:ua.a.取下任务物取下任务物; ;ub.b.清扫铁屑、污物、擦拭设备,清扫周围环境清扫铁屑、污物、擦拭设备,清扫周围环境; ;uc.c.检视

27、设备各部位能否正常检视设备各部位能否正常; ;ud.d.工具、仪器及其附件等应坚持清洁并置于固定位工具、仪器及其附件等应坚持清洁并置于固定位置置; ;ue.e.擦拭滑动面干净后,并稍注机油防锈。擦拭滑动面干净后,并稍注机油防锈。二级保养由班组长担任二级保养由班组长担任 督促一级保养人员并指点;督促一级保养人员并指点; 特殊部位的光滑及定期换油;特殊部位的光滑及定期换油; 突发缺点的排除及精度的调整;突发缺点的排除及精度的调整; 一级保养人员异常报告的处置;一级保养人员异常报告的处置; 机件损坏时,依情况需求得自行机件损坏时,依情况需求得自行处置或报告上级主管处置;处置或报告上级主管处置; 每日

28、上午九时以前检查一级保养每日上午九时以前检查一级保养人员的绩效,并做记录;人员的绩效,并做记录; 新设备的安装与试用。新设备的安装与试用。三级保养由设备管理部门担任三级保养由设备管理部门担任u设备的整修,性能校正与改善。设备的整修,性能校正与改善。u做定期保养日程,定期保养实施精度校正。做定期保养日程,定期保养实施精度校正。u协助二级保养人员的恳求。协助二级保养人员的恳求。u委托外部、专家修缮、保养委托外部、专家修缮、保养2 2、 班组日常工具管理班组日常工具管理1、班组工具的分类、班组工具的分类2、班组日常工具的管理、班组日常工具的管理班组工具的分类班组工具的分类1 1、根据工具在消费中的作

29、用和技术特征,用、根据工具在消费中的作用和技术特征,用“十进位法,把工具分成类,种,项,型:十进位法,把工具分成类,种,项,型:把一切工具分成十类,每类分成十种,每种分把一切工具分成十类,每类分成十种,每种分成十组,每组分成十项,每项分成十型。成十组,每组分成十项,每项分成十型。2 2、工具编号、工具编号( (十进位法,字母法,综合法十进位法,字母法,综合法) )。3 3、注册登记。、注册登记。班组日常工具的管理班组日常工具的管理1 1、按规定手续进展领用和借用;、按规定手续进展领用和借用;2 2、做到工具的合理保管和运用;、做到工具的合理保管和运用;3 3、建立工具的报废报损和丧失、建立工具

30、的报废报损和丧失 的处置制度;的处置制度;4 4、做好工具事故的处置任务;、做好工具事故的处置任务;5 5、对工具节约和工具改良给予、对工具节约和工具改良给予 物质奖励和精神鼓励。物质奖励和精神鼓励。3、何谓、何谓TPMT:Total (全员参与全员参与P:Productive消费性消费性M:Maintenance保全保全全员参与的消费性保全活动全员参与的消费性保全活动指公司在包括消费、开发、设计、销售及管理指公司在包括消费、开发、设计、销售及管理部门在内的一切部门,从最高管理层到一线员部门在内的一切部门,从最高管理层到一线员工全员参与和开展反复小团队活动,以追求生工全员参与和开展反复小团队活

31、动,以追求生产极限为目的,构筑能预防一切浪费的体系,产极限为目的,构筑能预防一切浪费的体系,挑战缺点为零、浪费为零、不良为零的高效率挑战缺点为零、浪费为零、不良为零的高效率企业,以及部门、班组自主改善活动的活力型企业,以及部门、班组自主改善活动的活力型企业。企业。TPM的目的及等待效果的目的及等待效果四大目的:四大目的:灾祸灾祸“零化零化缺点缺点“零化零化不良不良“零化零化浪费浪费“零化零化等待效果:等待效果:有形效果有形效果无形效果无形效果&班组现场管理与班组现场管理与6S6S活动活动第七讲第七讲6S6S活动不仅可以改善活动不仅可以改善作业环境,还能提高作业环境,还能提高作业效率、质

32、量、士作业效率、质量、士气、牵一而动百,是气、牵一而动百,是其他管理活动有效开其他管理活动有效开展的基石之一。展的基石之一。6S6S管理与现场改善管理与现场改善6S6S活动的定义活动的定义 整理:区分要用与不用的物品,不用的坚决清离现场,只保管要用的。 整顿:把要用的物品,按规定位置摆放整齐,并做好标识管理。 清扫:扫除现场中设备、环境等消费要素的赃污部位,坚持干净。 清洁:维持以上整理、整顿、清扫后的局面,所以也称为“3S活动。 素养:每个人都要遵守公司的规章制度,养成良好的任务习惯。 平安:按操作规程进展任务,防止事故的发生。对对“浪费的病开浪费的病开“药药方方 如何成为一个有效率、高质量

33、、低本钱的企业,第一步就是要注重“整理、整顿、清扫的任务,并彻底地把它做好。以上这些“病症,我们开给一个“药方,药名叫“6S现代人易得现代病,现代病无奇不有,而6S的出现,正是现代病的克星。6S易于吞服,有病治病,无病强身,绝无副作用,请安心运用。成分整理、整顿、清扫、清洁、素养、平安效能对任何疑问杂症均有效用法后续阐明 *留意:开场服用后,请继续,切勿中途停顿、中途断药。6S药方药方(广普抗菌药广普抗菌药)&班组本钱管理班组本钱管理第八讲第八讲要不得的本钱认识要不得的本钱认识1、我不是老板,本钱与我无关、我不是老板,本钱与我无关2、公家的东西,不用白不用、公家的东西,不用白不用3、节

34、约了本钱,我有什么益处、节约了本钱,我有什么益处1、降低本钱首先找出班组浪费、降低本钱首先找出班组浪费 动作的浪费 不良矫正的 浪费 等待的浪费 制造过多的浪费 加工过剩的浪费 搬运的浪费 在库量过多的浪费七种浪费2、降低班组制造本钱工具的运用、降低班组制造本钱工具的运用 5问必答 精益消费IE 目视管理 看板管理现场改善的现场改善的5 5问必答问必答 问问5 5次为什么次为什么-发掘问题方法发掘问题方法 “ “为何他将铁屑洒在地面上?为何他将铁屑洒在地面上? “ “由于地面有点滑,不平安。由于地面有点滑,不平安。 “ “为什么会滑,不平安?为什么会滑,不平安? “ “由于那儿有油渍。由于那儿有油渍。 “ “为什么会有油渍?为什么会有油渍? “ “由于机器在滴油。由于机器在滴油。 “ “为什么会滴油?为什么会滴油? “ “由于油是从结合器走漏出来的。由于油是从结合器走漏出来的。 “ “为什么会走漏?为什么会走漏? “ “由于结合器内的橡胶油封曾经磨损了。由于结合器内的橡胶油封曾经磨损了。现场精益管理现场精益管理

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