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1、第二节 植物的生长型和群落结构第四节 群落的主要类型高中生物5.2-5.4植物的生长型和群落结构群落的主要类型新人教版必修1 1. .说出群落的概念。说出群落的概念。2 2. .结合具体实例,说明群落的垂直结构、水平结构和时间结构。结合具体实例,说明群落的垂直结构、水平结构和时间结构。( (重、难点重、难点) )3.3.举例说出主要的陆地生物群落类型。举例说出主要的陆地生物群落类型。 高中生物5.2-5.4植物的生长型和群落结构群落的主要类型新人教版必修一、群落的概念一、群落的概念所有生物种群所有生物种群动物、植物和微生物动物、植物和微生物结构结构 种类构成种类构成高中生物5.2-5.4植物的

2、生长型和群落结构群落的主要类型新人教版必修【思考】【思考】西双版纳热带雨林因其旖旎的风光而倍受游人的青睐,西双版纳热带雨林因其旖旎的风光而倍受游人的青睐,热带雨林中有很多奇特的植物景观和珍禽异兽。请问该雨林中热带雨林中有很多奇特的植物景观和珍禽异兽。请问该雨林中的所有植物和动物能否构成一个群落?为什么?的所有植物和动物能否构成一个群落?为什么?提示:提示:不能。群落包含着一定空间内所有的动物、植物、微生不能。群落包含着一定空间内所有的动物、植物、微生物的种群,缺一不可。物的种群,缺一不可。 高中生物5.2-5.4植物的生长型和群落结构群落的主要类型新人教版必修二、群落的结构二、群落的结构1.1

3、.垂直结构和水平结构垂直结构和水平结构树冠层树冠层地表层地表层光照光照斜温层斜温层泥层泥层底底高中生物5.2-5.4植物的生长型和群落结构群落的主要类型新人教版必修集群分布集群分布均匀分布均匀分布2.2.时间结构时间结构群落物种组成的群落物种组成的_和和_。昼夜变化昼夜变化季节变化季节变化高中生物5.2-5.4植物的生长型和群落结构群落的主要类型新人教版必修【思考】【思考】群落中的生物排列成特定结构有什么意义?群落中的生物排列成特定结构有什么意义?提示:提示:群落中的各种生物按照一定的结构排列有利于群落资源群落中的各种生物按照一定的结构排列有利于群落资源的合理利用,如光照、空间、水分等。的合理

4、利用,如光照、空间、水分等。 高中生物5.2-5.4植物的生长型和群落结构群落的主要类型新人教版必修三、群落的主要类型三、群落的主要类型1.1.形成的原因形成的原因_、_和其他环境条件的不同。和其他环境条件的不同。2.2.陆地生物群落的主要类型陆地生物群落的主要类型_、草原、荒漠、草原、荒漠、_。 气候气候地形地形森林森林苔原苔原高中生物5.2-5.4植物的生长型和群落结构群落的主要类型新人教版必修3.3.四种主要类型四种主要类型( (连线连线) )高中生物5.2-5.4植物的生长型和群落结构群落的主要类型新人教版必修【点拨】【点拨】不同群落的物种丰度是不同的不同群落的物种丰度是不同的不同的群

5、落类型,物种丰度不同,一般来说森林、草原、荒不同的群落类型,物种丰度不同,一般来说森林、草原、荒漠、苔原物种的丰度依次减小。漠、苔原物种的丰度依次减小。同一群落类型,因所处纬度不同,物种的丰度也不同,一般同一群落类型,因所处纬度不同,物种的丰度也不同,一般来说纬度越高物种丰度越小。来说纬度越高物种丰度越小。高中生物5.2-5.4植物的生长型和群落结构群落的主要类型新人教版必修一、种群和群落的比较一、种群和群落的比较1.1.概念的对比概念的对比高中生物5.2-5.4植物的生长型和群落结构群落的主要类型新人教版必修2.2.生物间关系的分析生物间关系的分析(1)(1)种群:个体间通过种内关系相互联系

6、,种内关系包括种内种群:个体间通过种内关系相互联系,种内关系包括种内斗争和种内互助。斗争和种内互助。(2)(2)群落:不同生物间通过种间关系进行相互联系,种间关系群落:不同生物间通过种间关系进行相互联系,种间关系主要有以下几种:主要有以下几种:高中生物5.2-5.4植物的生长型和群落结构群落的主要类型新人教版必修高中生物5.2-5.4植物的生长型和群落结构群落的主要类型新人教版必修【方法台】【方法台】辨析种群和群落的技巧辨析种群和群落的技巧(1)(1)种群强调的是一定区域内种群强调的是一定区域内“同种同种”“”“所有的所有的”生物。生物。(2)(2)群落强调的是一定区域内和同一时间内群落强调的

7、是一定区域内和同一时间内“所有的所有的”生物。生物。(3)(3)两者关系为:同种生物个体两者关系为:同种生物个体 种群种群 群落。群落。全部 所有种群高中生物5.2-5.4植物的生长型和群落结构群落的主要类型新人教版必修【典例训练【典例训练1 1】下列各项中,依次属于种群和群落的是】下列各项中,依次属于种群和群落的是( )( )A A生活于某池塘中的全部草鱼与全部生物生活于某池塘中的全部草鱼与全部生物B B一片森林中的全部蛇与全部鸟一片森林中的全部蛇与全部鸟C C一片森林中的全部赤练蛇与这片森林中的全部植物一片森林中的全部赤练蛇与这片森林中的全部植物D D一座高山上的全部马尾松与全部油松一座高

8、山上的全部马尾松与全部油松【思路点拨】【思路点拨】解答本题关键在于把握种群和群落概念所描述的解答本题关键在于把握种群和群落概念所描述的对象有几个物种:种群中只有一个物种,群落中有多个物种。对象有几个物种:种群中只有一个物种,群落中有多个物种。高中生物5.2-5.4植物的生长型和群落结构群落的主要类型新人教版必修【解析】【解析】选选A A。种群是指生活在一定区域中的同种生物个体的。种群是指生活在一定区域中的同种生物个体的总和,群落是指生活在一定区域中,相互间具有直接或间接关总和,群落是指生活在一定区域中,相互间具有直接或间接关系的各种生物的总和,系的各种生物的总和,B B、D D两项与上述概念不

9、符。两项与上述概念不符。C C项中森林项中森林里全部赤练蛇属一个种群,但森林中全部植物不代表由全部生里全部赤练蛇属一个种群,但森林中全部植物不代表由全部生物构成的群落。物构成的群落。高中生物5.2-5.4植物的生长型和群落结构群落的主要类型新人教版必修【变式训练】【变式训练】下列有关群落的说法正确的是下列有关群落的说法正确的是( )( )A.A.在一定区域内具有一定关系的各种生物的总和在一定区域内具有一定关系的各种生物的总和B.B.一座山上的所有的树木可以看做是一个群落一座山上的所有的树木可以看做是一个群落C.C.一定区域内的所有植物和动物种群的集合体就是群落一定区域内的所有植物和动物种群的集

10、合体就是群落D.D.出生率和死亡率是群落的基本特征出生率和死亡率是群落的基本特征【解析】【解析】选选A A。群落是一定空间内所有生物种群的集合体。它。群落是一定空间内所有生物种群的集合体。它包括动物、植物以及微生物,三者缺一不可。出生率和死亡率包括动物、植物以及微生物,三者缺一不可。出生率和死亡率是种群的基本特征。是种群的基本特征。 高中生物5.2-5.4植物的生长型和群落结构群落的主要类型新人教版必修二、群落结构二、群落结构1.1.群落的垂直结构群落的垂直结构(1)(1)动、植物垂直分层的主要影响因素:动、植物垂直分层的主要影响因素:影响森林中植物垂直分层现象的因素主要是阳光。影响森林中植物

11、垂直分层现象的因素主要是阳光。影响森林中动物垂直分层现象的因素主要是栖息空间和食物影响森林中动物垂直分层现象的因素主要是栖息空间和食物条件。条件。(2)(2)群落的垂直结构图解群落的垂直结构图解( (以森林为例以森林为例) ):高中生物5.2-5.4植物的生长型和群落结构群落的主要类型新人教版必修高中生物5.2-5.4植物的生长型和群落结构群落的主要类型新人教版必修2.2.群落的水平结构群落的水平结构(1)(1)特征:多呈集群分布或表现为斑块状镶嵌。特征:多呈集群分布或表现为斑块状镶嵌。(2)(2)影响因素:种子的传播、土壤、小地形、风、火等。影响因素:种子的传播、土壤、小地形、风、火等。3.

12、3.群落的时间结构特点群落的时间结构特点(1)(1)群落组成和变化的原因:时间,如昼夜、季节等。群落组成和变化的原因:时间,如昼夜、季节等。(2)(2)显著降低生存压力。显著降低生存压力。 高中生物5.2-5.4植物的生长型和群落结构群落的主要类型新人教版必修【警示钟】【警示钟】高山上垂直分布高山上垂直分布垂直结构垂直结构高山地区,从山脚到山顶分布着不同的生物群落,但是这种群高山地区,从山脚到山顶分布着不同的生物群落,但是这种群落的分布不是群落的垂直结构,这种垂直的分布是由于不同海落的分布不是群落的垂直结构,这种垂直的分布是由于不同海拔高度上温度条件不同而产生的。拔高度上温度条件不同而产生的。

13、高中生物5.2-5.4植物的生长型和群落结构群落的主要类型新人教版必修【典例训练【典例训练2 2】(2011(2011江苏高考改编江苏高考改编) )我国西南横断山区被公我国西南横断山区被公认为是研究全球生物多样性的关键地区。不同海拔区域蝶类物认为是研究全球生物多样性的关键地区。不同海拔区域蝶类物种多样性研究结果见表。下列有关叙述,正确的是种多样性研究结果见表。下列有关叙述,正确的是( )( )高中生物5.2-5.4植物的生长型和群落结构群落的主要类型新人教版必修A.A.自然选择对不同垂直带的植被类型没有选择作用自然选择对不同垂直带的植被类型没有选择作用B.B.不同垂直带的植被类型差异反映了群落

14、的空间结构特征不同垂直带的植被类型差异反映了群落的空间结构特征C.C.蝶类物种多样性与各垂直带植被类型无关蝶类物种多样性与各垂直带植被类型无关D.D.蝶类物种多样性与各垂直带气候特征有关蝶类物种多样性与各垂直带气候特征有关【思路点拨】【思路点拨】突破口:动物垂直分层与食物有关,植物垂直分突破口:动物垂直分层与食物有关,植物垂直分层与气候有关。层与气候有关。高中生物5.2-5.4植物的生长型和群落结构群落的主要类型新人教版必修【解析】【解析】选选D D。A A项,不同垂直带的植被类型差异是长期自然选项,不同垂直带的植被类型差异是长期自然选择的结果。择的结果。B B项,群落的空间结构不仅指植被类型

15、的差异,还项,群落的空间结构不仅指植被类型的差异,还包括动物等的差异。包括动物等的差异。C C项,蝶类物种多样性与各垂直带植被类项,蝶类物种多样性与各垂直带植被类型有关。型有关。D D项,蝶类物种多样性与各垂直带气候特征项,蝶类物种多样性与各垂直带气候特征( (如光照、如光照、温度温度) )有关。有关。高中生物5.2-5.4植物的生长型和群落结构群落的主要类型新人教版必修【变式训练】【变式训练】下列能说明生物群落在垂直方向上具有分层现象下列能说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是的是( )( )A.A.森林中有树冠层、下木层、灌木层、草本层和地表层森林中有树冠层、下木层、灌木层、草本层和地表

16、层B.B.森林中树木的间隙有较多的灌木和草丛森林中树木的间隙有较多的灌木和草丛C.C.一片竹林中的竹子高矮不一一片竹林中的竹子高矮不一D.D.鹿群中有的鹿高,有的鹿矮鹿群中有的鹿高,有的鹿矮【解析】【解析】选选A A。森林中树木的间隙应是水平方向上的结构;一。森林中树木的间隙应是水平方向上的结构;一片竹林中的竹子是同一物种,其高矮不同是种群内部的结构,片竹林中的竹子是同一物种,其高矮不同是种群内部的结构,不属于群落的垂直结构;鹿群中个体的高矮同样不属于群落的不属于群落的垂直结构;鹿群中个体的高矮同样不属于群落的垂直结构。垂直结构。 高中生物5.2-5.4植物的生长型和群落结构群落的主要类型新人

17、教版必修三、群落的主要类型三、群落的主要类型1.1.森林群落森林群落 特点:湿度大、物种复杂、分层现象明显特点:湿度大、物种复杂、分层现象明显 常见类型:随纬度增加,依次为热带雨林常见类型:随纬度增加,依次为热带雨林温带落温带落 叶阔叶林叶阔叶林北方针叶林北方针叶林 热带雨林拥有世界上最丰富的基因库热带雨林拥有世界上最丰富的基因库 北方针叶林是世界木材主产地北方针叶林是世界木材主产地意义意义高中生物5.2-5.4植物的生长型和群落结构群落的主要类型新人教版必修2.2.草原群落草原群落最典型的是温带草原,植被分层简单,有明显的季相变化,一最典型的是温带草原,植被分层简单,有明显的季相变化,一般从

18、春季到秋季就完成了草的一个生命世代。般从春季到秋季就完成了草的一个生命世代。3.3.荒漠群落荒漠群落降雨少,蒸发量大,耐旱植物占优势,动、植物都有适应缺水降雨少,蒸发量大,耐旱植物占优势,动、植物都有适应缺水环境生活的习性,如植物只在有水时才发芽、开花和产生种子,环境生活的习性,如植物只在有水时才发芽、开花和产生种子,动物多有夏眠或冬眠的习性,夜出性比例高。动物多有夏眠或冬眠的习性,夜出性比例高。4.4.苔原群落苔原群落长年低温、物种稀少,生长缓慢。多以耐寒动植物为代表。长年低温、物种稀少,生长缓慢。多以耐寒动植物为代表。 高中生物5.2-5.4植物的生长型和群落结构群落的主要类型新人教版必修

19、【警示钟】【警示钟】正确认识不同生物群落出现的原因正确认识不同生物群落出现的原因(1)(1)不同生物群落的出现是由气候因素决定的,即温度和水分。不同生物群落的出现是由气候因素决定的,即温度和水分。(2)(2)不同群落类型的出现也是长期自然选择的结果,是对特定气不同群落类型的出现也是长期自然选择的结果,是对特定气候的适应。候的适应。高中生物5.2-5.4植物的生长型和群落结构群落的主要类型新人教版必修【典例训练【典例训练3 3】下列关于生物群落类型的说法错误的是】下列关于生物群落类型的说法错误的是( )( )A A导致群落类型不同的原因主要是气候、地形以及其他环境导致群落类型不同的原因主要是气候

20、、地形以及其他环境条件条件B B热带雨林和温带阔叶林的物种组成不同,占据优势的物种热带雨林和温带阔叶林的物种组成不同,占据优势的物种也不同也不同C C荒漠植物的根系很发达,是适应自然的结果荒漠植物的根系很发达,是适应自然的结果D D苔原中生物数量少,各种不同生物之间没有竞争现象苔原中生物数量少,各种不同生物之间没有竞争现象【思路点拨】【思路点拨】影响群落类型不同的因素有气候、地形和其他环影响群落类型不同的因素有气候、地形和其他环境条件等。境条件等。高中生物5.2-5.4植物的生长型和群落结构群落的主要类型新人教版必修【解析】【解析】选选D D。地球各地因气候、地形和其他环境条件的不同。地球各地

21、因气候、地形和其他环境条件的不同而分布着不同类型的生物群落。不同类型生物群落中分布的物而分布着不同类型的生物群落。不同类型生物群落中分布的物种组成有明显不同,占据优势的物种类型也不同。荒漠地带由种组成有明显不同,占据优势的物种类型也不同。荒漠地带由于缺少水分,植物的根系都很发达。苔原虽然植被结构简单,于缺少水分,植物的根系都很发达。苔原虽然植被结构简单,种类稀少,但是各种生物之间依然存在争夺资源的竞争关系。种类稀少,但是各种生物之间依然存在争夺资源的竞争关系。高中生物5.2-5.4植物的生长型和群落结构群落的主要类型新人教版必修【变式训练】【变式训练】在北半球陆地,由南向北群落依次是在北半球陆

22、地,由南向北群落依次是( )( )A.A.热带雨林、落叶阔叶林、针叶林、苔原热带雨林、落叶阔叶林、针叶林、苔原B.B.苔原、针叶林、落叶阔叶林、常绿阔叶林苔原、针叶林、落叶阔叶林、常绿阔叶林C.C.热带雨林、针叶林、落叶阔叶林、苔原热带雨林、针叶林、落叶阔叶林、苔原D.D.苔原、热带雨林、针叶林、落叶阔叶林苔原、热带雨林、针叶林、落叶阔叶林【解析】【解析】选选A A。群落由南向北依次经热带、温带和寒带气候,最。群落由南向北依次经热带、温带和寒带气候,最南端应是热带雨林,依次是落叶阔叶林南端应是热带雨林,依次是落叶阔叶林最北端应是苔原。最北端应是苔原。高中生物5.2-5.4植物的生长型和群落结构

23、群落的主要类型新人教版必修 实验数据的分析实验数据的分析 通过数据验证分析种间关系通过数据验证分析种间关系【案例】在烧杯中加入一些枯草浸出液,烧杯中的枯草杆菌以【案例】在烧杯中加入一些枯草浸出液,烧杯中的枯草杆菌以其中的有机物为食,过几天后放入大草履虫,再过一段时间后,其中的有机物为食,过几天后放入大草履虫,再过一段时间后,放入双小核草履虫,它们均以枯草杆菌为食。三种生物在浸出放入双小核草履虫,它们均以枯草杆菌为食。三种生物在浸出液中数量的增减情况如图所示,据图分析回答:液中数量的增减情况如图所示,据图分析回答:高中生物5.2-5.4植物的生长型和群落结构群落的主要类型新人教版必修(1)(1)

24、枯草杆菌与草履虫之间构成枯草杆菌与草履虫之间构成_关系,两种草履虫关系,两种草履虫之间又构成之间又构成_关系。关系。(2)A(2)A、B B两条曲线分别表示两条曲线分别表示_和和_的数量的数量变化情况。变化情况。高中生物5.2-5.4植物的生长型和群落结构群落的主要类型新人教版必修(3)(3)曲线曲线C C在在cdcd段下降的原因是双小核草履虫与大草履虫争夺食段下降的原因是双小核草履虫与大草履虫争夺食物,前者物,前者_,后者,后者_。(4)(4)曲线曲线A A在在abab段下降的原因是段下降的原因是_。(5)(5)研究人员将研究人员将S S1 1和和S S2 2两个种群放在一起培养,在环境温度

25、为两个种群放在一起培养,在环境温度为T T1 1和和T T2 2条件下,测得种群数量变化如图条件下,测得种群数量变化如图A A和图和图B B所示:所示:高中生物5.2-5.4植物的生长型和群落结构群落的主要类型新人教版必修如果环境温度是不稳定的,在一定频率下发生如果环境温度是不稳定的,在一定频率下发生T T1 1、T T2 2的交替变的交替变化,化,S S1 1种群数量变化如图种群数量变化如图C C所示,所示,S S2 2种群数量变化将会怎样种群数量变化将会怎样? ?试试在图在图C C的坐标中表示出来。的坐标中表示出来。高中生物5.2-5.4植物的生长型和群落结构群落的主要类型新人教版必修【关

26、键点突破】【关键点突破】(1)(1)以时间为突破口,判断曲线所代表的生物类型。曲线以时间为突破口,判断曲线所代表的生物类型。曲线A A为最为最先放入的枯草杆菌,曲线先放入的枯草杆菌,曲线C C为大草履虫,曲线为大草履虫,曲线B B为最后放入的双为最后放入的双小核草履虫。小核草履虫。(2)(2)分析曲线中数量变化的原因。曲线分析曲线中数量变化的原因。曲线C C在在cdcd段下降,因为双小段下降,因为双小核草履虫与大草履虫之间是竞争关系,在竞争中大草履虫处于核草履虫与大草履虫之间是竞争关系,在竞争中大草履虫处于优势,所以曲线优势,所以曲线C C下降。曲线下降。曲线A A与曲线与曲线C C代表的生物

27、之间是捕食代表的生物之间是捕食关系,故关系,故abab段因大草履虫大量繁殖,致使枯草杆菌大量被食,段因大草履虫大量繁殖,致使枯草杆菌大量被食,数量下降。数量下降。高中生物5.2-5.4植物的生长型和群落结构群落的主要类型新人教版必修(3)(3)曲线变化反映出种群数量的变化,同时体现竞争中的优势曲线变化反映出种群数量的变化,同时体现竞争中的优势地位。在地位。在(5)(5)中,通过不同环境中中,通过不同环境中S S1 1和和S S2 2两种群数量变化,可两种群数量变化,可以看出不同环境中的两种群在竞争中的优势地位是会发生变以看出不同环境中的两种群在竞争中的优势地位是会发生变化的。化的。【标准答案】

28、【标准答案】(1)(1)捕食捕食 竞争竞争(2)(2)枯草杆菌枯草杆菌 双小核草履虫双小核草履虫(3)(3)占优势占优势 被淘汰被淘汰(4)(4)大草履虫加入后大量繁殖,导致枯草杆菌减少大草履虫加入后大量繁殖,导致枯草杆菌减少高中生物5.2-5.4植物的生长型和群落结构群落的主要类型新人教版必修(5)(5)【失分点警示】【失分点警示】得分要点得分要点(1)(1)准确答出:捕食准确答出:捕食 竞争竞争(3)(3)准确答出大草履虫准确答出大草履虫“被淘汰被淘汰”高中生物5.2-5.4植物的生长型和群落结构群落的主要类型新人教版必修失分案例失分案例(1)(1)加入加入B B后后C C下降,错误的认为

29、两者为下降,错误的认为两者为“捕食捕食”关系。关系。(3)(3)错误的认为竞争不会导致生物的淘汰,错答为:数量下降。错误的认为竞争不会导致生物的淘汰,错答为:数量下降。 高中生物5.2-5.4植物的生长型和群落结构群落的主要类型新人教版必修1.1.大亚湾附近海域中珍珠贝与水母、鱼类、节肢动物、棘皮动物大亚湾附近海域中珍珠贝与水母、鱼类、节肢动物、棘皮动物等生物生活在一起。这些生物构成了等生物生活在一起。这些生物构成了( )( )A A食物链食物链 B B群落群落C C种群种群 D D生态系统生态系统【解析】【解析】选选B B。一定自然区域中全部生物组成的集合体称为群落。一定自然区域中全部生物组

30、成的集合体称为群落。高中生物5.2-5.4植物的生长型和群落结构群落的主要类型新人教版必修2.2.在一个湖泊中,鲢鱼、鳙鱼生活在湖泊上层,青鱼、鲤鱼生在一个湖泊中,鲢鱼、鳙鱼生活在湖泊上层,青鱼、鲤鱼生活在湖泊的底层。活在湖泊的底层。“四大家鱼四大家鱼”的这种分布属于的这种分布属于( )( )A.A.种群垂直结构种群垂直结构B.B.种群水平结构种群水平结构C.C.群落水平结构群落水平结构D.D.群落垂直结构群落垂直结构【解析】【解析】选选D D。某一群落中的生物在垂直方向上的分层分布称。某一群落中的生物在垂直方向上的分层分布称为群落垂直结构。为群落垂直结构。 高中生物5.2-5.4植物的生长型

31、和群落结构群落的主要类型新人教版必修3.(20123.(2012湖州高二检测湖州高二检测) )影响生物群落水平方向分布的因素不影响生物群落水平方向分布的因素不包括包括( )( )A.A.光照强度光照强度 B.B.种群的年龄结构种群的年龄结构C.C.土壤盐碱度土壤盐碱度 D.D.人类活动人类活动【解析】【解析】选选B B。影响群落水平结构的因素有很多,如光照、水。影响群落水平结构的因素有很多,如光照、水分、土壤、地形等,人类活动也会影响群落的水平分布。但是分、土壤、地形等,人类活动也会影响群落的水平分布。但是种群的年龄结构并不会影响该种生物在群落中的分布,即不影种群的年龄结构并不会影响该种生物在

32、群落中的分布,即不影响群落的水平结构。响群落的水平结构。高中生物5.2-5.4植物的生长型和群落结构群落的主要类型新人教版必修4.4.种类组成丰富,群落结构复杂,下列无明显季相交替的群落种类组成丰富,群落结构复杂,下列无明显季相交替的群落是是( )( )A.A.热带雨林热带雨林 B.B.草原草原C.C.落叶阔叶林落叶阔叶林 D.D.北方针叶林北方针叶林【解析】【解析】选选A A。北方针叶林的群落结构不复杂,落叶阔叶林有。北方针叶林的群落结构不复杂,落叶阔叶林有明显的季相交替,草原有明显的季相交替。明显的季相交替,草原有明显的季相交替。高中生物5.2-5.4植物的生长型和群落结构群落的主要类型新人教版必修5.5.将陆地生物群落分为森林、草原、荒漠等类型的主要依据是将陆地生物群落分为森林、草原、荒漠等类型的主要依据是( )( )A.A.植物高低植物高低 B.B.地势高低地势高低C.C.科学家的设想科学家的设想 D.D.植被分布情况植被分布情况【解析】【解析】选选D D。陆地生物群落分类主要依据群落的组成,并非。陆地生物群落分类主要

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