

下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、髙效题组训练-Gao Xiao Ti Zu Xun Lian随堂演练 及时反馈?夯实基不III1 自然现象中蕴藏着许多物理知识,如图所示为一个盛水袋,某人从侧面A 增大D 不能确定解析:人推袋壁使它变形,对它做了功,由功能关系可得,水的重力势能增 加,A 正确.答案:A2.运动员跳伞将经历开伞前后的加速下降和减速下降两个过程.将人和伞 看成一个系统,在这两个过程中,下列说法正确的是()A .阻力对系统始终做负功B. 系统受到的合力始终向下C. 重力做功使系统的重力势能增加D. 任意相等的时间内重力做的功相等解析:阻力的方向总与运动方向相反,故阻力总做负功, A 正确;运动员加速下降时合力向下,
2、减速下降时合力向上,B 错误;重力做功使系统重力势能减少,C 错误;由于做变速运动,任意相等时间内的下落高度 h 不相等,所以重力做功 W= mgh 不相等,D 错误.答案:A3.(2013 年黄冈模拟)质量为 m 的带正电的物体处于竖直向上的匀强电场中,素能缓慢推袋壁使它变形,则水的势能C.不变1已知带电物体所受静电力的大小为物体所受重力的 4 现将物体从距地面高 h 处g以一定初速度竖直下抛,物体以 4 的加速度竖直下落到地面(空气阻力恒定),则 在物体的下落过程中()11A物体的重力势能减少 4mgh,电势能减少 4mgh1B由物体与周围空气组成的系统的内能增加了 4mgh1C. 物体的
3、动能增加 4mgh1D. 物体的机械能减少 4mgh1解析:由题意知,静电力 F电=4mg;由牛顿第二定律得 mg F电一 Ff= ma,1 1即空气阻力 Ff= 2mg;下落过程中,重力做功 mgh,静电力做功一 4mgh,故重力11势能减少 mgh,电势能增加 4mgh, A 错;E内=Ffh=mgh, B 错;物体所受合1 1力 F合=ma= 4mg,故动能的增加量AEk= F合h= 4mgh,C 正确;机械能的减少3量AE= Ffh+ F电h=4mgh,D 错.答案:C4.如图所示, 水平传送带由电动机带动,并始终保持以速度v 匀速运动,现将质量为 m 的某物块由静止释放在传送带上的左
4、端,过一会儿物块能保持与 传送带相对静止,设物块与传送带间的动摩擦因数为仏对于这一过程,下列说法正确的是()B.物块对传送带做功为 0.5mv2C. 系统摩擦生热为 0.5mv2D. 电动机多做的功为 mv2解析:对物块运用动能定理,摩擦力做的功等于物块动能的增加,即 0.5mv2, 故A 正确;传送带的位移是物块位移的两倍,所以物块对传送带做功的绝对值是摩擦力对物块做功的两倍,即为 mv2,故 B 错误;电动机多做的功就是传送带 克服摩擦力做的功,也为 mv2,故 D 正确;系统摩擦生热等于摩擦力与相对位移 的乘积,故 C 正确.答案:ACD课时作业规范圳龜提升能力命题报告教师用书独具知识点
5、题号对能量守恒定律的理解1、9对功能关系的理解2、3功能关系的应用4、5、7功能关系与图象的综合应用6、8能量守恒定律的综合应用10、11、12一、选择题(本题共 10 小题,每小题 7 分,共 70 分,每小题至少有一个选 项正确,把正确选项前的字母填在题后的括号内)1. (2013 年惠州调研)上端固定的一根细线下面悬挂一摆球,摆球在空气中 摆动,摆动的幅度越来越小,对此现象下列说法正确的是()A .摆球机械能守恒B. 总能量守恒,摆球的机械能正在减少,减少的机械能转化为内能C. 能量正在消失D. 只有动能和重力势能的相互转化解析:由于空气阻力的作用,机械能减少,机械能不守恒,内能增加,机
6、械 能转化为内能,能量总和不变,B 正确.答案:B2. (2013 年无锡检测)如图所示,跳水运动员最后踏板的过程可以简化为下 述模型:运动员从高处落到处于自然状态的跳板 (A 位置)上,随跳板一同向下运 动到最低点(B 位置)对于运动员从开始与跳板接触到运动至最低点的过程,下 列说法中正确的是()A 运动员到达最低点时,其所受外力的合力为零B. 在这个过程中,运动员的动能一直在减小C. 在这个过程中,跳板的弹性势能一直在增加D. 在这个过程中,运动员所受重力对她做的功大于跳板的作用力对她做的 功解析:从运动员与跳板接触至 F弹=mg,运动员做加速度减小的加速运动,之后 F弹mg,运动员开始减
7、速,到最低点时速度减为零,此时运动员受向上的合力,A 错误;该过程运动员动能先增大后减小,B 错误;至最低点,跳板形变1量最大,弹性势能最大,C 正确;全程由动能定理得,WG- W弹二 0 2mv1 2,即1WG= W弹一 2mv , D 错误.答案:C3.如图所示,质量 m= 10 kg 和M= 20 kg 的两物块,叠放在光滑水平面上, 其中物块 m 通过处于水平方向的轻弹簧与竖直墙壁相连,初始时刻,弹簧处于 原长状态,弹簧的劲度系数 k= 250 N/m现用水平力 F 作用在物块M上,使其缓 慢地向墙壁移动,当移动 40 cm 时,两物块间开始相对滑动,在相对滑动前的过 程中,下列说法中
8、正确的是()A M 受到的摩擦力保持不变B.物块 m 受到的摩擦力对物块 m 不做功C 推力做的功等于弹簧增加的弹性势能D.开始相对滑动时,推力 F 的大小等于 200 N解析:取 m 和 M 为一整体,由平衡条件可得:F= kx,隔离 m,由平衡条件 可得,Ff= kx,可见 M 缓慢右移过程中,m 对 M 的摩擦力在增大,开始滑动时, Ff= kxm= 100N,故此时推力 F = 100 N,A、D 均错误;m 受到的摩擦力对 m 做 正功,B 错误;由能量守恒定律可知,推力 F 做的功全部转化为弹簧的弹性势能,C正确.答案:C4. (2013 年福州质检)如图所示,在光滑斜面上的 A
9、点先后水平抛出和静止 释放两个质量相等的小球 1 和 2,不计空气阻力,最终两小球在斜面上的 B 点相 遇,在这个过程中()AA .小球 1 重力做的功大于小球 2 重力做的功B. 小球 1 机械能的变化大于小球 2 机械能的变化C. 小球 1 到达 B 点的动能大于小球 2 的动能D. 两小球到达 B 点时,在竖直方向的分速度相等解析:重力做功只与初、末位置的高度差有关,与物体经过的路径无关,所以重力对 1、2 两小球所做的功相等,A 错误;1、2 两小球从 A 点运动到 B 点的过程中,只有重力对其做功,所以它们的机械能均守恒,B 错误;由动能定理可得,对小球 1 有:mgh= Ek1 E
10、k0,对小球 2 有:mgh= Ek2 0,显然 Ek1 Ek2, C正确;由上面的分析可知,两小球到达 B 点时,小球 1 的速度大于小球 2 的速 度,且小球 1 的速度方向与竖直方向的夹角小于小球 2 速度方向与竖直方向的夹角,因此,小球 1 在竖直方向上的速度大于小球 2 在竖直方向上的速度,D 错误.答案:C5.(2013 年江西盟校联考)如图所示,质量为 m 的小车在水平恒力 F 推动下,从山坡(粗糙)底部 A 处由静止起运动至高为 h 的坡顶 B,获得的速度为 v. A、B之间的水平距离为 s,重力加速度为 g.下列说法正确的是()A .小车重力所做的功是 mgh12B.合力对小
11、车做的功是 2mv2C. 推力对小车做的功是 2mv + mgh12D. 阻力对小车做的功是 Fs 2mv mgh解析:小车重力所做的功为-mgh,A 错误;由动能定理得合力对小车做的1功 W= 2mv2, B 正确;推力对小车做的功为 Fs, C 错误;根据动能定理,阻力12对小车做的功为-(Fs-2mv mgh),故 D 错误.答案:B6.物体沿斜面向上运动,运动过程中质点的机械能E 与竖直高度 h 关系的图象如图所示,其中 Oh1过程的图线为水平线,h1h2过程的图线为倾斜直线.根据该图象,A .物体在 0hi过程中除重力外不受其他力的作用B. 物体在 Ohi过程中重力和其他力都做功C.
12、 物体在 hih2过程中合力与速度的方向一定相反D. 物体在 0h2过程中动能可能一直保持不变解析:0hi过程的图线为水平线,说明物体的机械能不变,即除重力以外 没有其他力做功,但并非一定不受其他力作用,故 A、B 错误;在 hih2过程中 由于物体的机械能减小,重力势能增加,只能是动能减小,合力对物体做负功, 即合力与速度方向相反,故 C 正确;在 0h2过程中物体的机械能减小,重力 势能增大,动能只能减小不可能保持不变,故 D 错误.答案:C7.如图甲所示,足够长的固定光滑细杆与地面成一定倾角,在杆上套有一 个光滑小环,沿杆方向给环施加一个拉力 F,使环由静止开始运动,已知拉力 F 及小环
13、速度 v 随时间 t 变化的规律如图乙所示,重力加速度 g 取 iO m/s2则以下 判断正确的是()A .小环的质量是 i kgB. 细杆与地面间的倾角是 30C. 前 3 s 内拉力 F 的最大功率是 2.25 WD. 前 3 s 内小环机械能的增加量是 5.75 J解析:设小环的质量为 m,细杆与地面间的倾角为a,由题图乙已知,小环0.5在第 1 s 内的加速度 a= 12 2m/s = 0.5 m/s,由牛顿第二定律5 Nmgsi na=乙ma,4.5 N = mgs in a,得 m= 1 kg,A 正确;sin a 0.45,B 错误;分析可得前 3 s内拉力 F 的最大功率在 1
14、 s 末为最大,Pm= Fv= 5X0.5W= 2.5 W, C 错误;前 305s 内小环沿杆上升的位移 x=2X1m + 0.5X2 m= 1.25 m,前 3 s 内小环机械能12的增加量AE = 2mv + mgxsin a 5.75 J,故 D 正确.答案:AD8. (2013 年南通模拟)如图甲所示,在倾角为B的光滑斜面上,有一个质量 为m 的物体在沿斜面方向的力 F 的作用下由静止开始运动,物体的机械能E 随位移 X 的变化关系如图乙所示.其中 OX1过程的图线是曲线,X1X2过程的图 线为平行于 x 轴的直线,则下列说法中正确的是()A. 物体在沿斜面向下运动B. 在 OX1过
15、程中,物体的加速度一直减小C. 在 OX2过程中,物体先减速再匀速D. 在 X1X2过程中,物体的加速度是 gsin9解析:由题图乙可知,在 OX1过程中,物体机械能减少,故力 F 在此过程 中做负功,因此,物体沿斜面向下运动,因在 E-x 图线中的 OX1阶段,图线的 斜率变小,故力 F 在此过程中逐渐减小,由 mgsin9F = ma 可知,物体的加速 度逐渐增大,A 正确,B、C 错误;X1X2过程中,物体机械能保持不变,F 二 0, 故此过程中物体的加速度 a = gsin9,D 正确.答案:AD9.(2013 年秦皇岛模拟)如图所示,水平面上的轻弹簧一端与物体相连,另一端固定在墙上的
16、 P 点,已知物体的质量为 m= 2.0 kg,物体与水平面间的动摩 擦因数 尸 0.4,弹簧的劲度系数 k= 200 N/m.现用力 F 拉物体,使弹簧从处于自 然状态的 O点由静止开始向左移动 10 cm,这时弹簧具有弹性势能 Ep= 1.0 J,物体处于静止状态若取 g= 10 m/s2,贝 y 撤去外力 F 后()A 物体向右滑动的距离可以达到 12.5 cmB.物体向右滑动的距离一定小于 12.5 cmC. 物体回到 0 点时速度最大D. 物体到达最右端时动能为零,系统机械能也为零解析:当物体向右运动至 0 点过程中,弹簧的弹力向右由牛顿第二定律 可知,kx-卩 m 存 ma(x 为
17、弹簧的伸长量),当 a= 0 时,物体速度最大,此时 kx 二卩 mg弹簧仍处于伸长状态,故 C 错误;当物体至 0 点时,由 Ep-卩 m%0.112=2mv 可知,物体至 0 点的速度不为零,将继续向右压缩弹簧,由能量守恒可得,Ep=卩 mgX + Ep,因 Ep 0,所以 xv12.5 cm,A 错误、B 正确;物 体到达最右端时,动能为零,但弹簧有弹性势能,故系统的机械能不为零, D 错 误.答案:B10. (2012 年高考上海卷)质量相等的均质柔软细绳 A、B 平放于水平地面,绳 A 较长分别捏住两绳中点缓慢提起,直至全部离开地面,两绳中点被提升 的高度分别为 hA、hB,上述过程
18、中克服重力做功分别为 WA、WB.若()A.hA= hB,则一定有WBB.hAhB,则可能有 WAvWBC. hAVhB,则可能有 WA= WBD. hAhB,则一定有 WAWB解析:当 hA= hB时则一定有 WWWB,故选项 A 错;当 hAhB时,有WVW3 WAWB、WA= WB三种可能,故选项 B 正确、D 错误;当 hAVhB时一定 有WAVWB,故选项 C 错误.答案:B二、非选择题(本题共 2 小题,共 30 分,解答时应写出必要的文字说明、方 程式和演算步骤,有数值计算的要注明单位)11.(15 分)(2013 年长春模拟)如图所示,质量 m= 1 kg 的小物块放在一质量为
19、 M = 4 kg 的足够长的木板右端,物块与木板间的动摩擦因数尸 0.2,木板与水平面间的摩擦不计.物块用劲度系数 k= 25 N/m 的弹簧拴住,弹簧的左端固定.开 始时整个装置静止,弹簧处于原长状态.现对木板施以 12 N 的水平向右的恒力(物 块与木板间最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力,g= 10 m/s2).已知弹簧的弹性1势能 Ep= 2kx2,式中 x 为弹簧的伸长量或压缩量.求:(1)开始施力的瞬间小物块的加速度;(2)物块达到的最大速度是多少?解析:假设 m、M 相对静止,由牛顿第二定律22.4 m/s.此时 m 受的合力F合=ma= 2.4 NFf=卩 m 甘 2 N,2所以 m、M 相对滑动,a= m=ug2 m/s .(2)速度最大时,弹簧伸长 X,则 kx=卩 mg所以 x= 0.08 m,由功能关系1212卩 mcpx 2&+2mv
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- DBJ04-T488-2025 《绿道建设标准》
- 人教版(2019) 必修第一册 Unit 5 Languages Around the World Reading and thinking 课件
- Brand KPIs for neobanking Aspiration in the United States-英文培训课件2025.4
- 汽车传感器与检测技术电子教案:万用表检测传感器故障的方法
- 两大主流资本结构理论概述
- 梅州市房地产市场专题调研报告
- 单位人员怎样管理制度
- 培训学校规则管理制度
- 中考地理复习教案专题三 自然地理要素之间的相互联系-综合思维
- 从化夏天拓展活动方案
- 《学会专注高效学习》初中主题班会课件
- (2024年)发生输液反应时应急预案及处理流程
- SA8000:2014社会责任-中文
- 化工企业安全管理评估手册 依据化工过程安全管理导则AQ3034-2022
- 四年级如何进行有效期末复习课件
- 北京开放大学《集装箱班轮运输业务与法律》终结性考试复习题库(附答案)
- DB32/T 4700-2024 蓄热式焚烧炉系统安全技术要求
- 肿瘤医院推广方案
- 公路混凝土桥梁火灾后安全性能评定技术规程
- 公路工程安全风险辨识与防控手册
- 药品共线生产质量风险管理指南
评论
0/150
提交评论