九年级语文上册第六单元第22课《扁鹊见蔡桓公》扁鹊见秦武王语文_第1页
九年级语文上册第六单元第22课《扁鹊见蔡桓公》扁鹊见秦武王语文_第2页
九年级语文上册第六单元第22课《扁鹊见蔡桓公》扁鹊见秦武王语文_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、医扁鹊见秦武王【类文品析】医扁鹊见秦武王战国策医扁鹊见秦武王，武王示之病，扁鹊请除。左右曰：“君之病，在耳之前，目之下，除之未必已也，将使耳不聪，目不明。”君以告扁鹊。扁鹊怒而投其石：“君与知之者谋之，而与不知者败之。使此知秦国之政也，则君一举而亡国矣。”注释：扁鹊：战国时名医，姓秦名越人，渤海郡人，医疗经验丰富，擅长各科，反对巫术治病。入秦后，太医令自知不如，派人将他刺死。除：去掉，此处引申为医治。石：石针，即硬，古人用以扎皮肉治病。此：如此。1解释下列语句中加点词语的含义。除之未必已也（已：）将使耳不聪，目不明（耳不聪：）扁鹊怒而投其石（投：）2翻译下列文言句子。君与知之者谋之，而与不知者

2、败之。使此知秦国之政也，则君一举而亡国矣。3透过“君以告扁鹊”一句，你能看出秦武王有哪些性格特点?4分析扁鹊的话语，想一想：扁鹊所认为的治国道理是什么?5请选出下列说法中有误的一项（）A、“武王示之病”的正确语序是：武王以病示之，翻译成现代汉语是：武王把他的病情告诉给了扁鹊。B.扁鹊仅从武王治病的犹豫上就得出结论：“知秦国之政”、“君一举而亡国”，未免显得过于草率、武断。C“扁鹊怒而投其石”中的“怒”字用得好，它写出了扁鹊的神情态度：不愿与庸人为伍。D.左右大臣的话并非没有道理，.但扁鹊却能“怒而投其石”，这是因为他有高深的医疗水平。这一点能启发我们：艺高人胆大。6从本文所阐述的道理或给人的启发这一角度再自拟出一道题目，并给出答案。（答案参考：1.治愈（病消失）耳朵听不清丢、扔2.君王同聪明的人商量，又同不聪明的人一道来败坏。凭这一点就可以了解秦国的内政，如此下去，君王随时都有亡国的危险。3缺谋少断，个人主断能力差，容易被别人所左右，愚蠢而又显得老实。4.要善于听取贤人的意见，要远离庸才。5.B（提示：管窥而知全豹，扁鹊从武王对小事的处理态度、方法

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论