学校创卫工作实施方案范文两篇

1、学校创卫工作实施方案范文两篇范文格式一：为了加强我校的创卫工作， 我校在 20年开学伊始， 在原有创卫工作人员的基础上，对我校创卫工作领导小组成员进行调整及责任分工，明确责任主体，做到分管领导详细抓，分管人员认真抓，使学校的创卫工作能够责任到人， 形成领导重视， 教师学生积极配合参与的良好场面。为了使 * 学校在新学期的创建卫生学校的工作更加出色，特制定 20xx 年度 * 学校创卫工作方案如下。一、指导思想众所周知，创卫工作是一项社会性很强的系统工程， 仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生动员起来， 形成全员、全民动手的态势，营造良好的气氛，才能从根本上保证创卫工作的落实。 只有落实政策

2、，加大宣传力度， 让全校广大师生了解创卫工作的重要性和须要性， 并积极参与到创卫活动中来。才能将这项有意益的工作做好、做强。二、落实工作管理办法在新学期的学校创卫工作中，切实做好创卫工作， 我们要落实以下工作管理办法。卫生包干制创卫工作实行划区包干，明确职责，坚持每天打扫，做到室内窗明几净，物品摆放有序，学校办公室、宿舍、走廊、厕所等，无卫生死角。检查评比制1 / 7对学校的各个分担区清洁卫生情况进行每周不定时的抽查， 每月公布评比成绩，促进全校各年级、班级卫生管理工作的尽职、尽责。考核奖惩制把卫生检查评比的结果作为学校精神文明建设考核的内容之一，作为先进集体评选的重要条件之一。宣传汇报管理办

3、法认真宣传除四害、讲卫生、防疾病、保安康的卫生常识。要求全校师生以身作则，做到互相监视、互相催促。三、开展创卫工作的详细措施利用创卫宣传栏和安康教育专栏进行创卫宣传。学校定期更换创卫宣传栏和安康教育专栏。其内容丰富多样，知识面广，深受学生的喜欢。例如：创卫知识、安康知识、控烟、禁毒、艾滋病、道德教育、安全教育、法制教育、人权等等都有所涉及。强化舆论宣传，加大宣传力度。学校借助全校师生大会、 团委例会、班会、课堂等时机，采取“国旗下讲话”、 “倡议书”、主习题班会、演讲比赛等形式，利用学校创卫专栏、安康教育专栏、班级墙报、团委墙报等宣传阵地， 向广大师生宣传创卫知识、 安康文明的生活方式和卫生常

4、识及食品卫生法等，帮助师生养成良好的卫生习惯。开展环保、节约活动，使师生自觉树立环保、节约意识。帮助师生转变生活方式、 行为方式和消费方式， 让更多的学生和家庭积极行动起来，从小事做起，从细节做起，实现更加科学、理性、文明的安康生活。2 / 7给学生、教职工发放创卫知识和卫生知识宣传材料， 发放创卫知识问卷与安康知识问卷， 在学生、家长和教师中开展创卫与安康知识竞赛，给全校师生印发“创卫知识问卷”和“安康教育知识问卷”， 提高师生对创卫知识、安康知识的知晓率。四、完善管理办法，开展特色活动，创建文明校园在校内设置“校园文明监视岗”。 使全校师生积极参与其中， 通过集中和分散、有组织和自发活动相

5、结合的方式， 在下课和放学期间以及晚上休息前， 文明监视岗的执勤人员要出现在全校的各个角落。 监视学生日常行为，例如：维持打饭打水秩序、不随地扔垃圾、检查学生一仪容仪表等， 帮助学生自觉养成安康文明的生活、 行为方式和良好的公共环境卫生意识，培养良好的道德风气。学样要制定一天二清扫， 一周一次卫生大扫除的长效机制， 全校师生要人人动手将自己的学习、 生活和办公环境打扫干净， 学生会生活部负责每周的例行检查和突击抽查。 在卫生保洁方面要制定整改措施，做法是将校园划分成块，分别由班级管理，班级再将责任落实到人，文明监视岗执勤人员全天保洁，效果良好。学校团委、学生会要开展“知荣辱、 除陋习、树新风、

6、创和谐校园”演讲赛、诗歌散文朗读比赛、创卫征文征画、法制汇报会等各项活动，丰富学生业余生活，在各项活动中宣传创卫知识，使学生知荣明耻，提高本身，做文明青年。在学生中开展“小手拉大手”活动， 通过这项活动， 用学生们的创卫知识和行动带动和影响家长，小手拉大手使全社会人人宣传创卫、3 / 7人人参与创卫， 形成良好的创卫气氛。 学生们利用假日和家长共同开展环境治理、搞卫生、清理家庭卫生死角、进行卫生防疫、消灭“四害”等。希望能通过此工作方案， 能切实做好 20年度全校创卫工作， 并为我市早日跨入国家级卫生城市行列做出应有的积极的奉献。范文格式二：劳动教育是校风建设的重要手段， 也是同学们参与校风建

7、设的途径之一，可以培养全校同学的集体荣誉感和高度的责任感。 培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯， 增强学生学会生存、学会生活、 学会学习的实际本领。学校决定劳动教育与校园环境美化相结合，学校卫生工作详细施行方案如下：一、劳动教育与校园环境美化详细安排实行全校园全天候公共区域 ( 楼道、院区 ) 等清洁大包干。 划分出详细的固定区域，分别划归各班。各班每天安排值日生，从早上 7：40 开始至中午放学，下午 ( 冬季 13:30, 夏季 14:30) 开始至下午放学前做好负责区保洁。与此同时各班负责本班教室清洁扫除， 这项内容视为学生的校园劳动实践活动，由班级评分记入学生操行

8、成绩。二、班级及个人职责( 一) 班级职责负责教学楼楼道、楼梯、及楼梯扶手、通风窗、镜子等的打扫及保洁;负责学校操场、篮球场、绿化带的打扫及保洁;4 / 7负责学校大门口及两侧扫除及保洁;清除责任区内果皮屑箱内的废弃物，清洗果皮箱，做到随时清除;( 二) 个人职责以身作则，模范遵守校规校纪， 用自己的表率作用带动校园的良好风气 ;学生实行责任区域包干负责制， 负责搞好班级分配给每个同学的责任区域的全天卫生和常规管理，用自己的辛勤劳动， 创造一个优美整洁的校园 ;学生详细责任包括以下三个方面：(1) 打扫责任区卫生(2) 责任区保洁(3) 责任区常规值勤， 违章纠正 ( 包括乱吐乱扔， 言行不文

9、明等及有违背校规校纪的其他行为 ) ，记录并上报。三、组织职责( 一) 德育处负责活动安排，规范制定，目的检测考评，违章情况统计通报，劳动技术指导。( 二) 总务处负责物质保证，工具发放，回收。( 三) 年级组负责催促、协助各班按要求开展好劳动教育课，对年级各班劳动情况评估并记入班级考评， 组织好本年级科任教师按要求参加劳动课的组5 / 7织指导。( 四) 班主任分配落实责任，组织催促， 指导学生进行劳动保洁，评价每个学生的劳动情况，记入个人操行鉴定评分。安排科任教师的指导区域。( 五) 科任教师在所任班级劳动期间按课表手册的该班课程表时间到班上与班主任一起共同组织、指导学生劳动。四、劳动规范

10、(一)楼道地面无尘、无迹、光亮;墙裙无污迹、干净 ;墙面、墙角、屋顶无尘，光亮;及时清除责任区内果屑箱，有效维持区内秩序， 有力纠正违章行为并填写“违章记录单”。楼梯扶手、楼梯扶手下面的玻璃、楼门玻璃，光亮无尘。(二)院区无石块、纸屑、烟头等垃圾废弃物;无积水、痰迹 ;草坪、绿化地带无纸团，塑料袋等废弃物;每日清除两次以上果皮箱;有效维持责任区内秩序，及时纠正违章填写“违章记录单”。(三)教室地面无尘、无迹、光亮;6 / 7桌面整洁 ;窗帘干净、玻璃光亮;讲桌、讲台无粉尘，黑板光洁;门框、电扇等无灰尘五、检查及评定( 一) 、检查实行定时检查和不定时检查相结合。定时检查时间是上午大课间、下午大课间。由班卫生委组成年级检查小组。 九年级初三检查小组检查八年级初二卫生区，八年级初二检查小组检查七年级初一卫生区，七年级初一检查小组检查九年级初三卫生区。检查范围：院区责任区、