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文档简介
1、中学防震自救演练工作汇报XX 县第一中学高度重视防震自救宣传教育工作,积极 组织全 校师生员工学习地震知识和 XX 县第一中学安 全防范常识及 疏散预案手册。各班通过班会交流、板报、 班级演练等形式加强了 学生的防震宣传教育,提高了学生防 震减震意识。学校成立了防震自救演练领导机构,校长任总指挥,成 立了物 资组、疏散组、医疗救助组和安全保障组, 制定了 X X 县第一中 学防震自救演练方案。汶川大地震以后,学校更加重视自救宣传教育和演练工 作,每 学年都进行二次防震自救演练,在纪念汶川地震一周 年之际,学校又 一次开展了防震知识学习及演练工作。 5 月 11 日升旗仪式上开展了专题讲座,各班
2、以黑板报、班会等形式进行了宣传学习。 5 月 13 日又组织全校师生进行了专题学 习,并 发放了地震知识 100 问书籍。 5 月 14 日早上利用 课间操时间进 行了三次防震自救、疏散演练活动。通过各种学习和防震演练,广大师生员工,提高了防震 减灾意 识和应急避震、自救能力,整个演练严肃、紧张、有 序,达到了预期 目的,起到了宣传和教育的效果,为今后区 域内一旦发生地震,及时 采取有效措施,安全疏散学生积累 了宝贵的经验。第一中学防震自救演练方案为提高全校师生在密集场所的应急避震能力,进一步深 化全校 师生的防震减灾意识,保证全校师生在地震预报发布 或地震发生后, 快速、有序、高效地实施地震
3、应急工作,最 大限度地减轻地震灾害造 成的损失,依据中华人民共和国 防震减灾法和破坏性地震应急 条例精神,学习地震知 识 100 问和 XX 县第一中学安全防范常识 及疏散预案手册, 更好地展示全校师生防震减灾宣传教育工作成果, 按照城市 地震减灾办公室关于开展地震应急模拟演练的安排意见,制 定如下演练实施方案:一、演练机构设置 成立总指挥部,总指挥由校长担任,指挥部下设 4 个小 组:物资组、疏散组、医疗组、安全保障组二、演练、疏散地点运动场或操场等开阔地带三、应急演练程序(一)自救演练:地震发生 (钟声 )后,师生掩体躲避。( 二 ) 疏散演练:所有师生从教学楼或宿舍疏散到指定地点。( 三
4、) 物资演练:搭建帐篷与应急厕所演练。( 四) 医疗救助演练四、演练开始启动方式(一)自救演练:敲响钟声 ( 地震发生 )为信号,师生立即 掩体躲避(二)疏散演练:三短一长哨声为信号,哨声由总指挥发出。(三)听到疏散信号后,学生在教师的指挥下迅速从教学楼的不同出口有条不紊地向操场 (宽阔空闲地 ) 疏散 五、疏散演练安排(一) 三短一长哨声响后,疏散组人员和应急救援志愿者 应及 时赶到现场制定地点,组织疏散学生,以防出现混乱。 绘制疏散路线 图和走向,安排负责楼内疏散的教师,责任教 师:任课教师或班主 任; 场内巡视:各班老师。(二) 教师内学生疏散安排如下:每班靠门的学生立即把 门打 开,按
5、座次撤出教室,以班为单位有序撤出。学生由正 在上课的老师 负责疏散,班主任如没有课,应立即到班级所 在楼层楼梯处疏导学 生。在撤离途中,如出现拥挤摔倒,后 面学生及楼梯口应立即大声喊 “停”同时停止不动,各班老 师招呼本班学生停下,等险情排除后, 再招呼按顺序撤出。( 三) 疏散路线:1、上 面教学楼从中间分开,向两边楼道依次分开疏散到教学楼前空闲地集中 ;2、下 面教学楼以电脑室分开向两边疏散到大青树下花园内集合;3、综合楼以中间分开向两边下楼疏散到旗杆前;4、女 生宿舍:第一幢按一、二、三、四、五楼依次从中间疏散到道路上和篮球场 ;第二幢从中间向两边疏散到空 闲地和篮球场 集合;5、男生宿
6、舍从中间向两边疏散到空闲地;6、篮 球场边的宿舍疏散到篮球场集合 ;7、办 公楼和职工宿舍内教师,由楼层依次向空闲地疏散。六、搭建帐篷与应急厕所演练安排 具体安排:老师和学生共分三组:两组负责搭帐篷,一 组负责 搭建临时厕所。每组由两名老师八名学生组成。七、医疗救助演练工作安排医护组马上开展工作,对受伤的人员进行急救处理,放 到担架 上,抬到帐篷内,等医院救护车来后送往医院。一名 老师带两到三名 学生为一组进行救护。八、应急演练要求学校在地震应急模拟演练前,各班要对学生进行安全教 育,防 止发生地震谣传或误传,保持社会安定。要对学生进 行地震常识、应 急避震、自救互救等知识的培训。对所有参 加演练的学生进行有关知 识的培训,并作精心的准备和布置。 学生们在教师的指挥下迅速从教 学楼的不同出口包头继续 保持下蹲姿势。 5 分钟后
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