第六章人体生命活动的调节

1、第六章人体生命活动的调节人类通过哪些人类通过哪些感觉器官感觉器官感受外界的刺激呢感受外界的刺激呢?4.感受嗅觉感受嗅觉:2.感受听觉感受听觉:3.感受味觉感受味觉:1.感受视觉感受视觉:5.感受触觉感受触觉:鼻耳舌眼皮肤在我们从外界获得的信息中，在我们从外界获得的信息中，大多是来自视觉，视觉的形大多是来自视觉，视觉的形成和眼睛是分不开的成和眼睛是分不开的巩膜虹膜一、眼球的结构及功能一、眼球的结构及功能二、视觉的形成过程二、视觉的形成过程三、近视的成因及其预防三、近视的成因及其预防眼球的基本结构和功能眼球的基本结构和功能你知你知道吗道吗?一一 眼球的结构眼球的结构眼球壁眼球壁内容物内容物外膜外膜

2、中膜中膜内膜内膜: 角膜角膜巩膜巩膜虹膜虹膜脉络膜脉络膜晶状体晶状体玻璃体玻璃体视网膜视网膜睫状体你记住你记住了吗了吗?眼球的基本结构和功眼球的基本结构和功能能42369871015脉络膜脉络膜晶状体晶状体角膜角膜瞳孔瞳孔视网膜视网膜视神经视神经玻璃体玻璃体睫状体睫状体调节晶状体曲度调节晶状体曲度慧眼识图慧眼识图慧眼识图巩膜（白眼球）（黑眼珠）虹膜（黑眼珠）虹膜（双凸透镜，曲度可调节）（双凸透镜，曲度可调节）走进生活走进生活走进生活走进生活走进生活走进生活 有人把人的眼球比喻成一架照相机，那有人把人的眼球比喻成一架照相机，那么照相机的结构分别相当于人眼球的哪些么照相机的结构分别相当于人眼球的哪

3、些结构呢？用线连起来。结构呢？用线连起来。 镜头镜头 瞳孔瞳孔 底片底片 视网膜视网膜 光圈光圈 晶状体晶状体 二视觉形成过程瞳孔瞳孔玻璃体玻璃体1、请详细描述视觉形成的路线：、请详细描述视觉形成的路线：视觉形成的部位是：视觉形成的部位是：大脑皮层的视觉中枢大脑皮层的视觉中枢外界物体反射的光线外界物体反射的光线大脑的视觉中枢大脑的视觉中枢视神经视神经视网膜视网膜玻璃体玻璃体晶状体晶状体瞳孔瞳孔角膜角膜2.2.物像的形成部位是：物像的形成部位是：视网膜视网膜 有的失明者，经检查眼球的有的失明者，经检查眼球的结构完整无损，但是他看不见周结构完整无损，但是他看不见周围的物体，这种眼睛可能是哪部围的物

4、体，这种眼睛可能是哪部分发生了病变？分发生了病变？视神经或视觉中枢视神经或视觉中枢请你当小医生请你当小医生请你当小医生请你当小医生请你当小医生请你当小医生外界物体在视网膜上成像示意图外界物体在视网膜上成像示意图近视眼和远视眼近视眼和远视眼是怎样产生的？是怎样产生的？如何矫正？如何矫正？近视矫正凹透镜凹透镜近视眼：晶状体过度变凸或眼球的前后径过长，远近视眼：晶状体过度变凸或眼球的前后径过长，远处物体反射来的光线落在视网膜的前方而看不清。处物体反射来的光线落在视网膜的前方而看不清。远远视视矫矫正正怎样矫正呢？怎样矫正呢？怎样矫正呢？凸透镜凸透镜 该图是猫在明亮和黑该图是猫在明亮和黑暗环境中瞳孔的变

5、化。暗环境中瞳孔的变化。猫能通过调节瞳孔的大猫能通过调节瞳孔的大小使自己在明处和暗处小使自己在明处和暗处都能看清物体。都能看清物体。进一步探究进一步探究人的瞳孔大小能改人的瞳孔大小能改变吗？晶状体的曲变吗？晶状体的曲度能改变吗？度能改变吗？ 看由远而近的物体时看由远而近的物体时眼球的瞳孔眼球的瞳孔( )而晶状体的曲度而晶状体的曲度（ ）由小变大由小变大由大变小由大变小走进生活走进生活走进生活走进生活走进生活走进生活 停在窗台上的一只小鸟被吓飞了，停在窗台上的一只小鸟被吓飞了，当眼睛当眼睛 望着它由近至远飞去时，眼球的变化是由于睫望着它由近至远飞去时，眼球的变化是由于睫 状体肌肉的调节使状体肌肉

6、的调节使 _的曲度由的曲度由_ 变变_，小鸟在视网膜上成像依次小鸟在视网膜上成像依次所经过的结构（填序号）光所经过的结构（填序号）光 视网膜形成物像。视网膜形成物像。5晶状体晶状体大大小小3456人类感受外界刺激的人类感受外界刺激的感觉器官感觉器官有哪些有哪些?4.感受嗅觉感受嗅觉:2.感受听觉感受听觉:3.感受味觉感受味觉:1.感受视觉感受视觉:5.感受触觉感受触觉:鼻耳舌眼皮肤一、耳的结构及功能一、耳的结构及功能二、听觉的形成过程二、听觉的形成过程三、耳的保护三、耳的保护耳廓耳廓外耳道外耳道前前庭庭半半规规管管耳耳蜗蜗鼓鼓膜膜听听小小骨骨鼓鼓室室听神经听神经外耳外耳内耳内耳中耳中耳耳郭外耳

7、道鼓膜听小骨鼓室半规管前庭耳蜗咽鼓管咽鼓管听神经听神经听觉形成的路线：听觉形成的路线：外界的声波外界的声波大脑皮层的听觉中枢大脑皮层的听觉中枢耳蜗耳蜗鼓膜鼓膜外耳道外耳道听小骨听小骨振动振动听觉神经听觉神经感受声音信息感受声音信息听觉感受器位于：听觉感受器位于：听觉形成于：听觉形成于：耳蜗耳蜗大脑皮层的听觉中枢大脑皮层的听觉中枢人类感受外界刺激的人类感受外界刺激的感觉器官感觉器官有哪些有哪些?4.感受嗅觉感受嗅觉:2.感受听觉感受听觉:3.感受味觉感受味觉:1.感受视觉感受视觉:5.感受触觉感受触觉:鼻耳舌眼皮肤（感受酸、甜、苦、咸等）（感受冷、热、痛、触、压等）第六章人体生命活动的调节神经系

8、统神经系统中枢神中枢神经系统经系统周围神周围神经系统经系统脑脑脊髓脊髓大脑大脑小脑小脑脑干脑干脑神经脑神经脊神经脊神经：功能是功能是传导神经冲动传导神经冲动：功能是功能是传导神经冲动传导神经冲动：功能是功能是：功能是功能是：功能是功能是：功能是功能是神经调节的最高级中枢神经调节的最高级中枢使运动协调准确维持身体平衡使运动协调准确维持身体平衡调节心跳、呼吸、血压等调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动基本生命活动反射和传导反射和传导神经元神经元是神经系统结构和功能的基本单位，是神经系统结构和功能的基本单位，它又叫它又叫神经细胞。神经细胞。神经元神经元结构结构功能功能细胞体细胞体突起突起树突（短）树突

9、（短）轴突（长）轴突（长）髓鞘神经纤维髓鞘神经纤维：接受刺激，产生冲动，传导冲动：接受刺激，产生冲动，传导冲动突起突起细胞体细胞体神经元的结构和功能神经元的结构和功能功能：接受刺激，产生冲动，传导冲动。功能：接受刺激，产生冲动，传导冲动。第六章人体生命活动的调节神经调节的基本方式神经调节的基本方式反射：反射：动物或人通过神经系统，对外界或内部动物或人通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应的各种刺激所发生的有规律的反应反射弧：反射弧：感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器反射类型反射类型简单反射：简单反射：复杂反射：复杂反射：简单的生来就有的，

10、神经中枢简单的生来就有的，神经中枢在大脑皮层以下多在脊髓。在大脑皮层以下多在脊髓。先产生动作后产生感觉。先产生动作后产生感觉。如：缩手反射如：缩手反射眨眼反射眨眼反射、膝跳反射膝跳反射、排尿反射排尿反射、吮吸反射吮吸反射通过长期生活经验的积累通过长期生活经验的积累形成的，神经中枢在大脑皮层。形成的，神经中枢在大脑皮层。反射活动受大脑控制。反射活动受大脑控制。如：鹦鹉学舌如：鹦鹉学舌老马识途老马识途、闻鸡起舞闻鸡起舞、望梅止渴望梅止渴、画饼充饥画饼充饥第六章人体生命活动的调节腺体类别腺体类别有无导管有无导管 分泌物输送方式分泌物输送方式实例实例内分泌腺内分泌腺无无经血液循环输送经血液循环输送 垂

11、体，甲状腺，垂体，甲状腺，胸腺，肾上腺，胸腺，肾上腺，胰岛，性腺等胰岛，性腺等外分泌腺外分泌腺有有经导管排出经导管排出皮脂腺，汗腺，皮脂腺，汗腺，唾液腺等唾液腺等人体内分泌系统人体内分泌系统中的中的内分泌腺内分泌腺与外分泌腺不同，与外分泌腺不同，它们的分泌物它们的分泌物-激素激素直接进入腺体内的直接进入腺体内的毛细血管毛细血管，并随着并随着血液循环血液循环输送到全身各处输送到全身各处产生部位产生部位激素名称激素名称功能功能病症及原因病症及原因垂体垂体生长激素生长激素促激素促激素调节人体生长调节人体生长发育，调节其发育，调节其它内分泌腺活它内分泌腺活动动甲状腺甲状腺甲状腺激素甲状腺激素 促进新陈

12、代谢，促进新陈代谢，促进发育提早促进发育提早成熟提高神经成熟提高神经系统的兴奋性系统的兴奋性胰岛胰岛胰岛素胰岛素调节糖在体内的调节糖在体内的吸收，利用和转吸收，利用和转化，降低血糖浓化，降低血糖浓度度幼年时分泌不足幼年时分泌不足-侏儒症侏儒症幼年时分泌过多幼年时分泌过多-巨人症巨人症成年时分泌过多成年时分泌过多-肢端肥大症肢端肥大症幼年分泌不足幼年分泌不足-呆小症呆小症成年饮食缺碘导致甲状腺成年饮食缺碘导致甲状腺分泌不足分泌不足-地方性甲状腺肿地方性甲状腺肿分泌过多分泌过多-甲亢甲亢分泌不足分泌不足-糖尿病糖尿病分泌过多分泌过多-低血糖低血糖主要几种激素的功能及异常症状主要几种激素的功能及异常

13、症状2.与语言文字有关的反射是复杂反射，也是人与语言文字有关的反射是复杂反射，也是人类所特有的，如（类所特有的，如（ ）1.神经调节是通过神经系统来完成的，神经调节神经调节是通过神经系统来完成的，神经调节 的基本方式是（的基本方式是（ ）。反射活动的完成）。反射活动的完成 必须通过（必须通过（ ）来实现。）来实现。反射反射谈梅止渴、谈虎色变、望文生义谈梅止渴、谈虎色变、望文生义3.人体生命活动的调节包括（人体生命活动的调节包括（ ）和）和（ ）。其中（）。其中（ ） 起着最为主要起着最为主要的作用。的作用。神经调节神经调节激素调节激素调节神经调节神经调节练习：练习：反射弧反射弧4.当你情绪激动时，你体内的（当你情绪激动时，你体内的（ ）激素会明）激素会明显增加，使你心跳加快，血压升高，面红耳赤。显增加，使你