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1、精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载 1 中班体育捕鱼尊敬的读友您好:本文由网络收集而来J分享到本网站是为了能够帮助到大家大家如果阅读竝是自己需要的文档可IX点击下载本文档,下戟档是 收赛的 所以请先阅读再下载, 谢谢各位读友, 本人在此祝各位读友工作顺 利”事事如意打中班体育:捕鱼活动目标:1 1借助易拉罐进行游戏,锻炼幼儿的平衡能力。2.2.积极参与活动,体验情境游戏的快乐。活动准备:个组装的易拉罐若干2.2.会念儿歌捕鱼、会玩游戏捕鱼、会走蛇形、会进行各种站队。活动过程:一、热身运动1.1.情境导入:

2、今天我们来当捕鱼人捉小鱼,你们 愿不愿意呀?要做捕鱼人就要先锻炼下精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载 2 身体,好吗?准备好了吗?加油加油!2.2.律动热身。小鱼小鱼,点点头,转个圈儿,啊 呜啊呜小鱼小鱼,点点头,转个圈儿,啊 呜啊呜小鱼小鱼,扭一扭,摇摇尾巴,扭 扭扭小鱼小鱼,扭一扭,摇摇尾巴,扭 扭扭往上游,往下游,咕噜噜咕噜 噜.往前游,往后游,咕噜噜 咕噜 噜.捕鱼人,真勤劳,背着鱼篓,出发 了捕鱼人,真勤劳,背着鱼篓,出发 了东看看,西找找,发现鱼儿,乐淘 淘东看看,西找找,发现鱼儿,乐淘 淘撒

3、下网,撒下网,嘿呦嘿呦往上拉 撒下网,撒下网,嘿呦嘿呦抓到啦二、情境练习一:绕罐走精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载 3 1 1情境创设并提问: 瞧, 湖里面有好 多的石头,小鱼在这些石块之间会怎么 游呢?2.2.个别幼儿讲述。3 3提出练习要求:游的时候要绕过每一块石头。4 4教师带领幼儿进行绕罐走练习。师:现在请跟着我,我们一个跟着 一个来学小鱼游吧。三、情境练习二:站罐1 1情境创设并提出练习要求:捕鱼人们,小鱼喜欢在湖里的石头间游来游去,我们该在哪里捕鱼比较方便呢?(石头 上)站在石头上捕鱼应该挺

4、方便的,但 是石头很小很滑,怎么样能站得稳呢? 我们一起来试试看。2 2幼儿自由尝试练习, 教师随机指 导。3.3.个别幼儿示范。师:谁刚才站稳了?请你来介绍自 己站稳的好办法。(根据幼儿的讲述请全 体幼儿再次练习)4 4小结: 捕鱼人们, 我们要在石头上 站精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载 4 的稳,就要用脚掌踩在石头上,记得 还能用平举双臂的方法帮忙保持平衡 哦!四、情境练习三:走罐1 1情境创设并提出练习要求:站石头的本领学会了,可是小鱼很狡猾哦,看 到有人一下游到另一块石头边去了,我 们怎么样才

5、能追上抓到它呢?(走到那 块石头边)是呀,小鱼游来游去的,我 们也要在石头上面走起来,才可能追上 它们。那我们就一个跟着一个练习在石 头上走的本领吧!2 2幼儿列队依次练习,教师随机指导(脚的踩位、双手的平衡)。3.3.小结:要在石头上走的稳,和站石头一样要用脚掌踩石头,同时也要注意 不要太着急,一块一块踩稳了走!五、情境游戏:捕鱼。1.1.情境创设:本领都练习好啦,是时候去捕鱼啦!2.2.游戏的准备与要求的提出:(1 1)场地的变化:我想先带力气大的男生们去围网捕鱼,男孩子们,请你 们每精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类

6、文档,感谢阅读下载 5 人搬一块石头放在湖中小圈上,确 定我们的捕鱼范围。(2 2)捕鱼人的准备:好,请男生们站稳石头准备捕鱼。(3 3)小鱼的准备:女孩子我们先来当小鱼,看看这些捕鱼人有没有本事抓 住我们好吗?请小鱼游进捕鱼区域。(4 4)规则的要求:好,捕鱼人和小鱼都准备好了,不过我们的捕鱼行动需 要儿歌来帮忙,我们待会先一起念捕 鱼的儿歌,儿歌结束时候邹老师的鼓 声响起,小鱼要想办法逃出捕鱼人的捕 鱼范围,而捕鱼人则要想办法拦住小鱼,不让它逃走。邹老师的敲鼓声一停,游 戏结束,谁都不能动咯。3.3.初次组织游戏,针对游戏中出现的问题提出要求。4 4再次游戏。5 5交换角色组织游戏(1-21-2 次)六、放松运动1.1.情境创设并提出放松要求:今天捕到这么多小鱼可真高兴呀,捕鱼人们肯 定都精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载 6 累坏了,来每人找块石头坐下休息 休息。2.2.组织幼儿放松活动:敲敲手,敲敲手,敲敲肩,敲敲肩,敲敲腿,敲敲腿, 帮好朋友敲一敲,休息好了吗?现在我 们背起小鱼回家喽

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