中班音乐活动：吓了一跳_第1页
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1、1 / 5_来源网络整理，仅作为学习参考中班音乐活动：吓了一跳设计思路：海顿是奥地利著名作曲家，又被称为“交响乐之父” 。吓了一跳是惊愕交响曲的选段，作于1791年，传说当时伦敦的贵妇是音 乐会的常客，但是她们经常听不懂海顿的音乐， 只是在那里附庸风雅， 每每在乐队演奏时打瞌睡。 海顿知道后非常生气， 于是他就写了这部 惊愕交响曲，乐曲刚开始很轻柔、舒缓，贵妇们又在昏昏欲睡， 刹那间出现一个由全乐对演奏的强音， 将打盹的贵妇吓了一跳， 傻了 眼的贵妇被惊醒之后，也哈哈大笑，此后人们就把这部作品称为惊 愕交响曲。到了中班孩子有了表现欲，把交响乐用猫和老鼠的故事 让孩子用动作表现出来，便于孩子理解

2、和接受，通过猜故事、看动画 游戏的形式贯穿整个活动，使幼儿能愉快地投入到整个活动中。活动目标:2 / 5_来源网络整理，仅作为学习参考1感受乐曲的变化，并能用动作表现出来2愿意参加音乐活动，并体验活动的乐趣活动准备:课件、猫和老鼠的头饰活动过程：1音乐入场，并进行节奏训练天使入场，握手舞节奏训练2初次欣赏乐曲师：我带来了一首好听的乐曲，请你听听它有几段？3 / 5_来源网络整理，仅作为学习参考小结：这首乐曲叫吓了一跳是海顿惊愕交响曲的选段，它有两段，是一首ab式的乐曲。3分段欣赏乐曲。师：我们先来听乐曲的第一段，听完后告诉我你感觉怎么样？你想干什么?用什么动作来表现？（幼儿表演）我们来听一听第

3、二段，听完后告诉我你感觉怎么样？可以用什么动作来表现?（幼儿表演）4再次欣赏乐曲，并用动作表现乐曲。师：这首乐曲里面藏有一个猫和老鼠的故事， 让我们再来听一遍这首 乐曲，请你们猜一猜猫和老鼠发生了什么事?4 / 5_来源网络整理，仅作为学习参考你觉得第一段是谁来了， 它在干什么？怎样用动作表演？第二段是谁 来了，发生了什么事？怎样表演？那我们一起跟着音乐来表演表演这 个故事，你觉得发生了什么事，你就怎样表演!看哪个小朋友和别人 表演的不一样。（幼儿用动作表现乐曲）5观看动画，用动作表现乐曲。师：猫和老鼠到底发生了什么事呢？我们一起来看一看！发生了什么事？第一段是谁来了， 它要干什么？请你用动作表演表演。 （猫肚子饿了要去抓老鼠）又发生了什么事，老鼠怎么样了？（猫被老鼠打晕了

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