中班语言我的本领大_第1页
中班语言我的本领大_第2页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载 精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 1 中班语言我的本领大 尊敬的读友您好：本文由网络收集而来J分享到本网站是为了能够帮助到大 家大家如果阅读竝是自己需要的文档可IX点击下载本文档，下戟档是 收赛的所以请先阅读再下载，谢谢各位读友，本人在此祝各位读友工作顺 利”事事如意打 中班语言：我的本领大 活动目标： 1.1. 理解诗歌内容，感受诗歌的语言 美 2.2. 根据动物的明显特征，尝试初步 创编诗句。 活动准备: :pptppt 活动过程： 一、观察动物图片。 1 1、 今天我请了几位小动物来到我 们班，

2、看看它们是谁？ ” 教师展示 PPTPPT 小象图片 这是谁？你们觉得小象身上的什么 地方最好玩？ 为什么？假如你也有一个长鼻子， 你想用长鼻子干什么？ 教师展示 PPTPPT 小猴图片 精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载 精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 2 小猴也来啦！它有一条长长的尾巴， 真的很好玩。如果你也有一条长尾巴， 你想用长尾巴做什么？ 教师展示 PPTPPT 小鹿图片 看，这是谁呀？它有什么特别的地 方吗？那它的角都有什么本领啊？ 如果你也有一对角会用来做什么 呢？ 二、学习朗诵诗歌 1.1. 有一首诗歌，写的就是刚才我

3、 们讲的事情，名字叫我的本领大，一 起来听一听吧！ ” 教师示范朗诵第一遍 你喜欢哪些好听的句子？ 教师示范朗读第二遍 我们一起来学学诗歌里的握握 手”、拉拉勾”、顶顶牛”的动作，好不 好? 教师引导幼儿边做动作边学诗歌。 教师个别纠正，师幼共同朗诵诗歌。 2 2、现在我们小朋友都已经学会这 首诗歌，你们的本领越来越大了，你们 可真棒，我们表扬一下自己吧！ ” 精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载 精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 3 请你去找你的好朋友，两个小朋友 一组，我们来表演一下。” 师幼共同朗诵诗歌并表演动作 三、创编诗歌 1 1、这首诗歌真优美真好听，我想 把它编的长一些。嗯，我喜欢袋鼠，我 就把袋鼠编进去。” 教师展示 PPTPPT 袋鼠图片进行创编示 2 2、 教师依次展示 PPTPPT 上的长颈鹿、 小白兔等动物的图片。 教师根据幼儿的发言进行修饰再完 整复述。 3 3、 师幼合作进行总结创编， 整体朗 读。 小朋友们，我们下次再继续把其他 小动物编进诗歌，好不好？ ” 四、师幼走出活动室，结束本次活 动。 尊敬的读友您好：本文由网络收集而来J分享到本网站是为了能够帮助到大 家，大家如果阅读西是自己需

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论