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文档简介

1、滑轮组有关知识点（1） n 吊起动滑轮的绳子的股数（2） F 绳子自由端的拉力（3）G 动滑轮上所挂物体的重力（4）s 绳子自由端移动的距离（5）h 物体被提升的高度（6）使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物1体所用的力就是物重的几分之一，即F= （G物+ G动）。（当不计绳重及摩擦时）n1若不计动滑轮重力，则有F=G物S=nh绳子移动的速度V绳与物体移n动的速度V物关系：V绳=nV物（7）滑轮组绕线法则：偶定奇动：使用滑轮组时，直接承担重物的绳子段数为n。若n为偶数时，则绳子的固定端挂在定滑轮上；若n为奇数时，则绳子的固定端挂在动滑轮上。（8）动滑轮和定滑轮个数的确定：吊起动滑轮的

2、绳子的股数 n动滑轮个数定滑轮个数改变施力方向不改变施力方向n为偶数nn222n为奇数n 1n +1n 1222如图，若利用滑轮组水平拉动物体，则应考虑物体所受的摩擦阻力4-"J1.f 物绳s绳=ns物V物关系：V绳=nV物(1) F= f 物2 介绍滑轮的结构：主要部分是能绕轴转动的轮子。观察使用时的情景：a.使用时滑轮轴的位置固定不动；这种滑轮称为定滑轮; b.使用时轴的位置随被拉物体一起运动，这种滑轮称为动滑轮。4.滑轮是一种简单机械。'定滑轮和动滑轮的实质1 回忆杠杆的五个要素，找岀定滑轮支点，确定其动力臂和阻力臂的大小关系。2请学生根据以上分析，解释为什么斜着拉动重

3、物时，拉力的大小不变。3 得岀结论：定滑轮实质是一个等臂的杠杆 。4.找岀动滑轮的支点，强调这是一个瞬时支点，拉力的方向一定要竖直向上，确定其动力臂和阻力臂，并 比较其的大小关系。（动力臂是阻力臂的2倍）5请学生进一步分析，解释为什么斜着拉动重物时，拉力的大小会变大（动力臂变小）。6得岀结论：动滑轮实质是一种能省力的杠杆 。三、滑轮组1 定义：将定滑轮和动滑轮组合在一起的组合装置称为滑轮组。2.特点：既能省力又能改变力的方向重物和动滑轮的重力由几段绳子承担，提起重物所用的力就是物重的几分之一 简单滑轮组的设计与组装例：按照要求组装下列滑轮组。（动滑轮自重不计）用G/2的力提起重物；用G/3的力提起重物如图所示，每个钩码的质量是50g,滑块A在钩码的作用下恰能沿平面匀速滑动，那么滑块 A受到的摩擦力是（）A 2. 94 N B 1 96 N C. 0. 98 N D. 0. 49 N1 定滑轮实质是 杠杆，使用定滑轮可以改变 ，但它不能。2 .动滑轮实质是 的杠杆，使用动滑轮可以力，但改变力的方向。3如图所示的甲、乙两个装置中各使用了一个滑轮。其中甲图 中的滑轮是 滑轮，乙图中的滑轮是 滑轮。4用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组提升重物时，人对绳子的拉力是 或N的重物。5如图所示，有四个

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