点燃孝心拥抱亲情”主题班会暨家长会

1、“点燃孝心、拥抱亲情”主题班会设计时间：2010年12月24日下午地点：明德小学六（1）班教室参加人员：全体学生、部分家长、班主任、部分科任教师及部分学校领导。活动目的1、落实本学期以“孝”为中心的德育主题班会的具体任务，以生活为师，让学生感受、理解父母及长辈的爱；2、增强学生热爱、关心、体贴父母的意识，培养学生对父母的 感激之情，从而使学生在学习和生活中回报父母， 促进学生逐步养 成关心父母、关心他人的优良品德。活动方式以诗歌朗诵、歌曲、故事交流等形式让学生感悟父母的恩情。活动准备1、进行“父母与子女沟通情况”问卷调查，确定主题；2、挑选好主持人；3、指导学生排练手语舞蹈感恩的心和爸爸、妈妈

2、你们辛苦了的诗歌朗诵。3、撰写邀请函，请学生家长出席；4、布置好教室、布置前板报、搜集好关于班会主题的背景音乐 ；活动过程班会部分一、公布主题班会开始。1、班主任致欢迎词。尊敬的各位家长及各位老师:你们好，首先请允许我代表我们明德小学六（1）班的所有同学对各位家长 和学校领导及科任教师能在百忙之中抽时间参加本学期我班的“点燃孝心、拥抱亲情”的主题班会表示热烈的欢迎和衷心的感谢！你们的到来不仅体现了你们对孩子的关心，也是对我们班工作的支持！（提出要求：希望家长们及老师们在会议的过程中能将自己的手机调成振动状态， 并保持会场的安静给孩子们做一个 好榜样。谢谢！）我们这次班会的主题是“点燃孝心、拥抱

3、亲情”下面请我们这次活 动的主持人上场！2、主持人开场白：主持人甲：慈母手中线，游子身上衣。主持人乙：临行密密缝，意恐迟迟归。主持人合：谁言寸草心，报得三春晖。主持人甲：敬爱的老师，主持人乙：亲爱的同学们主持人合：大家下午好！明德小学六（1）班点燃孝心、拥抱亲情主题班会 现在开始！主持人甲：从我们呱呱落地到今天，十年来，是谁最牵 挂我们的冷暖，是谁最担心我们的健康？是谁为我们 的进步欣喜骄傲？又是谁为我们的缺点和毛病揪心着 急？主持人乙：是我们的父母！是我们的至亲！从嗷嗷待哺 的婴儿到蹒跚学步的孩童，从无忧无虑的小学生到迈 向青春期的青少年，这期间，渗透着他们多少语重心 长的教诲，饱含着多少温

4、柔体贴的关爱。主持人齐：父爱母爱是一份永恒的爱。它跨越时空，它不求回报。二、讲故事，知恩情。主持人乙：下面，让我们一起来聆听一个真实的故事。（后附稿）三、听朗诵，悟亲情I主持人甲：同学们，有一个词语最亲切，主持人乙：同学们，有一声呼唤最动听主持人甲：有一个人最要感谢主持人乙：有一个人最应感恩主持人齐：它就是一一“妈妈”它就是一一“爸爸”主持人甲：下面请听诗歌朗诵爸爸、妈妈你们辛苦了（后附朗诵稿）四、班长宣读班级倡议书主持人乙：下面请我们的班长给我们宣读倡议书（后附稿）五、手语表演感恩的心主持人甲：我们沐浴着爱的阳光长大主持人乙：我们滋润着人间的真情成长 主持人甲：多少次带着幸福的感觉进入梦乡

5、主持人乙：多少回含着感恩的泪花畅想未来 主持人齐：常怀感恩之心的人是最幸福的 主持人齐：常怀感恩之情的生活是最甜美的主持人甲：下面请欣赏我们班女同学自己排练的手语舞蹈感恩的心六、班主任发言主持人乙：下面请我们班的班主任给大家讲话。七、学校领导发言八、请家长代表发言。班会结束语：主持人甲：感恩是一杯美酒，主持人乙：感恩是一曲颂歌。合：明德小学六（1）班点燃孝心、拥抱亲情主题班会到此结束!齐：爸爸、妈妈，你们辛苦了！谢谢你们！点燃孝心拥抱亲情孝心活动方案六（1）班（故事稿）30年前的一天，唐山发生了惨绝人寰的大地震，一位正在织毛 衣的母亲和她那在摇篮里甜甜睡着的孩子埋在了废墟之中。万幸的 是，母子

6、都没有受伤。母亲把孩子紧紧抱在怀里，等待着救援。两天 过去了，孩子吃尽了母亲最后的两滴奶水，哭声渐渐衰弱。黑暗中绝 望的母亲摸到一根织衣针，心中一阵狂喜：我的孩子有救了。一瞬间， 这位平凡的母亲作出了人世间最伟大的抉择， 她要用自己的血来哺育 自己的孩子。她用织衣针刺破自己的手指，让孩子吸吮自己的鲜血活 下去。在无水无物无光无法活动的艰难困境中， 这位母亲的生命几尽 枯竭，可她知道她不能死，一旦死去，血液就不再流动，她的孩子也 将死去。一周过去了，当救援人员寻着孩子的哭声扒开废墟时，都被 眼前的一幕惊呆了：生命枯竭的母亲看到自己的孩子获救后， 才安详 地闭上了眼睛，她脸色苍白，每个手指上都扎了

7、一个血孔。当医护人 员抱起孩子的时候，老天突然下起了大雨，人们说是这位伟大的母亲 感动的老天都落下了泪。事后，医生们百思不得其解，一个人无吃无 喝、鲜血流尽却活了七天，这正是伟大的母爱力量之所在。这位母亲 创造了生命的奇迹，她更为人世间谱写了一曲动人的母爱乐章。 正因 为她把孩子的生命看得比自己的生命宝贵，把生的机会留给了孩子， 才用自己的最后一滴血延续着孩子的生命。（附诗朗诵稿）爸爸、妈妈，你们辛苦了男生：落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，男生齐：那是树叶对大地的感恩; 女生：白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，女生齐：那是白云对蓝天的感恩; 男生：我们沐浴着父爱的阳光长大； 女生：我们滋

8、润着母亲的真情成长；合：今天，就让我们用自己的心声，感恩我们亲爱的父母；（出牌）男生：是他们让我们体验了生命；女生：是他们让我们茁壮地成长；男生：父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱；女生：母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱；男生：父爱是灿烂的阳光，炽热而光明。男生齐：他能消融冰川、净化心灵、蓬 勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。女生：母爱是盎然的绿地，芳菲而宜人。女生齐：她使空气清新、百花吐艳、彩 蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。男生：父爱是一条长长的道路，宽阔而深远。男生齐：无论你走到哪里，他都伴 你延伸、畅游。那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，保你一路走好 女

9、生：母爱是一池明澈的山泉，洁净而碧澈。女生齐：无论你身在何方，她都陪 你漂流、闯荡。那浓浓的思念，那丝丝的真情、让你魂牵梦绕，护你一生平安。男生：父爱是一座高高的山。男生齐：无论你有多大困难，他总是依靠的屏障。 那伟岸的身躯，能遮风挡雨，令你心安神怡。女生：母爱是一泓深深的潭。女生齐：无论你有多少苦恼，她总是默默的倾听。那宽广的胸襟，可容纳百川，让你幸福久远。男生：父爱崇高伟大，他刚中有柔。当你学习在深夜时，父爱是暖暖的热茶；当你离家远行时，父爱是无声的牵挂；女生：母爱深明大义、她柔中有刚。当你啼哭于襁褓时，母爱是温馨的怀抱，当你呀呀学语时，母爱是耐心的教导；齐：父母的爱是慷慨的，他们把爱洒给

10、了春露，洒给了秋霜；留给了清晨，留给了黄昏；父母的爱没有陌路、地域、种族的界限，是体贴、慰藉、宽容、理解、男生：父爱之恩，与江河同流，与日月同辉。女生：母爱之情，能惊动天地，能感泣鬼神。合：愿天下父母，别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女，别忘了回报父母一份爱 让我们真诚地祝愿天下父母：健康快乐！幸福长寿!“做一个有孝心的孩子”班级倡议书亲爱的同学们：有一种情，血浓于水不离不弃，那是亲情；有一种爱，无私给予不求回报, 那是父母之爱；是母亲，给了我们宝贵的生命；是父亲教会我们坦荡做人！父母 的关爱，一直伴随我们左右，无论我们是稚气童年还是成熟岁月！孝敬父母、关爱父母是中华民族的传统美德，是先辈传承下

11、来的宝贵精神 财富，是每个儿女应尽的义务，也是义不容辞的责任可是现在的我们十分不理解 父母，比如：不听从父母教导，常惹父母生气；在家庭生活、娱乐活动中喜欢独 享独占，不会礼让父母；不能主动帮助父母做家务，减轻父母的家务负担：时常 顶撞父母，父母的言行稍有不随意之处，就撒娇顶撞、毫无礼让约束；对自己的 事过分地“保密”，不愿让父母过问；缺少与父母的情感交流；我行我素，父母 的话入耳则听，不入耳则不予理睬。这一切让我们的父母很伤心，同学们，作家 毕淑敏曾说过：有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候, 已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。“谁言寸草心，报得 三春晖”

12、！因此我在此向你们提出以下倡议: 了解父母各个方面（如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最 喜欢吃的食物是什么、爸爸妈妈的身体健康状况吗？爸爸妈妈的生日是哪一 天）； 尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不 和父母发脾气； 生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求； 父母做力所能及的家务，减轻父母负担； 有心事主动和父母说，经常与父母聊天（多和父母沟通）； 碰到一些比较重大的事情，要和父母商量，征求和认真考虑父母的意见 外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母； 努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况， 不让父母操心； 父母

13、亲有做得不对的地方要诚恳的指出（实话实说）我们学校已经启动了 “做一个有孝心的孩子”的德育活动！我们班也已开 始进行“争当小孝星”的每周评选活动，同学们让我们都积极行动起来吧！让我 们用实际行动来回报父母及长辈对我们的养育之恩吧！最后祝同学们学习进步，生活愉快！明德小学六（1）班班委2010、12、24班主任发言稿亲爱的同学们：俗话说，百善孝为先。尊敬长辈、孝敬父母是我们中华民族的美 德，是做人的根本。从古至今，在我们国家，孝敬父母的故事很多。 如：晋代河内温县有一个叫郭巨的，原本家道殷实，父母死后，他把 家产分成两份，给了两个弟弟，自己独取母亲供养，对母极孝，后来 家境逐渐贫困，妻子生一男，

14、郭巨担心养这孩子必然影响供养母亲。 遂和妻子商议：“儿子可以再有，母亲死了不能复活，不如卖掉儿子， 节省些粮食供养母亲。”当他们挖土坑时，在地下二尺处忽见一坛黄 金，上书“天赐郭巨，官不得取，民不得夺。”夫妻得到黄金回家孝 敬母亲，并得以兼养孩子。虽然现在有很多人不赞同他们的做法，但 这对夫妻的孝心着实令人感动。还有一个真实的故事，在上海的建平中学，有一个13岁的少年, 9岁时，母亲双目失明，他从此担起了照顾母亲的责任。他不但无微 不至地照料母亲的生活起居，还想办法让母亲快乐，他为了买一盘母 亲喜欢的磁带。利用休息时间在街头跑了整整 6个小时。同学们，我们身边的孝心故事太多太多了， 每一个都让人感动不 已，每一个都让人潸然落泪。今天开这次主题班会的目的是希望同学 们能够通过这次活动了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁