电子电路干扰问题及对策

1、电子电路干扰问题及对策电子电路干扰问题及对策 本文关键词：电子电路，对策，干扰电子电路干扰问题及对策 本文简介：【摘要】随着社会经济以及科学技术 的飞速发展，电气化运用在各行各业发展迅猛，电气设备的大范围运用和电气 技术的不断提升，电气调试工作也将面临新的挑战。电路子电路干扰是困扰电 气调试主要问题之一，由于受内因、外因的的共同影响，会出现许多弊端，如 操作失控、测试结果不准确等，影响设备的正常性能，甚至出现更严重的电子电路干扰问题及对策 本文内容：【摘要】随着社会经济以及科学技术的飞速发展，电气化运用在各行各业 发展迅猛，电气设备的大范围运用和电气技术的不断提升，电气调试工作也将 面临新的挑

2、战。电路子电路干扰是困扰电气调试主要问题之一，由于受内因、 外因的的共同影响，会出现许多弊端，如操作失控、测试结果不准确等，影响 设备的正常性能，甚至出现更严重的后果。基于此，本文对电气调试中电子电 路的干扰问题作简要分析，结合工作实际经验和专业技术，论述电子电路的干 扰应对策略，以期为电气调试工作效率的提升提供参考。【关键词】电气调试；电路；干扰；问题对策1 电子电路的干扰因素1.1 内因电子电路的干扰是设备工作时间内，电子系统内部的影响，电子电路信号 在传导的过程中出现的干扰我们称之为信息通道传导干扰，导线或者是电路单 元制造出干扰源，这类干扰源直接作用于导线，而导线之间相互串联、或者并

3、联，干扰源会影响到所有导线。干扰源利用导线致使整个电子电路被“传 染”干扰源影响整个电子电路 1 。1.2 外因电子电路的干扰是设备工作时间内，电子系统外部的影响，也称为空间辐 射的干扰，自然界中一切物体都是有辐射的，电子电路也是曝露在外的物体， 自然会受到身边其它物体的辐射作用，特别是电子电路附近的众多设备，如线 路或无线天线都是可以发出辐射的，当辐射干扰过大不仅仅只是影响无线电的 传输甚至会中断无线电的传输，且电子电路出现设备故障是需要及时处理的， 否则对电子电路的伤害是不可逆的 2 。如何解决电子电路干扰问题？以下我们 介绍几个电子电路的抗干扰措施。2 提高敏感器件抗干扰性能（1）为了降

4、低感应噪音，我们在布线的时候尽量减少回路环的面积。（2）为了减少压降、降低耦合噪音，在布线的时候电源线和地线要尽量选择粗 一些的。（ 3）单片机限制的 I/O 口，要避免悬空，一定要将其接地或者接电 源，对于其他的闲置端在合理使用的情况下也需要接电源或接地。（4）对于单片机可以使用电源监控及看门狗电路，例如 IMP706 IMP809等，能很大程度的 提高整个电子电路的抗干扰性能 3 。（5）在满足最低速度的前提下，可以尽 量降低单片机的晶振频率，同时还可选用低速数字电路。（6）IC 器件要尽量焊接在电路板上，尽量避免 IC 座的使用。3 抑制干扰源 先将就干扰源进行了解及分类，干扰源分为杂散

5、电磁干扰、地线干扰源、 信号通道干扰。3.1 杂散电磁干扰杂散电磁场会造成杂散电磁干扰，电子电路身边的各种分散电路都会有杂 散电磁场，而这种杂散电磁场是波动的，就像起风的水面上的波纹一般，此时 这种波动的磁场就会进行传导，逐步威胁放大电路的重要元器件，输入电路形 成电压干扰，当形成了干扰电压便会形成较强的干扰电流回路，以降低分布电 容的数值，避免电源变压器受到高频信号带来的干扰问题。3.2 杂散电磁干扰的处理办法办法 1，磁屏蔽和静电屏蔽两种屏蔽方法都可以降低外界干扰，我们可以 根据情况选择这两种屏蔽方法，生活中我们还会使用屏蔽罩来对干扰元件或干 扰源进行屏蔽，且这种屏蔽效果是比较好的，与此同

6、时做好屏蔽线的屏蔽措施 以后，一定要将屏蔽线外套接地以免造成不良后果。办法 2，布线是减少干扰 的一个关键，一般来说平行走线就会导致干扰增大，要分开布置交流电源线和放大器的输入线与输出线，同时布线过程中要尽量减少走线长度，如果走线长 度越短，其受到干扰的可能性就越小。办法 3，合理的布局可以减少杂散磁场 的干扰，放大器在进行结构布线的时候，对于变压器安装位置的选择要慎重， 应选择一个对放大器干扰最小的一个位置进行放置。为了减少感应干扰电压， 在安装变压器时除了对位置的选择还应该让输入变压器的线圈与干扰磁场形成 一个直角，可以使干扰控制在最小。3.3 地线干扰源干扰在地线之间表现得更为明显，如何

7、才能避免各级电流在通过地线时的 干扰成为重中之重，可以运用地线割裂法对地线回路进行设置，特别是数字电 流对模拟电流形成干扰和末级电流对一级电流形成反馈干扰，会造成干扰信号 变大。4 处理方法4.1 地线干扰源的处理办法办法 1，进行单点接地对减少干扰有很大的帮助，若是所有的地线都接到 一个点上就会导致无线环流，接地点会受到低阻抗、地流的作用和影响，其他 因素的影响微乎其微。生活中可以运用此方法，此法原理在于电流小、电压 小，对于挨得很近的两条电路，可以采用单点接的方式，这条线路因为地线段 和电位差小而不会受到大的干扰。办法 2，进行多点接地也可以减少干扰，与 单点接地不同的是此法的接地母线是采

8、用宽铜皮镀银制作，优势在于将阻抗降 到最小，此时全部电路的地线都可以接到相近的接地母线上，这种方式在数字 电路中运用得比较多，它的系统都是多块印制板构成，所有的地线都接到接地 母线上，然后将接地母线一端直接与直流电源连接，从而形成工作接地点。办 法 3 ，数字接地和模拟接地可以减少干扰，众多数据表明，这两种都是电子电 路中的接线方式，当运用在数字电路中时，电流会因为进行开关动作有所变 化，信号之间的耦合全依靠电耦合的方式，强烈的干扰因为地线之间作用而变 得更为强烈，故障也会因为处理模数转换不及时而反复出现，但是，人为是可 以控制住这种干扰的，数字信号、模拟信号需要采用不同的两种整流电路来达 到

9、供给作用，这两个信号可以通过光耦合器进行耦合，地线之间做到了隔离也 就可以避免地线之间进行干扰。办法 4，串联接地是将所有电路都接在一条公 共地线上，此时电流都是一样的，无论有多少条线路，电流值都是固定的，各 个电路之间都是相互影响的，电位的影响最为直接，由于噪声会经过公共地线 进行耦合，此种方式无法避免造成和干扰，是不可行的。由于串联接地是比较 简单的接地方式，生活中用到的是比较多的，尤其在印刷电路设计上比较常 用。4.2 传播通道干扰 电子电路中的直流电源与变压器之间有密切的联系，想要形成直流电压必 须经过电压器对电网交流电源进行变压、整流滤波、稳压等过程，若是交流电 网的负载突然出现问题

10、，高频段干扰电压也会随着而来，主要是地线和交流电 源线形成的，高频电路可以通过导线流动，也可以通过分布电容的通路进行流 动，变压器的分布电容处将会受到最为严重的干扰。4.3 传播通道干扰处理方式办法 1，直流地线和交流底线交叉在一起会产生严重的干扰，所以此时要 隔离这两种线，我们可以采用“浮地”接线方式，仅将交流地线接入到大地 中，这种方式的运用可以帮助减轻交流干扰对公共地线串的影响。办法2，整流电路的后部可以利用双 T 滤波器，这样就能够防止多固定频率的干扰信号侵 入到电子电路中，大大的减少干扰。办法 3，在集成块的电源引脚和直流稳压 电源的输入端和输出端接入分别用 0.010.2UF无极性

11、电容，便可以将高频干 扰过滤掉，减少干扰 4 。办法 4，在稳定的电源中，将电源变压器用屏蔽层进 行屏蔽，还要将屏蔽层接地在专业人士的操作下就可以起到抗干扰得作用。4.4 信号通道干扰进行远距离操作对控制、测量以及通讯，输入线和输出线越长、线间距离 越短的话，就会导致传输过程中受到得干扰越大，导致信号的失常或畸变，阻 碍电子电路的正常运行。长线所受到的干扰种类比短线的干扰种类要多许多， 主要是由于长线信号地线干扰和附近空间磁场引起的感应干扰比较多，所以我 们应该使用较短的输出线和输入线，减少信号通道干扰。信息通道传导干扰是 普遍存在的，如果不及时的改善，会对电子电路系统形成一定的危害，会导致

12、电子电路设备产生低频率的自激振荡，当干扰严重以后甚至还会导致整个电子 电路系统瘫痪，无法进行正常工作，以下就是处理信号通道干扰的方式：办法 1，使用光电耦合传输，目前市面上的光电耦合器的品种和类型繁多，实际过程 中需要根据不同得电路选择不同类型的光电耦合器，光电耦合器的传输特性， 即传输速度，往往成为系统最大数据传输速率的决定因素而光电耦合传输能够 防止信号地线干扰和空间电磁干扰。办法 2，使用双绞线传输，其中双绞线是 综合布线工程中最常用的一种传输介质，通过双绞线传输后，即使在强干扰环 境下，其抗干扰能力远比同轴电缆好，运用这种介质也可以防止信号地线干扰 和空间电磁干扰 5 。5 结束语 综

13、上所述，鉴于电气设备调试中电子电路的干扰问题复杂且实践性较强， 相关技术人员需更积极的研究并解决相关问题，以便为电气调试工作水平提升 提供保障。目前越来越多得研究人员对电子电路的抗干扰进行了重点研究，已 经总结出不同原因的电子电路干扰现象的抑制办法。在实际的电气设备调试工 作过程中，是无法做到完全让电子电路既要不受到外界因素影响，又不会对其 他设备有辐射的，虽然说干扰是无法避免的，但是人为的技术是可以有效的控 制电气设备电子电路干扰问题的存在，从而保证电气设备调试工作正常运行。参考文献1 双志宏. 电气调试中电子电路的干扰问题探究 J. 内燃机与配件， 2018 （ 3）： 209210.2

14、张景茹. 关于电气调试中电子电路的干扰问题 J. 科技创新与应用， 2016，25：209.3 包婉贞，包婉君 .T6216 落地镗的电气改造 J. 新技术新工艺， 2001（ 9）： 2526.4 李娜，张文文，越石岩 . 电传动自卸车电气传动系统电制动器设计 J. 机械设计与制造， 2017（5）： 178181.5 邱发春. 分析电子自动化设备的干扰因素及应对措施 J. 电子技术与软 件工程， 2017（ 15）.作者：李欣 单位：中煤科工集团重庆研究院有限公司继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主 题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统

15、的评 点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往 年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排 8 次集体评课活动，其他评课通过 qq 群来交流、研讨。指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改 革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校 的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大 教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创 新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主 化学习方式。本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理

16、论，把课程改革作为教 学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中 学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新 课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极 支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强 教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水 平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。坚持以基础教育课程改革纲要为指导，认真学习贯彻课程改革精神， 以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队 伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面

17、实施素质教育。高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、 情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史 教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打 下良好基础。全班共 40 人，其中男生 15 人，女生 25 人。学生的数学基础较一般，多数 学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人 进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生， 课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课 后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管 遇到什

18、么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学 生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老 师 本册的教学内容：（ 1 ）混合运算和应用题；（ 2 ）整数和整数四则运 算；（ 3）量的计量；（ 4）小数的意义和性质；（ 5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速 度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解 实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的 自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所 必需的合作和竞争意识

19、，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康 与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名 人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用 性，加强同学之间的讨论交流的环节。：总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体 魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴 趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地 位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样 性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足 学生选项学生的需求，加深学生的运动体

20、验和理解，保证学生在高一年田径必 修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年 的 “剑”选项课的学习中修满 2 学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套 路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。运动参与： a 养成良好的练武的锻炼习惯。 b 根据科学锻炼的原则， 制定并实施个人锻炼计划。 c 学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能： a 认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。 b 有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。 c 学习并掌 握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理 方法。身体健康

21、：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。 c 形成良好的生活 方式与健康行为。心理健康： a 自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。 b 在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。 c 在具有实用技能练习中体 验到战胜困难带来喜悦。社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b 具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指 导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培 养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学

22、任务，达到教学目标；实 行培优扶中辅差，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨 论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心 理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我 保护意识与能力。（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青 春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能 力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发 重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮

23、球”三个项目上，有所侧重。（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教 研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教 研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教 研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组 老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程 中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评 价，协调选项内容的评价标准及认证过程。本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学 习三步式题的混合运算

24、顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学 习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的 数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学 生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前 三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的 认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运 算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量 的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生 所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成

25、用小数表 示的单名数做好准备。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把 握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师 在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师 要认真学习和研究教材 , 转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变 化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照教学大纲和考试说明的要求，认真完成高二阶段的单科 复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学 科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基 础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

26、本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系 统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加 快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里 的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启 发学生的内在学习动机。二、工作目标以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课 堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提 高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥 学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结 对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能 力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教 例赏析活动。4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析 教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形 式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。5、根据上学期制定的语文