2019-2020八年级物理下册第七章力专题训练word版

1、1 / 18教学资料参考参考范本2019-2020 最新八年级物理下册第七章力专题训练教科版_ 年_月_日_部nword 版2 / 181.1.力1.1.关于力的下列说法正确的是（）A.A. 力是物体对物体的作用B.B. 不相接触的两个物体一定没有力的作用C.C. 既然是施力物体，它就不是受力物体D.D. 相互接触的两个物体一定有力的作用2.2. 下列四个事例中，其中与另外三个力所产生的作用效果不同的是（ ）A.A. 人对拉力器的作用力可使弹簧伸长B.B. 杆对台球的作用力可使台球由静止开始运动C.C. 守门员对足球的作用力可使运动的足球静止D.D. 拦网队员对排球的作用力可使排球改变运动方向

2、3.3. 漫画谁先到终点大船用船上的鼓风机吹帆做为动力，小船上的人用力划桨做为动力，假设无风且水面静止，关于两船的运动，下 列说法正确的是（）A.A. 由于大船大，受到的阻力大，所以后到达终点B.B. 大船上的帆与鼓风机连成一个整体，没有施力物体，所以不能前 进C.C. 小船上的人虽然用桨划，但由于船小，所以后到达终点D.D. 由于不知道两船的速度，所以不能判断3 / 184.4. 小华将一个小电风扇固定在小车上，当电风扇工作时，发现空气 由静止向左流动，同时看到小车向右运动，请你对此作出解释；这 个装置如果应用到交通工具上，这样的交通工具能不能在月球上工 作？请你说说其中的道理。5.5.（教

3、材拓展）为了探究力能否使玻璃瓶发生形变，小林把玻璃瓶装 满水，然后用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口，组装好的实验装置 如图所示。其中，细玻璃管上有刻度，便于观察细玻璃管内水面的 变化。小林用力挤压玻璃瓶壁，发现细玻璃管内水面上升 了。于是他得出结论：细玻璃管内水面上升，表明力使玻凶璃瓶发生了形变。小华却认为：细玻璃管内水面上升，可 能是由于手挤压玻璃瓶壁时，瓶内水的温度升高所致，因此不能说明力使玻璃瓶发生了形变。要求只利用如图所示的装置， 通过实验证明力能使玻璃瓶发生形变。请你写出主要实验步骤和相 应的实验现象。参考答案1.1. 【思维点睛】根据力的概念、力的产生、物体间力的作用是相互的， 对各

4、选项进行逐一分析，得出符合题意的选项。A A【解析】力是物体对物体的作用，故 A A 选项说法正确。不相互接 触的两个物体之间可能存在力的作用，比如不相互接触的磁体之间 存在力的作用；故 B B选项说法错误；由于物体间力的作用是相互的,4 / 18因此施力物体也是受力物体，故 C C 选项说法错误；相互接触的两个 物体之间不一定存在推或拉的作用，比如教室中并排放着的桌子， 相互接触，但并没有力的作用；故 D D 选项说法错误。故选 A A。2.2. A A【解析】拉力器在人的作用力下弹簧伸长，即弹簧发生了形变；杆对台球的作用力，使台球由静止开始运动，使台球的运动状态发 生了改变；足球在守门员的

5、作用力下，使运动的足球静止下来，是 改变了足球的运动状态；拦网队员对排球的作用力，使排球改变运 动方向，即是改变排球的运动状态；由此可知，A A 中拉力的作用效果与其他三个力所产生的作用效果不同。故选 A A。3.3.【思维点睛】物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施力的同时，也受到对方对自己的作用力。B B【解析】对于大船来说，船上的帆与鼓风机是船上的一部分，它 们之间的作用力是整体内部的力，对船来说不起任何作用，所以大 船在水平方向上没有受到任何外力，只能处于静止，无法前进；对 于小船来说，当人划桨时，桨对水有一个向后的作用力，由于物体 间力的作用是相互的，水对桨也有一个向前的作用

6、力，在这个力的 作用下，小船可以前进，并且能到达终点。综合分析可知选项B B 是正确的，A A、C C D D 都是错误的。故选 B B。-4.4. 力可以改变物体的运动状态，也可以改变物体的形状。本题中改变 了电风扇和小车的运动状态中的速度大小，使其向右运动。此装置 的关键是要利用空气，而在月球上没有空气，所以风扇转动时没有 受力物体，不能产生反作用力，也就不能在月球上工作。【解析】力的产生需要两个物体，施力物体和受力物体，缺一不可。电风扇工作时，对空气施力，使空气向左流动。由于物体间力的作用5 / 18是相互的，所以空气会对电风扇产生一个向右的反作用力，使电风扇和小车一起向右运动。5.5.

7、 用力挤压玻璃瓶壁，可以看到细玻璃管内的水面上升，水面上升的 高度记为hlhl,松手后细玻璃管内的水面迅速回到原位置；再用较小 的力挤压玻璃瓶壁，可以看到细玻璃管内的水面也上升，水面上升 的高度记为 h2h2； h2h2 小于 hlhl。这说明力的作用使玻璃瓶发生了 形变。【解析】小华的想法也是有道理的，因为手的温度比较高，手与瓶子 接触时，会向瓶子传递热量，瓶内的水受热膨胀，细玻璃管中的水面 也会升高；要排除热传递的影响，可以分别使用大小不同的力挤压瓶 子，观察瓶子中细玻璃管的水面上升情况是否相同（此时手吸收的热 量是相同的，就排除了温度的影响），若不同，就说明了力使玻璃瓶 发生了形变。.2

8、.2. 力的描述1.1. 如果用力推桌子的下方，桌子会沿地面滑动，而如果用力推桌子的 上方，桌子很可能会被推倒。这一现象可以说明力的作用效果与（ ）A.A.力的大小有关 B.B.力的方向有关C.C.力的作用点有关 D.D.受力面积有关2.2. 王明同学用力提一桶水时，他对水桶施加一个提力，同时水桶对王明的手也施加一个拉力，则这两个力的三要素（）A.A. 完全相同B.B. 大小、方向都相同，作用点不同6 / 18C.C. 大小相同，方向和作用点都不同D.D. 作用点相同，大小、方向都不同3 3 有 4 4 位同学分别画出了物体对斜面压力的示意图，其中正确的是4.4. （教材拓展）如图所示，在点推

9、门最省力，沿方向用力不能将门关上，这表明力的作用效果跟力的和有关。fa5.5. 在水平地面上有一辆小车，甲用 6N6N 的力水平向右推车；乙用 9N9N 的 力向右上方与水平面成 3030角拉车，在图中作出这两个力的图示。参考答案1.1.C C【解析】“用力推桌子的下方”跟“用力推桌子的上方”的区别在于力的作用点不一样，可以说明力的作用效果与力的作用点有关。 故选 C C。7 / 182.2. 【思维点睛】力的三要素是指：大小、方向、作用点。此题中的两个力是一对相互作用力，大小相等，但方向和作用点不同。C C【解析】手对桶的提力和桶对手的拉力是一对相互作用力，它们作 用在不同的物体上，大小相等

10、，方向相反，并且作用在同一直线上， 故选 C C。3.3.【思维点睛】首先确定压力的作用点，即压力是接触面受到的力， 因此作用点在接触面上；然后根据压力与接触面垂直的关系确定压 力的方向。C C【解析】因为压力的作用点在接触面上，因此排除选项B B、D;D;又因为压力与接触面垂直，因此排除选项 A A,故正确选项为 C C。4.4. BABA 作用点方向【解析】力的大小、方向、作用点都能影响力的作用效果，当其中 一个要素改变时，力的作用效果往往也会随之改变。在推门时，在 B B 点最容易将门推开，作用在 A A 点的力垂直于门轴，不能把门关上, 这个现象表明力的作用效果跟力的作用点和方向有关。

11、5.5.【思维点睛】（1 1）画拉力时要搞清方向和大小，作用点的选择在小车的重心位置，也可以选择在所拉一侧的边缘；（2 2）在一个图中有两个力以上，各力的大小必须都能被标度整除。如图所示8 / 18【解析】小车受到的水平向右的拉力大小为 6N,6N,小车受到的向右上 方与水平面成 3030角的拉力大小是 9N,9N,两个力的作用点可选择在小 车的重心位置（也可选择在边缘），标度确定为 3N.3N.3.3. 弹力弹簧测力计1.1. 小芳和晓莉购买了同类的弹力球，小芳说：“我的球的弹力比你的好”。晓莉回答说：“我希望你能证实你的说法”。请你给小芳出 注意。她该怎样办？（）A.A. 让两只球离地不同

12、的高处，自由落下，比较两只球反弹的高度B.B. 把两只球向墙掷去，比较两只球反弹时离墙的距离C.C. 把两只球向地面掷去，比较两只球反弹的高度D.D. 让两只球从同一高度自由落下，比较两只球反弹的高度2.2. （教材拓展）小红利用一根橡皮筋自制了一个测力计，发现它的量程太小，只有 1N1N。小红想将测力计的量程提高为2N,2N,初步拟定了以下几种方案，其中可行的是（）A.A. 换一根相同的橡皮筋，然后改变刻度达到要求B.B. 加一根相同的橡皮筋，然后改变刻度，提高量程C.C. 直接改变刻度，把刻度是 1N1N 的地方改写成 2N2ND.D. 增加刻度，在 1N1N 刻度之外按比例加刻度，直至

13、2N2N3.3. 如图所示，两匹马各用 1200N1200N 的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计并使其保持静止，则此时测力计的读数为（）3A.A. 2400NB2400NB 1200NC1200NC 0ND0ND 600N600N9 / 184.4. （拓展延伸）小明在实验室用弹簧测力计测量物重时不小心将物体挂在拉环上，当物体静止时，弹簧测力计示数为10.0N10.0N,则该物体重是（）一A A. 定为 10.0NB.10.0NB. 定小于 10.0N10.0NC.C. 一定大于 10.0ND.10.0ND.以上说法都不正确5.5.已知弹簧受到的弹力与其伸长量（弹簧实际长度与原长之间的差值）

14、成正比，如图所示，四个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的 右端受到大小皆为 F F 的拉力作用，而左端的情况各不相同：中弹 簧的左端固定在墙上；中弹簧的左端受大小也为F F 的拉力作用；中弹簧的左端拴一小物块，物块在光滑的桌面上滑动；中弹簧 的左端拴一小物块，物块在有摩擦的桌面上滑动。若认为弹簧的质 量都为零，以 I I 1 1、1212、l l 3 3、l l 4 4 依次表示四个弹簧的伸长量，贝 S 有（ ）aA A. 1212 11B11B . 1414 13C13C . l l1 1 1 1 3D3D . 1 1 2=2= 1 1 4 4参考答案1.1.【思维点睛】要用控制变量发让同

15、一球从同一高度下落，比较反弹 的高度就可判断弹力的大小，反弹越高，说明弹力越好，反之，弹 力越弱。D D【解析】让两只球离地不同的高处，自由落下，没有控制变量，故A A 选项错误；把两只球向墙掷去，比较两只球反弹时离墙的距离， 该距离不易测量，故 B B 选项错误；把两只球向地面掷去，比较两只10 / 18球的反弹的高度，也没有控制变量，故 C C 选项错误；让两只球从同 一高度自由落下，比较两只球的反弹的高度，运用了控制变量法， 高度又便于比较，故D D 选项正确。故选 D D。2.2. B B【解析】自制测力计的量程只有1N,1N,要想把它的量程提高到 2N,2N,应该把两根一样的橡皮筋，

16、并在一起使用，这样测力计的量程就变为 2N2N 了。故选 B B。3.3. B B4.4.【思维点睛】弹簧测力计的读数等于与弹簧相连的挂钩受到的力的 大小；将弹簧测力计倒置过来后，再提着挂钩时，挂钩受到的力应 该是物体重力和弹簧测力计本身重力之和。B B【解析】当将弹簧测力计倒置过来后，把物体挂在提环上，因为弹 簧测力计本身有重力，挂钩显示的示数等于弹簧测力计自身的重力 和物体的重力之和，所以此时物体的重力要小于测力计示数10.0N10.0N。故选 B B。5.5.【思维点睛】弹力是物体发生弹性形变时，对与它接触的物体产生 的力；弹簧受到的弹力与其伸长量（弹簧实际长度与原长之间的差 值）成正比

17、；测力计的示数代表的是作用在测力计挂钩上的力。D D【解析】弹簧受到的拉力与其伸长量（弹簧实际长度与原长之间的 差值）成正比；且测力计的示数代表的是作用在测力计挂钩上的力； 由于右端受到大小皆为 F F,与左端的受力情况无关；故四根弹簧的 伸长量相同，即 11=12=13=1411=12=13=14 ;故 ABCABC 三选项均错误，D D 选项正确。11 / 184.4.重力1.1.下大雨时，雨看上去连成一条条线，这是因为（）A.A. 雨太大时，雨水本身就是连续的水柱B.B. 人眼的视觉暂留作用C.C. 空气中有雾，看不清楚D.D. 上面的雨滴比下面的雨滴下落速度快2.2.一氢气球下系一重为

18、 G G 的物体 P P,在空中做匀速直线运动。如不计空气阻力和风力影响，物体恰能沿MNMN 方向（如图中箭头指向）斜线上升，图中 0000 为竖直方向，则在图中气球和物体 P P 所处的情况 中正确的是（）3.3.（教材拓展）有一质量均匀分布的圆形薄板，若将其中央挖掉一个小圆，则薄板的余下部分（）A.A. 重力减小，重心随挖下的小圆板移走了B.B. 重力和重心都没改变C.C. 重力减小，重心位置没有改变D.D. 重力减小，重心不存在了4.4.（拓展延伸）从前发生过这样一件事：一位商人在荷兰买进了大量 青鱼，装上船从荷兰运往靠近赤道附近的索马里首都摩加迪沙，到 了那里，称得青鱼的重力减少了 3

19、 3X 105105 N,N,这么多的青鱼到哪里 去了？轮船沿途没有靠过岸，不可能被偷走，请你利用下表提供的 信息，回答问题。12 / 18地点g 值的大小纬度地点g 值的大小纬度赤道9.7490北极9.83290北京9.80139 56上海9.78031 12莫斯科9.81655 45纽约9.80340 41(1)在上表中所列的六处地点用天平测量同一物体的质量，所得的结果是，这是因为。(2 2)上表中 g g 值相差最大的两地是和。(3 3)青鱼失踪的原因是。参考答案1.1.【思维点睛】重力的方向是竖直向下的；人眼在观察景物时，光信 号传入大脑神经，需经过一段短暂的时间，光的作用结束后，视觉

20、 形象并不会立即消失，这种残留的视觉称“后像”，视觉的这一现 象则被称为“视觉暂留”。B B【解析】由于重力的方向是竖直向下的，所以雨滴都会竖直的落回 地面，人的眼睛具有“视觉暂留”的功能，观察到雨滴时，还留有 上一个物体的像，因此雨滴看起来是连续的。故选 B B。2.2. B B【解析】重物在空中沿 MNMN 斜向上做匀速直线运动时，如果不计 空气阻力和风力影响，氢气球也要随着该重物做匀速直线运动，而 在运动中它们都受到重力的作用，重力的方向总是竖直向下的，所 以氢气球和重物应该在同一条竖直线上。从题中给出的四个图示中， 只有 B B 图符合这一情况。所以 B B 正确，AC C D D 错

21、误。故选 B B。3.3. C C【解析】质量均匀分布的圆形薄板，若将其中央挖掉一个小圆，组成薄板的物质总量减小，所以质量减小，而重力与质量成正比， 所以重力减小；因为薄板原来的质量分布是均匀的，又知道在中央 挖掉了一个小圆，所以剩余部分的重心位置没有变化。故选Co 13 / 184.4.（1 1） 一样大物体的质量不随物体位置的改变而改变（2 2）赤道北极（3 3）因为物重 G=mgG=mg 商人将青鱼从荷兰运往靠近赤道附近的摩加迪沙时，青鱼的质量可认为不变，但 g g 值却越来越小，因而相同质量的青鱼在靠近赤道的摩加迪沙时，其所受的重力减小。【解析】（1 1）因为物体的质量不随物体位置的改

22、变而改变，所以在六处地点用天平测同一物体的质量一样大；（2 2）从表中数据可知 g g 值相差最大的两地是赤道和北极；（3 3） 由表中数据可知，同一物体所处的纬度越低，g g 值越小，根据G=mG=m 可知，物体受到的重力越减小。5.5.摩擦力1.1.以下各图描述的事例中，不是为了减小摩擦的是（）A.A. 图甲中，磁悬浮列车靠强磁场把列车从轨道上托起B.B. 图乙中，气垫船向下喷出强气流，在船底和水之间形成空气垫C.C. 图丙中，游泳运动员身穿以“鲨鱼皮”为代表的高科技泳衣比赛D.D. 图丁中，冰雪天气，司机将车轮用铁链或绳子绕起来行驶2.2.（教材拓展）如图所示是甲、乙两组拔河比赛的场景，

23、不计绳重， 下列说法错误的是（）14 / 18A.A. 比赛时，选体重大的运动员，能增大对地面的压力B.B. 比赛时，运动员身体后倾、两腿弯曲，可以降低重心C.C. 比赛时，拉力较大的一组最终获胜D.D. 比赛时，受到地面摩擦力较大的一组最终获胜3.3.（技巧延伸）早晨，小明骑着自行车沿平直的公路驶向学校，强劲的北风迎面吹来，此时地面对车前轮的摩擦力为flfl，对车后轮的摩擦力为 f2f2。则下列说法中正确的是（）A.A. flfl 与前进的方向相反，flfl V f2f2B.B. f2f2 与前进的方向相反，flfl f2f2C.C. flfl 与前进的方向相同，flfl Vf2f2D.D.

24、 f2f2 与前进的方向相同，flfl f2f24.4.图中只有 B B 物体左面是光滑的，其余各接触面都是粗糙的。如果用 水平力 F F将物体 A A 和 B B 压紧在竖直墙上不动，则 A A 物体受到摩擦力B.B. 左受向上的摩擦力，右受向下的摩擦力C.C. 左、右都受向下的摩擦力D.D. 左受向下的摩擦力，右受向上的摩擦力15 / 185.5.（ 20132013 沈阳 XX区模拟）20132013 年男子冰壶世锦赛在加拿大维多利亚进行。北京时间 4 4 月 6 6 日，中国男队在循环赛末轮以 & 5 5 击败 芬兰队，以6 6 胜 5 5 负的成绩排名第六， 无缘四强。 但综

25、合两届世锦 赛， 中国队成功拿到 2012014 4年俄罗斯索契冬奥会门票。如图所示是 我国选手比赛时的一个场景。比赛时两名队员在冰壶前方“刷冰”，通过做功的方式改变冰的内能，使表面的冰熔化成薄薄的一层水，使“干”摩擦变“湿”摩擦，这样就能减小冰壶与冰面之间的摩擦， 使冰壶按照运动员预计的运动快慢和方向运动。I_（ 1 1）由此我们可以联系生活实际， 为了提醒司机朋友在雨天里注意行车安全， 常在高速公路 旁设置“雨天路滑，减速慢行”的警示牌，这是因为雨天汽车所受 的刹车阻力较，刹车后行驶距离更，所以要减速慢行。（2 2）如果给你一块玻璃板、水、带钩的小木块和弹簧测力计，验证“湿”摩擦力小于“干

26、”摩擦力。请你将下面实验补充完整。1把小木块放在水平玻璃板上，用弹簧测力计沿水平方向拉小木块 做运动，读出测力计示数 F1F1;2，读出弹簧测力计示数 F2F2；3若，则“湿”摩擦力小于“干”摩擦力。16 / 18参考答案1.1. D D【解析】图甲中，磁悬浮列车由于受到了磁力的作用，从而使列车底部与轨道脱离，从而减小摩擦，故 A A 选项不符合题意；图乙中， 气垫船向下喷出强气流，在船底和水之间形成空气垫，从而减小摩 擦，故 B B 选项不符合题意；图丙中，游泳运动员身穿以“鲨鱼皮” 为代表的高科技泳衣比较光滑，从而减小与水的摩擦，故C C 选项不符合题意；图丁中，冰雪天气，司机将车轮用铁链

27、或绳子绕起来是 增大了接触面的粗糙程度，从而增大摩擦，故 D D 选项符合题意。2.2.【思维点睛】物体间力的作用是相互的，当物体甲给物体乙一个作 用力时，物体乙必然同时给物体甲一个反作用力，拔河比赛中，靠 的是受到地面摩擦力的大小。因为它们之间力的作用是相互的，作 用力和反作用力大小相等，方向相反，同时存在同时消失。C C【解析】因为物体间力的作用是相互的。对于拔河的两个队，甲 对乙施加了多大拉力，乙对甲也同时产生一个大小的拉力。可见， 双方之间的拉力并不是决定胜负的因素，哪边能获胜就取决于哪边 的摩擦力大。所以选项 C C 错误、D D正确。队员的体重越重，对地面 的压力越大，摩擦力也会增越大。所以 A A 正确；身体向后倾，同时 弯腿，是借助对方的拉力来增大对地面的压力，其目的都是尽量增 大地面对脚底的摩擦力。所以 B B 正确；故选 CoCo - -3.3.【思维点睛】自行车前轮是从动轮，后轮是主动轮，主动轮为自行 车前进提供动力。因为是后轮驱动，所以后轮受到地面对它向前的17