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文档简介
1、幼儿园大班安全常识课灾难紧急避险-紧急撤离的教案教学活动设计活动目标1 遇到突发事件时,幼儿能及时快捷地撤离到安全地带。2 幼儿熟悉安全撤离路径,提高自我保护能力,增强安全意识。活动准备1 幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志、电视报道中有关紧急撤离的事 例或图片。2 班级紧急撤离图。活动过程1. 组织幼儿观看录像或图片,让幼儿感知遇到突发事件给人们带来的危害(煤气泄漏;火灾等)。提问:如果遇到突发事情时怎么办? ”引导幼儿说说自己的见识和感受。 知 道遇到突发事件不要慌,有秩序地撤离可以避免危害的发生。2。出示班级撤离图,带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位引导幼儿讨论;为什么撤离时
2、要走图中标注的路径 ?使幼儿了解图中标注的 撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。3 o带幼儿观察撤离路径的条件(几层楼梯、弯道情况等),引导幼儿讨论: 怎样走到达安全地带最快?启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如可以分成两队, 沿楼梯两侧迅速撤离;按顺序,不拥挤;听老师指挥等。4 熟悉警报录音,组织幼儿 实战演习”听到警报声音时,在老师的带领 下,按图标路径迅速撤离到户外安全地带。 如幼儿在撤离情况下出现拥挤、用时 过长等情况,教师带幼儿查找原因,再次演习,使幼儿掌握正确、快捷的撤离方 法。活动延伸1。将幼儿撤离时的正确方法,用照片或绘画图片的方式呈现在墙饰上。2 向家长介绍活动情况、目的,请家长带幼儿熟悉小区居住环境,寻找紧 急情况下撤离的路径和安全位置。3. 教师或家长带领幼儿了解生
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