《雪》课后练习_第1页
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文档简介

1、雪课后习题一、课文阅读暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。 博识的人们 觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪， 可是滋润美艳之至 了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中 有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪 下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的 蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多 蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪 罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得 多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢

2、还是罗汉；然而 很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们 用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇 上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪 地里。第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他 终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化 作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么， 而嘴上 的胭脂也褪尽了。但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘 连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化 了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便 蓬勃地奋飞

3、，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升 腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的 精魂是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。一九二五年一月十八日1.概括文章的主要内容。2品读江南雪部分，思考：江南的雪有怎样的特点，描写时倾注 了作者怎样的情感？3.作者又是怎样描绘北方的雪的？作者对北方的雪又倾注了怎样的情感？4.作者从来惜墨如金，何况又是散文诗，可是作者却用较多笔墨 描写雪罗汉的形象，你怎么理解，请简单谈一谈。5.揣摩下列语句的含义：暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂

4、。二、比较阅读：请同学阅读选自柯蓝的朝霞短笛中的散文诗雪，试比较 在写法上与课文有什么相同之处。雪雪花来了。漫天遍野地来了。从最高的地方落下来。从最纯真、最净白的地方落下来，落到每 一个角落，落在一切的上面.雪花，你总是在一切上面的。你总是最洁白的。谁损害你，把你 弄脏了，你就溶化了，流着泪走开了。雪花呵。我看你有一颗心：有一颗把一切黑暗变白的心。有一颗把一切不平都填平的心。有一颗要把一切都包藏在你怀里的心。你虽然如此寒冷，也还有一颗知道温暖的心（一）、比较在内容和写法上与鲁迅的雪有何相同之处。相同点：1、题材：_2、写法:鲁迅雪柯蓝雪1、_主题2、_ 人称3、 修辞手法（二）、仿照下列句子写一段话。雪花呵。我看你有一

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