五年级上册语文名师-第6课 梅花魂 l人教新课标ppt课件

1、人教新课标版 五年级上册 第6课梅花魂;探波傲雪高洁志士清雅澹泊谦谦君子深谷幽香世上贤达凌霜飘逸 世外隐士;玷污脾气所谓撩乱丝绸眷恋din p chu wiliojun甚至梳理shn sh华侨qio衰老shui凉飕飕su缕缕幽香lyu;主要内容课文以梅花为线索，回想了外祖父的五件事。;骨气坚强不屈的气概屈服折节天性郑重玷污不甚在意严肃仔细弄脏不太在意。性格;全文共分几部分12-1516 故土的梅花使“我 想起了外祖父。 我回想关于外祖父的五件事情。 从梅花想到外祖父的爱国心。;他从课文描画的哪几件事感受 到了祖父对祖国的思念之情？读诗落泪珍爱墨梅痛不能归赠送墨梅送梅花绢;赞誉梅花品格的词语朵朵

2、冷艳缕缕幽香缕缕：丝丝、阵阵;外祖父居住在哪里？ 星岛即新加坡;为什么外祖父要教我读唐诗宋词？老人时辰不忘本人是中国人，不忘中华民族文化，也要让本人的子孙也不忘本人祖国的文化。; 外祖父所教的诗词有哪些呢？这些诗词都表达了怎样的情感？独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。春草明年绿，王孙归不归？自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。思乡怀亲之情;外祖父为什么读到这些诗句就落泪呢？触动了老人的思乡之情。他思念祖国，却身在异邦，不能回去，所以伤感地流泪了。;外祖父珍爱墨梅图。 本段主要讲了一件什么事？;文中哪些语句感遭到外祖父珍爱墨梅图的？我偶尔摆弄古玩，老人也不甚在意，唯独墨梅图，他分外顾惜，家人碰不得。

3、孩子要管教 好，这洁白 的梅花，是 玷污得的吗？悄然刮去渐渐抹净;他是怎样了解“玷污这个词语的？“玷污是弄脏，污损。外祖父热爱祖国,本人身在异国家乡回不了家，就把希望寄托在孩子身上，怕他人玷污了本人从祖国带来的最珍贵的梅花图。;领会外祖父此时的心境 本人因年事已高不能回到朝思暮想回故土，外祖父心里有多么的思乡，就会有多么的 苦楚。也阐明外祖父多么 的热爱祖国。; 梅花 的天性他是从哪些词语中领会梅花的天性的？不怕风欺雪压，有品格、 有灵魂、有骨气。愈是冰冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。;梅花代表着中国人的什么精神？顶天立地不肯低头折节;他们： 有气节的人物受尽屈辱十九年爱国之心永不变

4、人生自古谁无死留取丹心照汗青他知道中华民族有哪些有气节的人物吗？苏武文天祥; 有气节的人物在侵略者面前低头，就不配做中国人！ 宁肯饿死，也不吃美国的面粉。杨靖宇朱自清;外祖父非常想念祖国，可由于年纪大等缘由，不能回祖国，这使外祖父非常伤心。“外祖父一下子衰 老了许多从这 句话中他感遭到了 什么？;“血色的梅花能改成“红色的梅花吗？不能，血是生命的颜色，血色代表了身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。;外祖父对梅花那么喜欢，为什么还要送梅花图、梅花手绢给“我？是为了让“我也坚持梅花的天性，坚持中国人的气节。也阐明外祖父要把他本人对祖国的眷恋之心让“我带回祖国。;本文开头和结尾有什么联络？这样写有什么益处？本文开头和结尾相照，首尾衔接，更加突出了身在异国的华侨老人思念祖国、热爱祖国的思想感情。;“魂精神不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。遥知不是雪，为有暗香来。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。点明中心红梅不屈服，树树立风雪。;故土，祖国，让多少身居在外的旅人、游子产生了无尽的思念与眷恋；这就是一颗海外游子的中国心！学完课文，他想对老人说什么？对莺儿说什么？对本人说么？;1.填空 “魂的部首是 ，第十一 笔是 。“绸的部首是 ，第五笔是 。“呜的部首是 ，第六笔是 。云 撇 纟 横折钩口 竖折折钩;2.组词侨( ) 魂( ) 绸( ) 桥( )