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文档简介
1、教学目标:教学目标:情感、态度、价值观:情感、态度、价值观:有直面挫折的心理准备,有直面挫折的心理准备, 以积极的精神状态面对挫折。以积极的精神状态面对挫折。 能力:能力:培养学生正确面对挫折、分析挫折的能力。培养学生正确面对挫折、分析挫折的能力。 知识:知识:知道人生难免有挫折,挫折是不可避免的知道人生难免有挫折,挫折是不可避免的 道理;了解导致挫折的原因是多方面的;道理;了解导致挫折的原因是多方面的; 知道面对挫折,不同的态度会产生不同的知道面对挫折,不同的态度会产生不同的 结果,辩证的认识挫折的积极意义和消极结果,辩证的认识挫折的积极意义和消极 作用。作用。 教学重点:教学重点:人生难免
2、有挫折,挫折是一把人生难免有挫折,挫折是一把“双刃剑双刃剑” 教学难点:教学难点:挫折是一把挫折是一把“双刃剑双刃剑” 真心英雄真心英雄在我心中曾经有一个梦,要用歌声让你忘了所有的痛。灿烂星空谁是真的英雄,平凡的人们给我最多感动。再没有恨也没有了痛,但愿人间处处都有爱的影踪。用我们的歌换你真心笑容,祝福你的人生从此与众不同。把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。把握生命里每一次感动,和心爱的朋友热情相拥,让真心的话和开心的泪,在你我的心底流动。1.1.读课本第读课本第2 2页倒数第二段:页倒数第二段: 想一想:麒麟、小烨、小磊三位同学遇到的分想
3、一想:麒麟、小烨、小磊三位同学遇到的分别是哪些方面(人际关系、学习、情感等)的困难别是哪些方面(人际关系、学习、情感等)的困难和挫折?和挫折?阅读与讨论一阅读与讨论一 麒麟:学习方面的挫折麒麟:学习方面的挫折 小烨:人际关系方面的挫折小烨:人际关系方面的挫折 小磊:情感方面的挫折小磊:情感方面的挫折2.2.讨论:我们在学习和生活中遇到了哪些挫折?讨论:我们在学习和生活中遇到了哪些挫折?3.3.综上所述,我们可得出什么结论?综上所述,我们可得出什么结论? 我们在学习和生活中,常常会受到困难、我们在学习和生活中,常常会受到困难、挫折的困扰。挫折的困扰。阅读与讨论二阅读与讨论二1.1.请你讲述你家人
4、(父母、长辈等)的挫折经历。请你讲述你家人(父母、长辈等)的挫折经历。2.2.读课本第读课本第3 3页的三幅漫画,你有什么启示?页的三幅漫画,你有什么启示? 说明:说明: 生活中,人人都有可能遇到挫折,经历坎生活中,人人都有可能遇到挫折,经历坎坷。坷。点击名人点击名人 1.1.他早年丧父,家境贫困。曾说:他早年丧父,家境贫困。曾说:“三人行,必有吾师焉。三人行,必有吾师焉。”他有一腔报国热血,也有自己的政治见解,但始终未受到最高统治他有一腔报国热血,也有自己的政治见解,但始终未受到最高统治者的重用。请问他是谁?者的重用。请问他是谁? 规则:规则:全班分为三个大组,各组基础分全班分为三个大组,各
5、组基础分100100分。各组分。各组以抢答的方式回答下列问题,答对以抢答的方式回答下列问题,答对1 1题加题加1010分,答错分,答错1 1题扣题扣5 5分。最后积分最多的小组获胜。同时,思考在这些名人分。最后积分最多的小组获胜。同时,思考在这些名人的成功道路上都共同经历了什么?的成功道路上都共同经历了什么?孔子孔子 2.2.被汉武帝处以宫刑的著名史学家司马迁写出了一部被称为被汉武帝处以宫刑的著名史学家司马迁写出了一部被称为“史家之绝唱,无韵之史家之绝唱,无韵之离骚离骚”的历史著作。请问这部历史著作的历史著作。请问这部历史著作是什么?是什么?史记史记 3.3.邓亚萍邓亚萍5 5岁开始学打乒乓球
6、,岁开始学打乒乓球,8 8岁时已经技艺超群,但因为个岁时已经技艺超群,但因为个子太矮被河南省队拒之门外,只好进入郑州市队。子太矮被河南省队拒之门外,只好进入郑州市队。19881988年选入国家年选入国家队后多次为国增光。请问她获得过几枚奥运会乒乓球金牌,队后多次为国增光。请问她获得过几枚奥运会乒乓球金牌,3 3枚、枚、4 4枚、枚、5 5枚还是枚还是6 6枚?枚?4枚枚点击名人点击名人 4.4.范仲淹在被贬到邓州时曾写了范仲淹在被贬到邓州时曾写了岳阳楼记岳阳楼记,其中哪句话表,其中哪句话表达了他崇高的抱负?达了他崇高的抱负?先天下之忧而忧,后天下之乐而乐先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 5.5.
7、李时珍考举人三次落榜后,放弃了科举入仕的道路,立志从李时珍考举人三次落榜后,放弃了科举入仕的道路,立志从医。他走遍长江黄河流域,经过多年的努力,写成了一部药物学巨医。他走遍长江黄河流域,经过多年的努力,写成了一部药物学巨著。请说出这部著作的名字?著。请说出这部著作的名字?本草纲目本草纲目 6.6.牛顿出生前父亲便去世了,在他两岁时,母亲由于改嫁而将牛顿出生前父亲便去世了,在他两岁时,母亲由于改嫁而将其留在外祖母身边抚养。在牛顿的全部贡献中,力学成就占有突出其留在外祖母身边抚养。在牛顿的全部贡献中,力学成就占有突出的地位,他在前人研究的基础得出了两大著名定律,这请问这两大的地位,他在前人研究的基
8、础得出了两大著名定律,这请问这两大定律是什么?定律是什么?万有引力定律和牛顿运动三定律万有引力定律和牛顿运动三定律 7.7.他两次经商两次失败,十一次竞选八次失败,这就是美国第他两次经商两次失败,十一次竞选八次失败,这就是美国第十六任总统的坎坷经历。你知道他是谁吗?十六任总统的坎坷经历。你知道他是谁吗?林肯林肯这些名人的经历说明这些名人的经历说明: 即使是伟人,也会遭遇挫折,身处逆境。即使是伟人,也会遭遇挫折,身处逆境。挫折和逆境是人生中不可避免的挫折和逆境是人生中不可避免的 !这一观点是正确的,因为生活中人们总会有这一观点是正确的,因为生活中人们总会有各种需要得不到满足,愿望和目标的实现受各
9、种需要得不到满足,愿望和目标的实现受到阻碍,或遇到天灾人祸的打击而遭受挫折。到阻碍,或遇到天灾人祸的打击而遭受挫折。因此人生难免遇到困难,遭受挫折,身处逆因此人生难免遇到困难,遭受挫折,身处逆境。境。 一、直面风风雨雨一、直面风风雨雨(挫折挫折)1.1.人生难免遇到困难,遭遇挫折,身处逆人生难免遇到困难,遭遇挫折,身处逆境境(1 1)导致)导致 挫折挫折 的原的原 因因外在外在原因原因内在内在原因原因自然自然因素因素社会社会因素因素包括个人能力无法预料或避免的包括个人能力无法预料或避免的自然灾害、意外事件、生老病死自然灾害、意外事件、生老病死等。如:地震、亲人生病等。等。如:地震、亲人生病等。
10、包括个人在社会生活实践中,遭包括个人在社会生活实践中,遭受来自政治、法律、风俗、习惯、受来自政治、法律、风俗、习惯、人际关系等方面的挫折。如因正人际关系等方面的挫折。如因正义得不到伸张而长期蒙受冤屈;义得不到伸张而长期蒙受冤屈;由于受他人排挤而使个人才能无由于受他人排挤而使个人才能无法发挥等。法发挥等。主要指自身因素主要指自身因素(生理和心理)(生理和心理)强烈的地震造成生强烈的地震造成生命财产的巨大损失命财产的巨大损失水灾毁掉充满水灾毁掉充满生机的家园生机的家园导致挫折的原因导致挫折的原因少年训练营被打少年训练营被打23岁青年患早衰面岁青年患早衰面容酷似老头容酷似老头导致挫折的原因导致挫折的
11、原因测一测测一测 阅读课本第阅读课本第4 4页第二段,将小明、小华、小强产生挫页第二段,将小明、小华、小强产生挫折的原因填入下表:折的原因填入下表: 导致挫折导致挫折 的原的原 因因 人名人名外在原因外在原因内在原因内在原因自然因素自然因素 社会因素社会因素 生理因素生理因素 心理因素心理因素小明小明小华小华小强小强车祸车祸右腿残疾,右腿残疾,行走不便行走不便没考上没考上高中高中迷恋上网,迷恋上网,意志消沉意志消沉意外失火,财意外失火,财产损失严重产损失严重阅读与思考阅读与思考 阅读课本第阅读课本第4 4页最后两段,想一想媛媛同学的经历和页最后两段,想一想媛媛同学的经历和 音乐家贝多芬的经历有
12、哪些相同点和不同点?音乐家贝多芬的经历有哪些相同点和不同点? 相同点:都遇到了挫折相同点:都遇到了挫折 不同点:导致挫折的原因不同,两人面对挫折的态度不同点:导致挫折的原因不同,两人面对挫折的态度不同,造成的结果也有所不同不同,造成的结果也有所不同 在挫折面前在挫折面前媛媛:媛媛:消极对待,情绪消沉消极对待,情绪消沉贝多芬:贝多芬:积极对待,取得成功积极对待,取得成功辩论擂台辩论擂台正方:挫折是好事正方:挫折是好事反方:挫折是坏事反方:挫折是坏事 挫折是一把挫折是一把 “双刃剑双刃剑” 消极对待:消极对待:失败失败积极对待:积极对待:成功成功一、直面风风雨雨一、直面风风雨雨(挫折挫折)2.2.面对挫折,我们要有清醒的认识和正确面对挫折,我们要有清醒的认识和正确的态度的态度 挫折是把挫折是把“双刃剑双刃剑”:障碍?财富?:障碍?财富? 我们应积极地面对挫折,勇于战胜困我们应积极地面对挫折,勇于战胜困难和挫折,只有这样,我们才能获得成功!难和挫折,只有这样,我们才能获得成功!外在外在原因原因内在内在原因原因自然因素自然因素社会因素社会因素直面风风雨
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