16云南的歌会课课练

1、16云南的歌会一、积累与运用考试链接1. 给加点的字注音。）譬喻（）即物起兴.（）龙吟凤啰.（）)开头先咏他物起兴抒情。()（）形容阳光不强。（)。在“歌会”的大标题下，描绘了三个场合中唱歌迤西（）酬和（熹微（）淳朴（2. 根据意思写出词语。用诗词应答。（）引用经典中的语句或故事。3. 填空：本文是一篇极富情趣的的情景，依次是 、，三个场合各有侧重，分别侧重写了、，文章字里行间洋溢着对自然、对人、 对艺术的品味与赞赏。4修改下列病句。 社会主义国家发展生产力的根本目的是改善人民的生活水平。 我把房间打扫得干干净净、整整齐齐。5.根据上下文，填写关联词语。赶马女孩子年纪多不过十四五岁，嗓子通常并

2、没经过训练，有的还发哑带沙，在这种环境气氛里，出口自然， 唱什么，充满一种淳朴本色美。二、阅读这是种生面别开的场所， 对调子的来自四方， 各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处，彼此相去虽不多远，却互不见面。唱的多 是情歌酬和，却有种种不同方式。或见景生情，即物起兴，用各种丰富譬喻，比赛机智才能。或用提问题方法，等待对方答解。或互嘲互赞，随 事押韵，循环无端。也唱其他故事，贯穿古今，引经据典，当事人照例一本册，滚瓜熟，随 口而出。在场的既多内行，开口即见高低，含糊不得，所以不是高手，也不敢轻易搭腔。那 次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言，于是轻轻地打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条

3、丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑，意思像 是说，“你们看，我唱赢了”，显得轻松快乐，拉着同行女伴，走过江米酒担子边解口渴去了。这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围 裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。不仅唱歌十分在行， 而且大年初一和同伴各个村子里去打秋千（用马皮做成三丈来长的秋千条，悬挂在高树上），蹬个十来下就可平梁，还悠游自在，若无其事！1. 为第一段拟个标题。2. 在对歌的场面中作者对云南女子进行了细致的描绘，文段中运用了几种

4、描写手法，表现出 云南女子怎样的特点。3. 请写出你所居住的地区出名的地方戏曲，并写出著名的曲目。4. 说说“逼得对方哑口无言”中“逼”用得好的理由。5“这是种生面别开的场所”中的“这”指什么？6“唱的多.是情歌酬和，却有种种不同方式”，“多”字在文中是否可有可无？ “种种不同方 式”具体指的是什么？7. 文中画线的句子运用了什么描写手法？起到什么作用？8. 下面的两首民歌分别属于文中所提到的哪种方式？ 青线线那个蓝线线，蓝个英英采，生下一个蓝花花，实实的爱死人。（） 小乖乖 来小乖乖，我们说给你们猜：什么长长上天？哪样长长海中间？什么长长外外哟来口街前卖嘛？哪样长长你跟前喽。（）9. 你认为

5、下列句中哪些词语用得好？好在哪里？那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言，于是轻轻的打了个吆喝， 表示胜利结束，从荆条丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑10. 比较下面两个语段，试分析它们分别具体抓住人物的哪些特征进行刻画的？表现出人物 怎样的性格特点？（一）这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张 黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙， 穿了身毛蓝布衣裤， 腰间围个钉满小银片扣花葱绿布 围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。（二）翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶。

6、自然既长养她且教育她，为人天真活泼，处处俨然如一只小兽物。 人又那么乖，如山头黄麂一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。（沈从文边城） 第一段： 第二段： 16云南的歌会一、1.yi chou he pi xing xi ®chun hui 2.酬和 即物起兴引经据典 熹微3.散文山野对歌山路漫歌村寨传歌唱歌人唱 歌的环境 唱歌的场面4.将“改善”改为“提高”。把“整整齐齐”去掉。 5.可是 不 论都二、1.山野对歌2.四种：外貌描写、动作描写、神态描写、心理描写。表现出云南女子活泼、开朗、善歌的特点。3.提示：东北的二人转，西厢记。4.“逼”字形象地写出了年轻妇女歌艺高超，技

7、压对方的状态，同时也写了对方的无奈 5.对调子的来自四方， 各自蹲踞 在松树林子和灌木丛沟凹处，彼此相去虽不多远，却互不见面。6.“多”在文中说的是云南对歌以情歌为主，但仍有其他内容。在下文与“也唱其他故事”照应。因此，此处一个“多” 字用得准确精当，无可更易。“种种不同方式”具体包含以下几种对歌方式：见景生情，即物起兴；提问；互嘲互赞。7.肖像描写 烘托出活泼欢快的场面，描绘出朴素动人的场景。8.“见景生情，即物起兴”的方式。“提问题方法，等待对方答解”的方式9 “一连唱败”“逼”“轻轻” “站”，“理理”,“拍拍” “笑笑”（不少于3个），能传神地表现出年轻女人 对歌获胜的轻松快乐。10.第一段以写实为主，以工笔描绘写出了人物的面目神态。（前面 的写法没有答出不扣分） 抓住人物的肤色、 衣着