小数和复名数

1、小数和复名数教学U标1. 使学生进一步理解“单名数”和“复名数”的概念.2. 掌握把低级单位的单名数改写成高级单位的单名数的方法.3. 掌握复名数改写成用小数表示的高级单位的单名数的方法.教学重点单名数或复名数转化为小数的改写.教学难点复名数改写成小数.教学步骤(-)铺垫孕伏1. 口算：(卡片出示)3. 4X102. 85X1006. 02X10007. 5X1000. 76X1000. 374X10004. 24-1054-100. 34-1004. 044-100204-10000. 64-1002. 填空：2千克=()克30分米=()米4厘米=()毫米2米4厘米=()米(二) 探究新知1

2、. 引入新课：在第三单元，我们已经学习了名数的改写方法.但在实际计算中，有时需要 把单位间进率是10、100、1000的单名数或复名数改写成用小数表示的高级单位 的单名数.这节课我们一起来学习这方面的知识.(板书课题：小数和复名数)2. 教学低级单位的.单名数改写成用小数表示的高级单位的单名数.(1)出示例1：演示小数和复名数出示例1教师提问：这道题把分米改写成米，应该怎么办？为什么？引导学生思考：3分米=（）米（因为34-10 = 0. 3 （米）（小数点向左移动一位）所以3分米=0. 3米.） 启发学生口述：把分米数改写成米数，要除以进率10,只要把3的小数点 向左移动一位.教师提问：33

3、0克是多少千克，该怎么想呢？学生分组讨论，然后交流.使学生明确：把克数改写成千克数要除以进率1000,只要把350的小数点 向左移动三位，（板书：330克=0. 35千克）（2）引导学生观察例1两小题，启发学生归纳方法：把低级单位的单名数改写成高级单位的单名数，要除以两个单位间的进率， 只要按照进率是10、100、1000把小数点向左移动一位、两位、三位（3）完成“做一做”第1题.23分米二（）米140厘米二（）米1350克二（）千克670毫米二（）米3. 教学复名数改写成用小数表示的单名数.（1）出示例2： 3米40厘米是多少米？继续演示出示例2启发学生观察：例2是什么样的换算？应该怎样改写

4、？学生独立试算，然后二人互说改写方法，最后全班交流.使学生明确：3米40厘米=（3. 4）米，（3米没有变，只需改写40厘米，40厘米=0. 4米，也就是3米40厘米把3米与40厘米合起来.）教师提问：试算4千克70克=（）千克，应该怎么想？启发学生口述：4千克不变，把4写在整数部分，把70克改写成0. 07千 克，合起来就是4. 07千克.教师强调说明：复名数改写成小数时要注意复名数的高级单位的数不动， 就作为小数的整数部分.只要把复名数中的低级单位的数改写成高级单位的 数，作为小数部分.（2）练习“做一做”第2题.7千米450米二（）千米9吨20千克二（）吨4. 教学高级单位的单名数改写成

5、用小数表示的低级单位的单名数.（1）出示例3：继续演示出示例30. 33米是多少厘米?0. 58千克是多少克？（2）引导学生分组合作学习例3.讨论、交流应该怎样改写？（3）教师订正时板书，并让学生说一说是怎样想的？（4）完成“做一做”第1题0. 86平方米二（）平方分米0. 09米二（）毫米0. 3千克二（）克0. 56吨二（）千克5. 教学低级单位的单名数改写成用小数表示的高级单位的复名数.（1）出示例4：继续演示出示例42. 03米是多少厘米？ 5. 42吨是多少吨多少千克？（2）引导学生分组合作学习例4 .讨论、交流应该怎样改写？（3）教师订正时板书，并说一说怎样想的？（4）完成“做一做

6、”第2题2. 63千米二（）千米（）米3. 7吨二（）吨（）千克（三）巩固发展1. 13厘米二（）米24公顷二（）平方千米435克二（）千克7平方分米二（）平方米250米二（）千米80千克二（）吨2. 4米17厘米二（）米3千克165克二（）千克2米3分米二（）米5千米300米二（）千米3. 10米9分米二（）米7千米200米二（）千米7千克30克二（）千克30米80厘米二（）米4. 0. 43米二（）厘米0. 27千克二（）千克0. 8平方分米二（）平方厘米0. 76千米二（）米0. 6厘米二（）毫米0. 93吨二（）千克5. （1）把下面各数改写成用米作单位的数.36厘米18分米543毫米（2）把下面各数改写成用元作单位的数.2元7角9分4角5分（四）全课小结通过本节课的学习，我们知道了什么是单名数、复名数，并知道了怎样把低 级单位的单名数改写成高级单位的单名数，怎样把复名数改写成用小数表示高级 单位的单名数的方法.（五）布置作业练习二十三第7题.0. 3米二（）厘米3. 83千米二（）千米（）米0. 15千克二（）克3. 001吨二（）吨（）千克3. 7平方分米二（）平方毫米5. 80元二（）元（）角练习二十三第14题.