Unit6Doyoulikebananas学案

1、Daping School Qiu Liqiong温塘镇大坪学校七年级英语上册学案Unit 6 Do you like bananas?(1a-1c)班级： 小组： 姓名： 学习目标1. 掌握本节一些表示食物的单词，做到能听、会说、可读、会写。2. 能够写出一些单词的复数形式，如：strawberry tomato orange 3. 学会询问别人喜不喜欢某种食物： Do you like bananas? Yes, I do. Do you like bread? No, I dont.4. 学会与别人合作完成任务，并了解中西方饮食差异。学习重难点1.食物的词汇2.名词复数的使用3.动词li

2、ke一般现在时的各种句式及一般问句的肯定和否定回答教学环节及步骤学习环节与步骤课前自主学习1. 预习单词。香蕉 汉堡包 西红柿 冰淇淋 沙拉 草莓 梨 桔子 喜欢 2. 预习课文1. 完成1a,将单词与图中物品配对2. 大声朗读1a图中对话，并翻译成中文Step 1 Lead-inGreetings. / Lets chant.Step 2 New words 1. PresentationHead wears2. PracticeRadish down 3.DrillingCan you guess?4. ConsolidationFinish 1a通过看头饰上的单词和图片，完成单词学习。每

3、组每次派一位同学参加“萝卜蹲”的游戏，根据自己所佩戴的头饰记住自己的游戏“名字”，坚持到最后的同学获胜。欣赏食品艺术的一些图片，猜这些艺术品是由哪些食物组成的。检测完成教材1a部分。Step 3 Target language1. PresentationShow an apple and ask same question.2. PracticeListening3. DrillingPair work 4. ConsolidationI want to be your true friend. 积极回答老师的问题，根据书本1a部分的对话，和老师一起引出本课目标句型。完成课文1b部分的练习。

4、结对活动：两个同学一组，根据本节所学内容自编简短的对话，写在下面。（写完后，请与你的搭档认真练习，等待展示。） 猜猜你的好朋友最喜欢什么食物。每个同学有两次猜的机会，如果猜对了，就请给你的朋友一个大大的拥抱，如果不幸猜错了，那就握握手吧！（必须使用本课句型哦。）Step 4 Summary1. New words2. Target language学生根据总结的内容，补充并加以记忆。Step 5 Homework1.Write a short conversation between the giraffe and the squirrel according to the picture.2

5、.Classify the words.3.Finish the questionnaire. 根据所给图片，自由想象，编写一段长颈鹿与松鼠之间的对话。 将下列单词分类。banana, orange, salad, fruit, hamburger, milk, tomato, ice cream, food, pear, strawberry, bread可数名词不可数名词可数或不可数名词至少调查你的五个家人或朋友喜欢和不喜欢的食物，完成下列表格。NameLikesDislikes课后达标测评一.写出下列名词的复数形式:hamburger _ tomato_orange_ banana_st

6、rawberry_ pear_二.根据句意和首字母填单词:1.Do you l_ salad 2.I want to eat (想吃)some b_.3.There are many p_ on the table. 三.翻译下列句子. 1.我喜欢花椰菜_ 2.我不喜欢橘子_ 3.你喜欢冰淇淋吗？不，我不喜欢。_ 四.用所给单词的正确形式填空:1.There are four _ (tomato) in the drawer.2.Jeff likes _ (strawberry) very much.3.I _( not like) pears. 五.单项选择:1. Do _ like French fries?A. he B. she C. them D. you2. Do you like broccoli?A. Yes, I do B. Yes, they do C. No, they do.5. An _ is in the bag.A. apple B. salad C tomato D. banana六.补全对话:A: Hello, Tom. _ are you?B: Im _, _ _.And you?A: Im _,too. Tom, _ you _ oranges?B: Yes, I _.A: _you _