人教版小学二年级语文上册复习阅读

1、专项局部 阅读一秋 天天那么高，那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了，黄澄澄的像铺了一地的金子。稻田边有个池塘。池塘的边上有棵梧桐树。一片一片的黄叶从树上落下来。有的落到水里，小鱼游过来，藏在底下，把它当做伞；有的落在岸边，蚂蚁爬上来，来回跑着，把它当作运动场。稻田那边飞来两只燕子，看见树叶往下落，一边飞一边叫，好似在说：“电报来了，催我们赶快到南方去呢！1.这篇短文共有 个自然段。2.这篇短文写的是 的美丽景象。3.我知道小鱼儿把落叶当做 ；蚂蚁把落叶当做 。4.燕子在秋天到来时，要飞向 。5.读了短文后，我最喜欢这些词语，我把它们都写下来。 二在我们村旁的

2、山坡上，到处是果林。在阳光下，那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。葡萄架下，挂着一大串一大串的葡萄，有红的，有白的，有紫的，还有绿的一阵凉风吹来，满树的果儿点着头，散发出甜甜的香味。1、这段话共有 句。2、 像灯笼。 像孩子的笑脸。葡萄的颜色有 ，有 ，有 ，还有 。3、我会写出比文中更美的句子。 像 。 有 有 ，有 ， 还有 。4、一盏盏 一张张 一串串 5、多美的秋天呀！你还能写出两个描写秋天的词语吗？ 、 三夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。水池里，睡莲花闭bì上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻qn 蜓tín，像一

3、架小飞机停在机场上。池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋x蟀shuài在弹琴。天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着淘气的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪夏天的夜晚多美啊！1、这篇短文共有 个自然段，请标上序号。2、文中出现的动物有、。3、用 “- 画出描写“天上的句子。4、画“ 的这句话中，小飞机指_，机场指_。四选择四季如果让我选择四季，我一定选择春天。春天是绿色的世界，绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。嫩绿的小草给大地铺上了地毯。春天是花朵的海洋，雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花和石榴花都开了。春天又是动物们的乐园，燕子和大雁回来了，蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红

4、的百花丛中飞来飞去，忙着采蜜和传花粉。春天真美丽！我爱春天！1、用文中的语句填空。 我爱春天，因为春天是 ，春天是 ，春天又是 。春天真 ！2、词语仓库。 姹紫嫣红：形容各种好看的花。你还知道哪些描写花好看的词语吗？至少写4个。 五冰雹和雪花冰雹是哥哥，雪花是妹妹。兄妹俩很少在一起。因为冰雹哥哥是跟着夏阿姨长大的，雪花妹妹是跟着冬爷爷长大的。冰雹是个不听话的娃娃，他一出来玩就捣乱，砸坏花草庄稼，打伤牛羊。雪花妹妹很听话，她为冬爷爷跳舞，给大地盖上厚厚的棉被。她给庄稼喝水，把害虫冻死。她爱清洁，讲卫生，吸收空气中的灰尘，清洁空气。1.你喜欢冰雹还是雪花？为什么？ 2.你知道冰雹和雪花各是在什么季

5、节下吗？文中的哪句话也告诉了这一知识？ 3.小朋友，你还能说出别的天气吗？ 六鸟岛在我国青海湖的西部，有一个中外闻名的青海湖鸟岛。每年五月下旬，一批又一批的留鸟从南方飞来，小岛上挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻，一个挨一个。窝里窝外，到处都是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的。1、写鸟多的词是_；写鸟窝多的词是_；写鸟蛋多的词是_；写鸟蛋颜色的词是_。2、这段话中第_句是写鸟窝多,第_句写鸟蛋多。3、鸟岛在什么地方？ 七太阳花你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，鲜艳极了，叶子呢？也是细细的，像含着一包绿汁，很嫩。早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰

6、着脸蛋，好似在跟太阳说：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。黄昏，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢花瓣，安安静静地睡觉了。太阳花还有黄的、蓝的、紫的五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢！1、短文共有 段话，用序号标出来。2、太阳花是一种很 的小花， 的花瓣， 的，鲜艳极了。3、太阳花是什么时候开放的？用“ 画出来。八晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。突然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。1、给带点的字选择正确

7、的音节，对的画上“_。 蜻蜓qn qín 扇着shn shn 乘凉nián lián 捉住zhu zu2、写出下面词语的近义词。 漂亮 喜欢 3、作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的_和_的特点。用 “ 画出描写蜻蜓外形的句子。4、抄写短文中画“ 的句子。 _在这个句子中把_比作_ 。5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？ 九百灵鸟的歌每当百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议论纷纷夸奖它，百灵鸟听了快乐万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众却越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐那里去诉苦：“大姐，

8、我的歌喉那么好，但大家为什么都不来听我唱歌了呢？我又没有骄傲！喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。1、短文一共有 个自然段，在每个自然段前标上序号。2、第 段写了喜鹊大姐说的的话。3、从文中找出以下词语的近义词和反义词。近义词：立即 表扬 反义词：虚心 快乐 4、“津津有味的“津用部首查字法先查部首 ，再查 画。5、 百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是： 。十月亮月亮是地球的卫星，它就好似是地球的大兵，一年四季不停地绕

9、着地球旋转。月亮在空中旋转却不会掉下来，是什么原因呢？那是因为月亮想离开地球，但是地球的引力像一只看不见的大手，紧紧抓住月亮不放。这样，一个要离开，一个要拉住，两边力量正好相等，所以月亮就不会掉下来。1、这段话共有 句话，第 句话提出问题，第 句话答复以下问题。 2、月亮不会掉下来的原因是什么？请用“ 画出有关的句子。 3、多音字组词。 为 wéi ( ) 相 xin ( ) 为 wèi ( ) 相 xiàn ( ) 4、抄写文中画“ 的句子，并仿写一个。 像 十一下雨了 一天，小白兔、小老鼠和小猫在草地上愉快地玩。它们一会儿捉迷藏，一会儿比赛跑。突然，天空刮起了

10、大风，一片乌云遮住了太阳，要下雨了。它们想找个地方躲起来，可是，天气说变就变，大雨“哗哗地下起来了。“快跑啊！它们三个使劲地向家跑去。“别急，别急，我来为你们遮雨。一个声音从高处传来，它们抬头一看，原来是长颈鹿哥哥，它笑眯眯地低下头说：“来，快躲到我的身体下面吧！三个小朋友快乐地说：“谢谢你，长颈鹿哥哥，你真是个大好人。长颈鹿说：“ 。1.用“ 画出描写天气变化的句子。2.用“ 画出称赞长颈鹿哥哥的句子。3.发挥想象，把长颈鹿说的话，写在文中横线上。 4.文中写了几个动物？是谁帮助了谁？ 5.从长颈鹿哥哥身上，你学到了什么？ 十二爬山 星期天，我和同学们去爬山。 我们来到山脚下，高高的山峰在微

11、笑着欢送我们。沿着弯弯的山路向上爬去，小鸟在欢叫，好似在为我们加油。小草和野花对我们点头，好似在鼓励我们。我们男生和女生互相帮助，你追我赶，终于登上了山顶。 一阵秋风吹来，我们心里美滋滋的。 1、在短文中标出自然段的序号。2、第二自然段有 句话。 3、请按第二自然段内容，标出顺序号。 我们沿着山路向上爬。 我们登上山顶。 我们来到山脚下。 4、写出如 “美滋滋 这样的词语。 (最少写3个) 十三 有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我！秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下

12、的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！一点儿不好吃。它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地上面的。第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！1、请在文前的横线上给短文加个适宜的题目。2、根据短文内容填空： 的大熊 地走过去 地说 萝卜 麦子 铁锹3、“铁锹的“锹我不认识，我会用查字法，先查部首，再查画。4、在文中找出以下词语的反义词。干瘦 保护 5、读了短文，你想对大熊说什么？ 十四皮球浮上来了几个孩子在大树旁拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里，孩

13、子们都绞尽脑汁地想方法。小马说：“我有方法。他伸手到洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。小石说：“我有方法。他用两根树枝去夹，夹了一会儿，夹不住。小叶说：“我有方法。他拿了一把钩子去钩，也钩不着。小文想了一个好方法 他叫每人都去打一盆水 你一盆 我一盆 把水倒进树洞里 树洞里水满了 皮球就浮上来了1.给最后一自然段加上标点。2.联系短文内容，选择对加点词“绞尽脑汁的正确理解。 A.七嘴八舌的说出自己所想的方法 B.使劲动脑筋想方法3.皮球掉进里 ， 、 、 和 都动脑筋想方法。4.皮球是怎样浮上来的？用自己的话说说。 十五快乐在哪里 一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪wi着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？

14、蚂蚁答复：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。 两只燕子在屋檐yán下做窝，她们不停地来回衔xián泥，小公鸡昂áng头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。 小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？ 梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。1、短文共有 个自然段，文中的小动物有： 、 、 、 。 2、读了短文，我知道“昂头的意思是： 3、我会照样子写词语。 忙来忙去 4、用“ 画出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。5、读了短文，我知道快乐在 。十六补米袋一天，有

15、个老奶奶在米店买米。在装米的时候,米袋突然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很着急。少先队员小光看见了，连忙跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，不要急，我家就在对面，我去拿针线。小光回家拿来针和线，帮老奶奶补好了米袋，又把地上的米一粒粒地拾起来，放在米袋里。1、短文共有 自然段。2、第 自然段，是写小光帮助老奶奶的。3、老奶奶开始为什么着急？_4、想一想，最后老奶奶会对小光说些什么？把老奶奶说的话写出来。_十七 小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。小花猫摸摸鼻子，没汗！小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗

16、？在身上。小花猫添添全身，没汗！ 小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。小花猫看不清舌头。 小花猫去找小猪帮助看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！1、短文共有 个自然段。 2、读了短文，我知道老牛的汗在 ，小马的汗在 ，小狗的汗在 ，小花猫和 的汗都在 。3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里 鼻子 脚掌 舌头 全身十八冼(xin)星海在巴黎一九二九年，二十四岁的冼星海，因为参加学生运动，被学校开除了，他在远洋轮船上找了一个工作，就趁这个时机到法国巴黎(lí)，实现他学

17、习音乐的愿望。在巴黎，冼星海的生活很艰苦。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还帮别人看孩子、守 、抄乐谱，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。后来，冼星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，他们给冼星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人，还得了荣誉奖。1、用动词填空。 ( )地 ( )孩子 ( ) ( )乐谱 ( )提琴2、用“ 画出冼星海生活艰苦的句子。 3、你认为冼星海是个怎样的孩子？写一写。 参考答案一1、4 2、秋天 3、伞 运动场

18、4、南方二1、5 2、熟透的柿子 红苹果 红的 白的 紫的 绿的 4、灯笼 笑脸 葡萄 5、硕果累累 春华秋实三1、6 2、蜻蜓 青蛙 蟋蟀 萤火虫 3、第四自然段 4、蜻蜓 叶子四1、绿色的世界 花朵的海洋 动物们的乐园 美丽 2、繁花似锦 含苞待放五2、冰雹在夏季下，雪花在冬季下。因为冰雹哥哥是跟着夏阿姨长大的，雪花妹妹是跟着冬爷爷长大的。六1、挤满 密密麻麻 到处 白色的 、青绿色的 2、3、4 3、鸟岛在青海湖的西部七1、4 2、美丽 小小 粉红 3、第二自然段第一句八1、qn shn lián zhu 2、美丽 喜爱 3、眼珠 翅膀 第一自然段第五句 4、眼珠 玻璃球 5、因为它是益虫九1、3 2、2 3、立刻 夸奖 骄傲 难过 4、氵 六 5、总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了十1、4 2 3、4 2、那是因为月亮想离开地球，但是地球的引力像一只看不见的大手，紧紧抓住月亮不放。这样，一个要离开，一个要拉住，两边力量正好相等，所以月亮就不会掉下来。 3、四海为家 为了 相信 相片十一1、突然，天空刮起了大风，一片乌云遮住了太阳，要下雨了。2、谢谢你，长颈鹿哥哥，你真是个大好人。4、4个，长颈鹿帮助小白兔、小老鼠和小猫。 十二2、4 3、231 4、红通通 黄澄澄 笑呵呵十三1、自以为是的熊 2、肥胖 大摇大摆 粗声粗气 挖 种 扛 3