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文档简介
小中大各年龄段打击乐材料的选择各有什么特点小中大各年 龄段打击乐材料的 选择各有什么特 点? 是把乐器作为实现音乐教育,教学目标的一种必要的方法和手段。 根据不同年龄的幼儿发展水平级击打乐音色的特点进行选择。小班幼儿 小肌肉发育不够完善, 手眼的协调性也较弱, 所以可以选择碰铃, 铃鼓等; 中班幼儿自控能力及手眼协调能力有明显的提高, 可以选择木鱼、 小锣等; 大班各能力有提高可以选择三角铁器乐器等。 对于乐曲,节奏要简单,篇幅要短小,悦耳! 幼儿会积极地参与音乐教育之中,愿意运用音乐,大胆的表现自我的 情感和生活体验,会掌握些基本的音乐技能和方法,会创造地运用各种音 反思: 如何处理好音 乐兴趣与技能的关 系? 乐媒介,会通过音乐活动,初步感受并喜爱生活和艺术中的美。 兴趣与爱好还有好奇心是儿童学习的动力,感性是儿童音乐学习反应 的主要形式,修改和差异是儿童音乐学习心里的明显差异。 所以通过多种途径,培养学生学习音乐的兴趣,引导学生探索音乐, 提高学生学习音乐的兴趣,多给予他们鼓励,重在体验,保持学生学习音 乐的兴趣。
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