初中九年级家长会(2)班期末_第1页
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文档简介

1、编辑ppt编辑ppt距中考还有166天编辑ppt情况介绍 在此距离2012年中考倒计时166天之际,召集各位家长到来,就是希望大家都来关注一下孩子的中考大事,多给孩子以鼓励,给老师们以支持,以使更多的孩子圆梦中考,不留遗憾!编辑ppt程 序 学校的变化 介绍班级现状 各科任老师讲话 师生家长共同分析期末试卷 安全教育 展示、颁奖 下学期要求编辑ppt2011-2012学年度 获获教学成绩最佳奖教学成绩最佳奖 获获教学管理最佳奖教学管理最佳奖 甘井子区甘井子区中考状元中考状元:董文毅:董文毅 编辑ppt本次期末考试本次期末考试成绩介绍成绩介绍编辑ppt总分500以上于国栋:565.5 岳天赐:5

2、39李闻浩:560 任国栋:王志慧:555.5 孙志伟:李思佳:551.5 贾远航:庄壮:编辑ppt总分440以上车淑雯:481闫雨:曲佳典:470范静文:452陈倩文:450编辑ppt各科最高分 语文(语文(150150分)分) 于国栋:于国栋:129129 数学(数学(150150分)分) 李闻浩:李闻浩:122122 英语英语 (150(150分分) ) 于国栋、王志慧:于国栋、王志慧:138138 物理(物理(100100分)分) 王志慧:王志慧:92 92 化学化学 (100(100分分) ) 于国栋、贾远航:于国栋、贾远航: 政治政治 (100(100分分) ) 王志慧:王志慧:9

3、696 历史(历史(100100分)分) 闫雨:闫雨:9595编辑ppt各科最高分信息(信息(100100分)分) 贾远航:贾远航:体育(体育(3030分)分) 李闻浩、王志慧、岳天赐李闻浩、王志慧、岳天赐 孙志伟、陈孙志伟、陈倩文、管爱竹倩文、管爱竹 高辉、陈虹高辉、陈虹羽羽编辑ppt 各科前几名各科前几名编辑ppt语文语文110以上以上:于国栋、李闻浩、王志慧:于国栋、李闻浩、王志慧 李思佳、岳天赐、任国栋、庄壮李思佳、岳天赐、任国栋、庄壮 孙志伟、车淑雯、闫雨、管爱竹孙志伟、车淑雯、闫雨、管爱竹编辑ppt数学数学110以上以上:于国栋、李闻浩、王志慧:于国栋、李闻浩、王志慧 李思佳、岳天

4、赐、曲佳典、庄壮李思佳、岳天赐、曲佳典、庄壮 孙志伟、陈倩文、王亚琪孙志伟、陈倩文、王亚琪编辑ppt英语英语110以上以上:于国栋、李闻浩、王志慧:于国栋、李闻浩、王志慧 李思佳、岳天赐、任国栋、庄壮李思佳、岳天赐、任国栋、庄壮 孙志伟、车淑雯、闫雨、管爱竹孙志伟、车淑雯、闫雨、管爱竹 贾远航、曲佳典、陈倩文贾远航、曲佳典、陈倩文编辑ppt物理物理80以上以上:于国栋、李闻浩、王志慧:于国栋、李闻浩、王志慧 李思佳、岳天赐、任国栋、庄壮李思佳、岳天赐、任国栋、庄壮 贾远航贾远航编辑ppt化学化学80以上以上:于国栋、李闻浩、王志慧:于国栋、李闻浩、王志慧 李思佳、岳天赐、任国栋、庄壮李思佳、岳

5、天赐、任国栋、庄壮 贾远航、王家卿贾远航、王家卿编辑ppt政治政治80以上以上:李闻浩、王志慧、车淑雯:李闻浩、王志慧、车淑雯 李思佳、闫雨、范静文、管爱竹李思佳、闫雨、范静文、管爱竹 编辑ppt历史历史90以上以上:李闻浩、王志慧、车淑雯:李闻浩、王志慧、车淑雯 岳天赐、庄壮、闫雨、任莉岳天赐、庄壮、闫雨、任莉 贾远航、高辉贾远航、高辉编辑ppt主要问题 个别学生偏科严重,各科不能均衡发展个别学生偏科严重,各科不能均衡发展 对策:全面发展,平等对待,尽快补短板对策:全面发展,平等对待,尽快补短板 对老师有抵触和偏见,逆反心理过重对老师有抵触和偏见,逆反心理过重 对策:克服个人好恶,学生没有资

6、格选择老师,只能适应老对策:克服个人好恶,学生没有资格选择老师,只能适应老师的教学方式师的教学方式 不能充分利用时间,没有紧迫感不能充分利用时间,没有紧迫感 对策:家长敦促,学校打造氛围,紧张一阵子,影响一辈子对策:家长敦促,学校打造氛围,紧张一阵子,影响一辈子 极个别学生搞对象,出双入对,影响极坏极个别学生搞对象,出双入对,影响极坏 对策:点出问题,疏导为主,摆清利害,正确处理对策:点出问题,疏导为主,摆清利害,正确处理 对自己信心不足,干脆放弃抵抗对自己信心不足,干脆放弃抵抗 对策:了解中考招生政策,认清自己的真正实力,拼一把对策:了解中考招生政策,认清自己的真正实力,拼一把 初三下半年进

7、行系统复习,还可以赶上来初三下半年进行系统复习,还可以赶上来编辑ppt克服焦虑 三关注三不关注(1 1)关注过程,不要关注结果关注过程,不要关注结果 焦虑来自于对未来的担心,把精焦虑来自于对未来的担心,把精力放到学习的具体过程中去,让每天有所力放到学习的具体过程中去,让每天有所收获,这是改善目前焦虑的最好途径。收获,这是改善目前焦虑的最好途径。 编辑ppt克服焦虑 三关注三不关注(2 2)关注成功,不要关注失败关注成功,不要关注失败 静下心来想想:难道真的一点静下心来想想:难道真的一点都不会吗?难道真的没有提高吗?不是我都不会吗?难道真的没有提高吗?不是我们对成败太敏感了,而是人为夸大了失败们

8、对成败太敏感了,而是人为夸大了失败,由一小点不顺利联想到中考失败。在看,由一小点不顺利联想到中考失败。在看到自己不足的同时,我们更需要关注自己到自己不足的同时,我们更需要关注自己的成功和进步,这样才会更有信心地投入的成功和进步,这样才会更有信心地投入到学习中。到学习中。编辑ppt克服焦虑 三关注三不关注(3 3)关注自己,不要关注别人关注自己,不要关注别人 学习中的比较、竞争是很难免学习中的比较、竞争是很难免的,但比的目的不是比出自卑、气馁和压的,但比的目的不是比出自卑、气馁和压力,我们需要更多关注的是自己的学习而力,我们需要更多关注的是自己的学习而非他人成绩。我们可以就努力程度、学习非他人成

9、绩。我们可以就努力程度、学习方法等和同学比较,获得提高方法;可以方法等和同学比较,获得提高方法;可以和自己比,和过去比,找出退步的原因和和自己比,和过去比,找出退步的原因和进步的经验。进步的经验。 编辑ppt实际在校还有80天左右下学期的具体工作编辑ppt 亲爱的爸爸妈妈: 在我十多年的成长道路中,您们为了我不知流下了多少眼泪和汗水,父亲原本笔直的腰也变得弯曲了,母亲原本年轻的脸上也平添了些许皱纹,但我还是想向您们提出几点建议: 1、我需要更多的时间来满足我对自由的渴望 2、我希望可以自己独立完成一件事 3、不要老拿我和别人作比较,主要是学习 4、我想有一个属于自己的电脑 以上几点要求希望您们

10、早日看见,重要的是行动!编辑ppt亲爱的爸爸妈妈: 自从步入初三的学习生活,我就变得越来越叛逆,学习压力一天比一天大,每天在学校的时间被排得很满,回到家又要面对那些让我烦躁的作业,慢慢的脾气变得很不好,很容易为一些小事而大发脾气,不是因为别的,只是心里觉得生活很枯燥很压抑,但我感谢你们给我很多自由,让我比别人少一份束缚,离中考越来越近,我的压力也越来越大,希望你们能对我的坏脾气多多包容和体谅!编辑ppt亲爱的爸爸妈妈: 请多给我一些自由发挥的空间,学习是我立足社会的一个重要因素,所谓重要并不代表唯一,重要的是交际、心理、刻苦。你们为什么不发挥我的长处和爱好,例如:音乐、美术,为什么不放开点儿让

11、我去走自己的路?你们钳制思想的管教,只会换来变本加厉的反叛,风筝也需要一放一拉才会飞得更高,更何况是有思想的我呢? 编辑ppt家长迷津管孩子七避免编辑ppt七避免 1、避免叨唠,尤其是当母亲的,总有过多的不放心,一句话恨不得说上八遍,“又考了吗?听懂了吗?”“怎么又看电视?这样还能上重点?”本来孩子复习紧张,情绪不太稳定,父母无休止的唠叨,更容易诱发不良情绪。这种督促不但于事无补,还容易伤害感情。父母一定要克制自己,少说多做。孩子不想听你讲话,不妨变换形式,比如写个纸条放到书桌上。 编辑ppt七避免 2、避免许愿,一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性,比如 “考得好,明年暑假给你买电脑”“

12、考上重点班,带你到北京去玩”,其实这些并不能起到什么实质性的作用,反而会给孩子造成不良的影响。编辑ppt七避免3、避免威胁,一些家长为了促使孩子努力而制造压力,“考砸了,我们就不管你了”,“考不上重点高中你这一辈子就完了”,诸如此类的话会使孩子产生对中考的担忧和恐惧心理,不利于考试的发挥。 编辑ppt七避免4、避免比较,有些家长为了激发孩子奋进,总是树立很多榜样,“你看你表姐多争气,考好了,重点学校轮番到家里动员”,“某某多争气,又是全年级第几名”,这些看似激励的话对孩子都起不到促进作用,反而伤害了自尊心。越拿孩子的不足跟别人比,他就越觉得高不可攀,越自卑气馁。正确的做法是,多过程比较,少成绩

13、比较,多和自己比,和过去比,和同等水平的比。 编辑ppt七避免5、避免过度保护,很多家长考前把孩子重点保护起来,全家人都围着孩子转,甚至请假在家照顾孩子,把起居生活大包大揽起来,这反而会增加孩子的不安,一种到了中考如临大敌的感觉,还增加心理负担,不利于以一颗平常心面对中考。 编辑ppt七避免6、避免过多干涉。很多家长看到孩子不抓紧学习就着急,特想帮助孩子提高,于是对孩子的时间进行规划,不准这样做,必须那样做,可是效果适得其反。一位学生说,一举一动好似受监视,很压抑,爸爸的方法不适合我等,所以我们可以帮助但不要卷入太深。 编辑ppt七避免7、避免期望过高。我们要根据孩子的水平提出期望,不要给孩子

14、规定必须考上什么学校,最好不要过多谈论。引导孩子把关注的焦点,从考试结果转移到学习过程中来,告诉孩子只要踏踏实实走完这一年就行,这样孩子没有负担就能轻装上阵。 编辑ppt 多了解子女学习情况,多了解子女学习情况,不要只关心学习成绩,而不不要只关心学习成绩,而不关注学习过程。关注学习过程。 关心子女的内心世界,关心子女的内心世界,尊重他们的想法。尊重他们的想法。编辑ppt 给子女营造一个良好给子女营造一个良好的学习氛围。的学习氛围。 平时与班主任、任课平时与班主任、任课老师多多联系,沟通,共老师多多联系,沟通,共同教育好您的孩子。同教育好您的孩子。编辑ppt如果孩子生活在批评之中如果孩子生活在批

15、评之中,他就学会谴责他就学会谴责;如果孩子生活在鼓励之中如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信他就学会自信;如果孩子生活在讽刺之中如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑他就学会自卑;如果孩子生活在表扬之中如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激他就学会感激;如果孩子生活在恐惧之中如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑他就学会忧虑;如果孩子生活在认可之中如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。他就学会自爱。编辑ppt假期要求放假日期:放假日期:召集日:、召集日:、2.29(8:002.29(8:00到到) )扫雪日:扫雪日:重点:休息、学习、锻炼、重点:休息、学习、锻炼、安全安全开学后注意:头型、穿戴、手机等开学后注意:

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