备课组精彩活动情况记录簿表

1、备课组活动情况记录表第1周日期3月2日地点咼二数学办公室参加者姚智慧、闫保花、丁彬玲主持人姚智慧活动内容研究教材，学习大纲，制定计划活 动 情 况 记 录1、研究教材，学习大纲，讨论教法2、制定教学计划。3、组内分工，明确每个人的工作职责。4、每周日晚自习数学测评试题内容：一周学生易错题目 时间：90分钟命题人：每位教师轮流出题。备课组活动情况记录表第3周日期3月12日地点咼二数学办公室参加者高二数学组全体成员主持人闫保花活动内容集体备课活 动 情 况 记 录1、决定由丁彬玲教师参加组内公开课，授课内容“导数在函数单 调性上的应用2、全体高二数学教师参与听课备课组活动情况记录表第4周日期3月2

2、3日地点咼二数学办公室参加者高二数学组全体成员主持人丁彬玲活动内容集体备课活 动 情 况 记 录1、总结前3周在教学过程中学生存在的问题。2、对下阶段开始学习的推理与证明，确定教学进度，教学方法与教 学过程中的注意点。备课组活动情况记录表第7周日期4月14日地点咼二数学办公室参加者高二数学组全体成员主持人姚智慧活动内容集体备课活 动 情 况 记 录1、回顾选修2-2的各章节知识点。2、出2份综合试卷。3、制定选修23第一章节的教学进度，确定教学重难点。备课组活动情况记录表第9周日期4月29日地点咼二数学办公室参加者高二数学组全体成员主持人闫保花活动内容集体备课活 动 情 况 记 录1. 分析一

3、周学生作业，发现推理与证明学生很是薄弱，需要 我们在平时的教学中加强。2. 讨论计数原理教学的有效性。3. 分工合作，每人出一份计数原理章节复习讲义。备课组活动情况记录表第 10周日期5月5日地点咼二数学办公室参加者高二数学组全体成员主持人丁彬玲活动内容周测，期中试卷命题活 动 情 况 记 录1、周日晚自习数学测评试题内容：一周学生易错题目时间：90分钟命题人：每位教师轮流出题。期中试题：高二丁彬玲教师出试题， 试题分别由姚智慧，闫保花教师审核。备课组活动情况记录表第11周日期5月12日地点咼二数学办公室参加者高二数学组全体成员主持人姚智慧活动内容组内公开课研究活 动 情 况 记 录1. 姚智

4、慧教师函数的概念复习2. 闫保花教师函数的性质复习3. 丁彬玲教师函数的图像复习4. 相互点评，互动交流备课组活动情况记录表第12周日期5月18日地点咼二数学办公室参加者高二数学组全体成员主持人闫保花活动内容期中考试试卷分析确定下阶段学习内容活 动 情 况 记 录1. 分析期中考试情况，因为试题主要内容为导数，咼考难度不大， 总体成绩还行，平均分最大差异达 20分左右，也暴露出几个差 班学生的学习习惯，学习态度太差。2. 确定期中后学习必修1复习的主要内容：函数。备课组活动情况记录表第15周日期6月10日地点咼二数学办公室参加者高二数学组全体成员主持人丁彬玲活动内容参加数学组内课堂教学研讨活动

5、活 动 情 况 记 录1、确定参加数学组内课堂教学活动教师与上课内容姚智慧教师高二3课题：复数的复习闫保花教师高二6课题：导数在求函数极值问题的应用2、指定评课教师备课组活动情况记录表第 16周日期6月14日地点咼二数学办公室参加者数学组全体成员主持人陈雪娟活动内容关于“打造优质高效课堂，提升学生学习力课堂教学研讨活动活 动 情 况 记 录1、对上课教师的课进展点评。2、课程整合因材施教普通班：反复练重点班：难度提升。2017学年第二学期高二数学备课组总结本学期高二数学组共3名教师，时间紧，任务重，经过全组所有教师的共同 努力，到现在完成了选修2-2、选修2-3与必修1的学习。进展比拟顺利，根

6、本 完成计划。具体教学情况简介如下：一、确立正确的指导思想开学初，我们制定了适合我校实际的教学工作计划， 确立了本学期工作的指 导思想，即以课堂为阵地，以学生为主体，开展课堂教学改革的有益尝试，面向 全体，注重素质，启发式、开放式教学。本学期我们始终贯彻这一知道思想，扎 实工作，成绩显著。二、加强集体备课，狠挖教材。对每节课的教学内容，我们都从教学重点、难点、教学方法、联系等几个方 面进展反复备课。同时，我们注重搜集大量信息，课堂教学中我们贯彻理论联系 实际的原如此，联系日常经济生活中常见的现象进展教学， 使学生学以致用，激 发兴趣，提高学生分析问题、解决问题的能力。本学期,我们继续采取新的教学方法，充分发挥学生的主观能动性，教师少讲. 有些知识让学生去悟、去想，教师只起到点拨的作用同时,保持同学生亲切融合 的师生关系，充分尊重学生自己的能动性，调动学生自主学习的积极性，并培养他 们的创造性三、苦练内功，精益求精。对于我们组每个教师来说，都深深地感到自己任务的艰巨，工作中每个人都 一直坚持对教育教学理论的学习，互相听课，互相探讨，相互团结，相互激励， 取长补短，我们从不满足已经取得的成绩，苦练内功，使自己教育教学水平不断总之，本学期可