教育专家给家长的100条建议

1、教育专家给家长的100条建议教育篇：1 每天花半个小时和孩子交流。2 和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。3 让孩子养成爱卫生的好习惯。4 多听听孩子的声音！用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的！5 不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。6 严肃指出孩子的错误！7 不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活；引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。8 给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。9 不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。10 关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。11教育并不一定只是讲道理，有

2、时适当可以采取一些强硬的措施。12 结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题。13 对幼儿进行艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，是非常有益的。14 对于幼儿时期的孩子，不要让他们长时间地和自己的父母住在一起，隔代更亲，不利于教育。也许没有科学道理，但绝对适用。15 注意培养孩子的善心。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。16 教会孩子微笑，微笑面对生活的一切，微笑面对人生。17 对孩子不要乱许愿，承诺的事情想尽一切办法也要兑现。18 要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考，假如我是孩子的话，我将会怎样？19

3、给孩子一定的空间和自由，同时给一定的压力和责任！20向孩子说明，他本身已经很可爱了，不用再表现自己。21从来不说孩子比别的孩子差。22绝不用辱骂来惩罚孩子。23在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的东西。24不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。25不要当众批评和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。26不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点，养成面善心恶的性格。27不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。28不要暗示孩子做不良的事。比如，打架一定要打回来、自己的东西不给别的吃、乘车不购票等。29让孩子正确树立心目中的偶像。成长篇：1 给孩子一些私人空间。2

4、 给孩子选择的机会和权利。3 让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。4 让孩子做想做的事。5 让孩子做一些力所能及的家务，如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等，让他意识到自己是家庭成员中的一分子。6 为孩子准备一个陈列架，让他在上面展示自己制作的物品。7 认真地对待孩子提出的正经问题和看法。8 把孩子当作成人一样，和他平等相处，把孩子当成自己的朋友。9 及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。10 记得对孩子说：我爱你，你是我的宝贝！11记得经常的亲吻你的孩子，抱抱他（她），摸摸他（她）的头，让他（她）知道你的爱！12 随时关注他（她）的进步，并也让他（她）自己知道自己的进步！及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识

5、孩子。13 多与孩子孩子沟通，了解孩子，与孩子同行。14 不要给孩子贴上“笨”的标签。15 家长要耐心地倾听孩子的烦恼。16 要学会真诚地赞美孩子，而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。17 让孩子经常有机会和他的同伴在一起。18 关心孩子的身体健康，更关注孩子的情感需要。19 先成人再成才，教育的根本目标是培养人，一个健全的人。20在生活中创设一些困境，和孩子一起度过。21鼓励孩子尽量不依赖成年人。22了解孩子有哪些朋友，这很重要。生活篇：1 给孩子一些钱，让孩子学会理财。2 没有得到孩子的许可，不要看孩子的日记与信件。3 经常和孩子郊游。4 睡前给孩子讲讲故事，让孩子笑着入睡！5 给孩子一个

6、主要供他玩耍的房间或者房间的一部分。6 如果有条件,每天晚饭过后和孩子到户外散散步。7 快乐与孩子一起分享！8 对小家伙开心的笑，并希望他（她）也常笑！9帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。10鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。11给孩子留出真正的“玩”的时间和空间。12 教会孩子骑自行车，游泳,这都是进入社会的一种基本技能。13 每天早上与孩子相互问候，让他感受到美好的一天的到来。14 夫妻实在要吵架，请一定要记住：避开孩子15 每天下班回家看到孩子，首先微笑着问他一遍：孩子，你今天快乐吗？16 不给他留有太多的物质遗产，给他一个健康的身体，给他一个健康的心理，一个快乐的人生。17

7、着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。18 只要与创作尘埃有关，不要责备孩子房间里或者桌面上乱19 父母对自己的双亲要孝敬有加，让孩子觉得家中充满了爱，同时父母也是他们值得学习的榜样20父母之际间要互相谦让，相互谅解21不要太关心孩子。“自己的事情自己做”，以免孩子养成以我为中心的坏习惯。22不要太亲近孩子。让他与年龄相仿的孩子多交往，以免孩子养成性格孤僻的恶习。23不要孩子要啥买啥。让他知道“劳动与所得、权得与义务”的关系。以免孩子羞成好逸恶劳的许多性格。24生活中的困难以及一些家庭大事有时可以和孩子商量商量。25对孩子的爱要稳定，不要一会儿晴，一会儿阴。学习篇：1 和孩子一起读书，家长可

8、以看看报，一个好的学习伙伴很重要。2 孩子在家学习，家长切莫搞一些娱乐活动，一个舒适的学习环境很重要。3 不要逼孩子学自己不喜欢的东西。4 不要因为孩子的成绩而责骂孩子。5不要因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出息。6 .教他（她）足以带来成就感的知识：古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友7 教育孩子读好书、好读书8 不要对孩子的学习成绩表示太大的关注，那样会造成孩子学习紧张，压力增大。9 不要把孩子的成绩与其他孩子相比，要分析一下造成这种现象的原因，反思一下有没有自己的责任。10 孩子的房间要有自己的书桌，书桌上要有几本自己爱看的书籍，如格林童话、伊索寓言等娱乐篇：1 和孩子一起看他喜欢的动

9、画片、一起听他爱听的故事等。2 和孩子一起玩游戏、锻炼身体。3 控制孩子看电视的时间，每天在半个小时到一个小时之间。4 多让孩子看一些少儿节目：动画片、益智节目等，少看动作片、连续剧。5 孩子看电视时，家长们适时地陪他们一起，并且对里面的内容作一些讲解与讨论。6 春天可以和孩子骑自行车去郊游，夏天和孩子一起去河边游泳，秋天则背着铁锅和孩子去野炊，冬天一家三口在野地上打雪仗，堆雪人。7 允许孩子收集各种废弃物。8 孩子的朋友来做客时要表示欢迎。9和孩子下棋，让孩子知道落子无悔，教育他对自己所做事要负责任，同时下输了要承认，家长有时也要放手让孩子赢一两盘，这对孩子来说很重要。第一篇使孩子主动做功课

10、第二篇如何使孩子听话懂事第三篇如何引导孩子自动自觉第四篇如何让孩子学会管理情绪第五篇如何使孩子热爱学习第六篇如何消除孩子的学习紧张情绪第七篇如何使孩子注意力集中第八篇如何消除孩子学习的迷惑第九篇如何让孩子变消极为积极第十篇如何培养孩子的自信心第十一篇如何消除孩子的自卑感第十二篇如何变孩子的缺点为优点一、使孩子主动做功课你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，去”能让马儿喝水”。的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。第一招，做作业的时间不宜过长。第二招，放大孩子的优点。第三招，学习不可操之过急。第四招，让他把喜欢的女孩带回家。第五招

11、，先让孩子玩个够第六招，刺激她，使他全力以赴。第七招，正话反说。第八招，经常改变学习环境。第九招，列一个功课计划表。第十招，先让孩子做擅长的功课。第十一招，让孩子自己抽签决定。第十二招，别在孩子面前评判老师二、如何使孩子听话懂事在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。第一招，借第三者之口赞美孩子。第二招，用书信或日记与孩子交流情感。第三招，用温

12、和的语调交谈。第四招，及时让孩子知道错在哪里。第五招，巧妙转移孩子的注意力。第六招，与孩子打成一片。第七招，一次只交待一件事。第八招，常常表达对孩子的信赖。第九招，只提有建设性的意见。第十招，不要指责遭到挫败的孩子。第十一招，及时纠正孩子不良的生活细节。第十二招，多用赞赏的话肯定孩子。三、如何引导孩子自动自觉有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课.第一招，适当降低对孩子的

13、要求第二招，先让孩子做不喜欢的科目第三招，用同一步调增强主动行动力第四招，让孩子先吃点苦第五招，兴趣是最好的老师第六招，母亲的激励最重要第七招，要改变孩子先改变你的态度第八招，偶尔用恳求的证据与孩子说话第九招，不在孩子挫败时痛骂他第十招，给孩子适当的报酬也是行之有效的第十一招，多带孩子与大自然接近第十二招，成功并不像你想像的那么难第十三招，培养孩子主动自我的激励第十四招，化愤怒为学习的动力四、如何让孩子学会管理情绪总和父母的规定互相青春期的孩子常对父母有所不满，因为伴随成长而来的自我要求，冲突，父母必须要尽力克服这种过渡期困难，让孩子顺利地成熟长大.第一招引导孩子宣泄不满情绪第二招让孩子有自选

14、课题的权利第三招认真倾听孩子的不满心声第四招把顾客的角色换成孩子第五招别让工作忙成为你的借口第六招民主方式处理孩子不合理要求第七招以退为进说服教育第八招用实际利弊得失来处理任性态度第九招注意引导孩子的从众心理第十招给孩子一个发泄的空间五、如何使孩子热爱学习在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因.第一招多给孩子讲一些励志故事第二招用近期的学习目标来鼓舞孩子第三招分散孩子的注意力也很重要第四招改掉孩子三分钟热度的习惯第五招通过增进食欲促进学习第六招教孩子学会保存实力第

15、七招适量的运动可使孩子脑筋更灵活第八招用激将法促进孩子学习第九招利用危机意识促进学习效率第十招保持新鲜的学习内容第十一招用不同的科目调节读书气氛第十二招刻意变换孩子的学习环境六、如何消除孩子的学习紧张情绪身为父母必须深明其理，尽量给予孩子适当的辅导和安慰，让孩子能去除患得患失的不安心理，并时常以乐观幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏惧感，使他们有高度的自信心和勇气，去面对接踵而至的大小挑战.第一招陪伴孩子让他有安全感第二招以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败第三招把一个月说成三十天第四招多关注孩子心理建设的重要性第五招呼吸能调节孩子情绪第六招刻意在孩子面前说错话第七招吉祥物稳定心情第八招排解积虑消除紧

16、张一吐为快七、如何使孩子注意力集中母亲应当适度地调整功课进度，而不该守着既定的计划，这样方能得到兼筹并顾的绩效，有些小孩甚至在一旁边看书，一边羡慕别人嬉戏玩乐，心中潜藏着不满的情绪，更会影响他往后的读书兴趣.第一招迂回的暗示技巧第二招制订不规则分段时间表第三招闹钟的妙用第四招建一个弹性的功课计划表第五招去除“随时都可以做”的松懈意识第六招刻意而适度地分配孩子做家务第七招让孩子猜题提升考试注意力第八招热身必不可少第九招用“量”来驱策前进八、如何消除孩子学习的迷惑对于母亲来说，其眼中无关紧要的小事，有时往往是孩子心中沉重的负担，所以母亲应时时设身处地为孩子着想，以旁观者的姿态，帮助孩子解决生活上的

17、问题.第一招引导孩子作最正确的选择第二招抉择时的诱导询问法第三招以一种选择为前提巧妙设问第四招黑母牛的奶一样是白的第五招拔开遇事慌乱的迷雾第六招船到桥头自然直吗？第七招亲身体验才是最深刻的第八招命运就藏匿在我们的思想里九、如何让孩子变消极为积极人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望，有希望之处，生命就生生不息！对于孩子来说，要时时刻刻地鼓励他们，不要让他们产生消极情绪.第一招找到孩子消极的内在原因第二招让孩子公开宣布目标第三招强健体魄是建立积极态度的基础第四招良好生活习惯是保持积极心态的法宝第五招让孩子养成大声朗诵的习惯第六招让孩子养成提前到达校的好习惯第七招让孩子多结交积极乐观的朋友第八招

18、让孩子养成写大字的习惯第九招让孩子做点家务以摆脱消沉第十招鼓励孩子多做些新的尝试第十一招让孩子在家务中培养责任感第十二招不要总问是与不是的问题第十三招培养孩子追根究底的积极心态第十四招多表扬少批评更能使孩子积极上进第十篇如何培养孩子的自信心生命的价值取决于我们自身！告诉孩子，人作为独立的个体，是独特的，并永远不要忘记这一点，让孩子知道他存在的价值，增强他的信心，更加努力地创造自己的个性与未来.第一招告诉孩子他自己就是无价之宝第二招让孩子做一些容易做的事情第三招弱化孩子的错误突出其取得的成绩第四招重视孩子所付出的努力第五招责备孩子之前必先赞美第六招强化优点使孩子不断的进取第七招用高目标树立孩子的

19、自信心第八招用“原依赖”和孩子建立互信第九招家长不要在孩子面前互相责备第十招不在第三者面前责备孩子第十一招让孩子相信幸运之神随时会降临第十二招让孩子回忆过去的成绩重建信心第十一篇如何消除孩子的自卑感消除自卑感和培养自信心，其实是一体两面，两者必须相辅相成，但是，前面章节所提的培养自信心技巧，并非专以能力差的孩子为对象，也就是说，对于有缺陷或成绩很差的孩子，往往无法发挥功效.而此章则与前章不同，可以广泛适用能力很差的孩子.第一招从“缺点意识”到全面否定第二招肯定语句要常用第三招母亲与孩子说话也要讲技巧第四招以具体的原因来舒解孩子心中的结第五招用话语铲除孩子的心理障碍第六招让孩子阅读世界伟人的传记