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1、.?登鹳雀楼?教学设计 教案教学设计9、?登鹳雀楼?教学设计 上马镇文昌小学:王立云教学内容:九年制小学语文第一册?登鹳雀楼?。教学目的:1、会认11个生字。会写6个字。2、有感情地朗读课文。背诵课文。3、通过学习这首诗,使学生初步理解“登高才能远望的道理。教学重难点:1、会认11个生字。会写6个字。2、使学生初步理解“登高才能远望道理。教学准备:生字卡片、古诗录音、有关古诗的资料等。教学课时:1课时教学过程:一、创设情境,引言激趣1、小朋友们,今天我们来进展古诗背诵比赛 ,看一看谁的古诗背得又多又好,是“诗王,好不好。2、当学生背到?登鹳雀楼?时,老师引言导入,板书课题。出示CAI课件这天,
2、当诗人王之焕来到了黄河边上的鹳雀楼,登楼远望,一轮红日依傍着山巅逐渐下落,在脚步下,黄河波涛汹涌,奔腾入海,非常壮丽 。这时,诗人王之焕想道:假如想要看到更为广阔的风景,就必须努力再上一层楼。3、介绍黄河。出示CAI课件。二、自主、合作学习古诗1、请学生读古诗,检查预习情况。请学生把学习的情况告诉大家。2、请学生用“O圈出自己还不认识的字,并去向自己的朋友请教。3、听老师范读儿歌,正音。4、老师领读儿歌,学生跟读。5、分小组读。6、学生试读。7、同桌互读。8、抽学生读。9、自由读10、齐读。11、表演读。三、学习生字1、请学生用“ 画出生字。2、学生自己试读。3、小组学习,把自己会读的告诉伙伴,把自己不会读的向别人请教。4、师教读,正音。出示CAI课件帮助学习生字。注意后鼻音“登、“黄、“更、“层。5、小老师教读。6、叫号游戏。7、用生字卡片开火车比赛。8、扩词扩句。四、指导书写生字。五、朗读背诵。六、探究学习,养成习惯。1、
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