付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、数学与应用数学(金融工程方向)( 070101)一、培养目标本专业培养德、 智、体美全面发展的, 从事数学和金融学理论与应用研究的高级复合型人才。二、培养要求本专业学生主要学习数学和应用数学的基础理论、基本方法,接受到数学模型、计算机和数学金融软件方面的基本训练,具有较好的科学素养,初步具备科学研究、教学、开发等方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.毕业生应具有自然科学、人文科学和外语交流的基本素质,扎实的数学理论基础,掌握金融工程的基本知识和技能,并获得运用所学的知识和技能解决工程实际问题的能力;2.毕业生适应从事金融保险技术、计算机软件开发和其他应用数学研究工作;3.毕业
2、生适合攻读数学、金融学、经济学、管理学及其它交叉学科硕士学位。三、主干学科数学、计算机科学与技术、金融。四、主要课程数学分析、高等代数、空间解析几何、常微分方程、概率论、数理统计、数值分析、离散数学、C 及 C+ 程序设计、数据结构、数据库、实变函数、复变函数、运筹学、偏微分方程、数学建模、应用统计、微观经济学、宏观经济学、国际金融、货币银行学、财务管理、投资决策与风险管理、计量经济学、数理金融、保险精算学。五、主要实践环节程序设计上机、 C+ 上机、数理实验、数学建模实验、软件设计、认识实习、学科前沿讨论班、毕业实习、毕业论文(设计) 。六、授予学位理学学士。教学进度表数学与应用数学(金融工
3、程)专业03 级学周次23456789101112131415161718192021222324252627281期开学时间一2003.10.04入学上课 13周考试寒假 4周教育1 周二2004.02.16上课 8周机上课 8周考试程序暑假 8.5周动1.5 周1周三2004.08.30上课 8周机上课 8周考试 C+上机寒假 5.5周动1.5 周2 周四2005.02.28上课 8周机上课 8周考试数学实暑假6周动1.5 周 验 1.5五2005.08.29上课 17周考试 建模实寒假 5周1.5 周验 1.5六2006.02.20上课 17周考试软件设暑假 7.5周1.5周计2周七2006.09.04上课 17 周(学科前沿讨论班2 周分散)考试认识实习寒假 4.5周1.5 周3 周八毕业实毕业论文 15周2007.03.05习 2 周学时、学分分配表数学与应用数学(金融工程)专业03 级性质必 修 课选 修 课类 别学分/学时学 分(占总课程比例)学 分(占总课程比例)通识教育85/12564426%4124%学科基础68/10945231%169%专业方向16/25
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年小学生防煤气中毒安全知识培训
- 2026年国际规划设计竞赛
- 2026年红十字会会计实务备考复习资料
- ACS护理指南与实践应用
- 传统知识和民间文艺保护规定
- 九年级月考教师总结
- 冠心病患者心理护理与支持
- 2026年物联网合规猎头招聘合同
- 呼吸系统疾病的护理
- 输血护理中的患者安全文化
- 珠海市2025广东横琴粤澳深度合作区执行委员会招26人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解
- 2026左炔诺孕酮宫内缓释系统临床应用的中国专家共识
- 施工现场防物体打击专项施工方案
- 2026年初级社会工作者《社会工作综合能力》通关模拟卷及参考答案详解(突破训练)
- 小学语文综合性学习课题设计
- 武术协会财会制度
- 2025年湖北省中考生物、地理合卷试卷真题(含答案解析)
- GB/T 786.2-2018流体传动系统及元件图形符号和回路图第2部分:回路图
- GB/T 19975-2005高强化纤长丝拉伸性能试验方法
- 单位工程施工组织设计说明书DOC
- 高等工程流体力学课件
评论
0/150
提交评论