精品解析：江苏省泰兴市2015届高三上学期期中考试数学（理）试题解析（解析版）

1、2014年秋学期高三期中调研测试数学参考答案一、填空题：1.【题文】若集合，则集合【结束】2.【题文】若，则【结束】3.【题文】命题：“若 ，则成等比数列”，则命题的否命题是 (填“真”或“假”之一)命题【结束】4.【题文】如果，与 是共轭复数（x、y是实数），则【答案】【解析】试题分析：由题意得考点：共轭复数【结束】5.【题文】在等差数列中，则【结束】6.【题文】已知三点的坐标分别为，且在线段上，则的最大值为 【结束】7.【题文】已知，设为数列的最大项，则 【结束】8.【题文】已知实数，函数 ，若，则= 【答案】【解析】试题分析：当时，；当时，；综合：=考点：分段函数求值【结束】9.【题文】

2、函数的图象与的图象所有交点的横坐标之和等于【结束】10.【题文】已知是的中线，若，则的最小值是 【结束】11.【题文】如图，是同一平面内的三条平行直线，与间的距离是1，与间的距离是2，正三角形的三顶点分别在上，则的边长是 【结束】12.【题文】将函数的图象，向左平移个单位，得到函数的图象若在上为增函数，则的最大值为 【结束】13.【题文】定义是上的奇函数，且当时，.若对任意的均有，则实数的取值范围为. 【结束】14.【题文】对任意的，总有 ，则的取值范围是 【结束】二、解答题 15.【题文】（本小题满分14分）设集合，（1）若，求实数的值；（2）求，【答案】（1）或（2），【解析】试题分析：（

3、1）先分别求出集合A,B: ，再根据得，从而或（2）根据集合元素互异性设置分类讨论点：，即分三种情况讨论：若，则，；若，则， .若，【结束】16.【题文】（本题满分14分）已知函数(1)将写成的形式，并求其图象对称中心的横坐标； (2) 如果的三边满足，且边所对的角为，试求的范围及此时函数的值域【结束】17.【题文】(本题满分15分) 已知扇形的半径等于1，是圆弧上的一点（1）若，求的值 （2）若,求满足的条件；求的取值范围【答案】（1）（2） 【解析】试题分析：（1）由得：，因此将所求向量化为从而（2）由平方得：，由于是圆弧上的一点，所以，由考点：向量数量积，基本不等式【结束】18.【题文】

4、(本小题满分15分)为合理用电缓解电力紧张，某市将试行“峰谷电价”计费方法，在高峰用电时段，即居民户每日8时至22时，电价每千瓦时为0.56元，其余时段电价每千瓦时为0.28元而目前没有实行“峰谷电价”的居民用户电价为每千瓦时为0.53元.若总用电量为千瓦时，设高峰时段用电量为千瓦时（1）写出实行峰谷电价的电费及现行电价的电费的函数解析式及电费总差额的解析式；（2）对于用电量按时均等的电器（在全天任何相同长的时间内，用电量相同），采用峰谷电价的计费方法后是否能省钱？说明你的理由【结束】19.【题文】（本小题满分16分）已知数列、，其中，数列的前项和,数列满足 （1）求数列、的通项公式；（2）是否存在自然数，使得对于任意有恒成立？若存在,求出的最小值；（3）若数列满足，求数列的前项和. 15分因此 16分考点：求等比数列通项，由叠乘法求通项，恒成立【结束】20.【题文】（本小题满分16分）已知函数(是不同时为零的常数)，导函数为（1）当时，若存在，使得成立，求的取值范围；（2）求证：函数在内至少有一个零点；（3）若函数为奇函数，且在处的切线垂直于直线