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文档简介

1、1/ 6范文最新推荐优秀团干申报材料本人自入学以来,便担任班级团支部书记。,在 这期间开展了多次活动。通过自己的努力和在两个多月的工作中的表 现,在开学两个月后的选举中获得成功继续担任团支部书记。这极大的增强了在学习和工作中的责任感。 作为团支部书记,认真的干好班 级本职工作,按时参加团支部会议,积极落实校团委、院团委下达的 各项指示、任务,认真贯彻各级党团会议精神。组织了多次的青年志 愿者活动,如组织同学参加学院安排的铜陵市 2018 年国庆晚会。组 织我班同学去螺蛳山进行环保活动。组织我班同学开展班级元旦晚 会。组织我班同学参加学院安排的万人大清扫活动。在班级里积极配合班委会做好各项班级工

2、作。本人立志从各方面来提高自己的能力, 德育、智育、体育全面的发展。积极参加学校的各项活动,运动会为 班级尽自己的一份力,在社团举办的体能比武中获二等奖。 在政治思 想上,坚定正确的政治方向,拥护党的领导,坚持党的基本路线。参 加我系的党课学习,并且结业。递交了入党申请书。现被推优入党。 最后,我希望上级组织能考虑我的申请,同时我也会继续努力,争取更 好的发展机会.教育如镜亦如窗,这句话反映了教育实践既像一面镜子,又像一扇窗子。要求教育者须常擦素质之镜,勤拭督促 之窗。因为只有当教育亦如镜,又如窗的时候,才会达到事半功倍的 育人效果。为此,我结合师德师风五比五看学习活动,就自己的工作 进行了自

3、查,扬长避短,力求自我完善,自我发展。现将自查结果汇 报如下:本人从教7年来, 一直能用一颗平常心去对待自己所从事的 职业,立足岗位,安心从教,教书育人。对待工作认真负责,不敢敷 衍,不敢懈怠。自 2018 年通过城乡交流,进入第二实验小学以来, 由原本熟悉的高段教学,转入中低段教学,更是不敢马虎,深恐自己 误人子弟。因为学生年龄特点不同,教材不同,对自己和学生的要求 也就不同,所以也总是会认真备课,认真上课,遇到问题及时向同年 级组的老师请教咨询。上学期,在同年级组老师的指导下,我所上的 一节校级教研课蒲公英得到了老师们的认可与肯定。关爱学生,注重言传身教。在我们班,男女生比例为3:2,相对

4、来说,这个年龄阶段的男生活泼好动,自控能力比较差,这给班 级管理带来了很大的难度。我注重从身边点滴小事入手,敏锐地抓住 教育时机,有针对性地加强教育。在教育过程中,我尊重学生,不讥 讽、挖苦、歧视学生。用亲和的态度与他们交谈,指出不足,肯定进 步,适时给予鼓励和帮助。对学生能够做到精心辅导,耐心补差,近 一年来,我们班在各项竞赛中都取得了优异的成绩。田径运动会的第二名,科技节相关比赛一等奖,镇江市增华阁征文比赛一等奖一名, 二等奖两名等等。在各项主题教育中,学生都能够积极参与。这一学 年来,孩子们都能做到主动热情地与师长打招呼,敢于乐于与老师近 距离交谈。牢固树立终身学习的观念。在大专毕业后,

5、利用业余时间,自学南京师范大学小学教育专业,并拿到了学士学位。平常,能够注 重教育教学理论知识的学习。在此基础上,结合日常教学工作,反思 实践,范文最新推荐3/ 6积极撰写论文,2004 年至今已有二十多篇论文获省级奖项。教育是一门缺憾的艺术。因此,在教育工作中,我们即便付 出了真心真情,在学习中不断提升自我,在不懈的努力中完善自我, 仍旧存在着这样那样的缺憾和不足。1、教育学生的方法还要再多样一些。因为对自己的要求比较严格,对学生的要求相对也比较高。所以,在教育学生的时候,有时 还只能以一种说教的口吻,效果不是很明显。2、业务有待提高。听了好多优秀教师的课堂教学,深感自己与他们的差距很大。无

6、论是对教材的理解分析程度,还是对学生的关 注度,都是我不断学习和追寻的目标。3、对平常的教育教学工作没有系统的进行整理和细心地搜集,导致很多好的教育案例和资源流失。对学习也好,课堂也好,反 思的力度还不够深刻。针对不足,制定了这样的整改措施:1、本人会在今后的工作中通过多读书,多学习,多反思,使 自己内心日益沉淀,厚重而宁静,让自己更成熟,更稳重;对待学生 严中有爱,讲究教育的方法,关注学生的变化,注意换位思考,多听听孩子们的建议2、多阅读教育理论杂志,做好学习笔记,更重要的是,及时 反思,记录下点滴的教育案例,形成教育资料。在今后的工作中, 我会以模范老师为榜样, 努力学习, 勤勉 工作,加

7、强修养,提升教育素养,努力使自己成为一个让学生满意, 家长满意,社会满意的优秀人民教师。师德是一名教师的灵魂,是搞好教育教学的 前提保证,是教师的立身之本。我通过对教育法中小学教师职业道德规范等有关内容的学习,深切体会到作为新时期的人民教师,肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的光荣使命。 时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求。 那就是作为一名教 师不仅要教好书,更重要的是要育好人,特别是教师的师德、师风都 要为人师表。教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接 关系着学生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精 神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体

8、现!师德需要培养,需 要教育,更需要的是每位教师的自我修养,用自身的榜样作用和人格 魅力,让学生佩服,从而仿效。作为一名教师,在这次自查活动中,我主要下哦那个一下几 个方面来评价自己,审视自己。首先,不断加强学习,是自己自觉地 武装自己,充实自己,提高自己。社会在发展,知识在更新,知识容5/ 6范文最新推荐量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的 理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方 法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。作为 一名刚刚走上工作岗位的教师,我选择了下哦那个模范任务学习,学 习优秀教师的经验,目的是为了改进我的工作,榜

9、样的力量是无穷的, 而身边的典型将有更强的说服力,于是我积极想使得标兵学习,用自 己的青春和热情在教育着个舞台上放出人生的光彩。 其次,爱岗敬业, 教书育人,热爱学生,和谐发展。热爱教育,热爱自己所从事的工作, 热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内 的利益放在第一位,时刻以校荣我荣,校衰我耻的精神来指引我。在 做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。关心、热爱孩 子是教师最基本的天职。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦, 歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。再次,注重小 节,修炼人格。教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面, 往往起着一种潜移默化的影响作用。 而这些作用又往往是通过那些看 似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,所以,我 要时刻铭记从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的 师德形象带动孩子。最后,尊重家长,服务家长,连接从教,不谋私 利。

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