小学有关汉语拼音学习的方法_第1页
小学有关汉语拼音学习的方法_第2页
小学有关汉语拼音学习的方法_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、有关汉语拼音的学习一、概念：1、声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 2、单韵母：a o e i u 复韵母：ai ei ui ao ou iu ie e er an en in un ang eng ing ong 3、二拼音节：由一个声母和一个韵母组成。例如：pu bai。4、三拼音节：由一个声母、一个韵母、中间一个介母组成。例如hua juan。二、拼读方法：1、二拼音节拼读： 前音轻短后音重，两音相连猛一碰。2、三拼音节拼读： 声轻介快韵母响，三音相连很顺当。三、书写方法：1、笔顺：从左到右，从上到下 i j 先写下面，

2、第二笔是点 d q 先写左半圆，再写竖 k 三笔写成，第二笔“左斜”，第三笔“右斜”2、占格： 半圆、小弯竖要充满格，例如：m n u 等。 竖、大竖弯、大弯竖或踩地不顶天，或顶天不踩地，例如：b p f d t l g k h q j 等。四、拼读的问题：1、韵母在拼读时声调读得不正确，如p，在拼的时候拼“p”却拼出“p”2、声母“n”和“l”， “k”和“h” 读音读不清楚，影响拼读正确3、声母“b、d、p、q”易混。五、指导孩子拼读的建议：1、最好的方法是多读多练，让孩子大声地朗读、拼读。2、分解难度，逐步突破。（1）6个单韵母，熟练读出带声调的单韵母；尤其二声和三声易混淆，要重点练习。

3、书写时，二声和四声容易写反，要加强训练。（2）单韵母和声母拼读，区别易混的声母，熟练地拼读由一个声母和一个韵母组成的二拼音节，由声、介和韵母组成的三拼音节。（3）学复韵母，进行声母和复韵母的拼读。复韵母难度更大，孩子们更容易混淆。3、大部分孩子的拼读有一些进步，可以拼出来但速度比较慢，只要多多练习会有进步。4、个别孩子读二声和三声有困难，可以拼读时组个词，例如：p，仆人，帮孩子读准音节。拼音的学习对孩子们来说是有难度的，一定多鼓励孩子，和孩子一边做游戏一边练习，别失去兴趣。按老师的建议每天做拼读训练，每周要熟练地掌握该掌握的难点，为后续的学习做准备，否则一个困难会变成更多的困难，最终孩子的学习会困难重重。一年级第一学期语文预习要求:1、 熟读课文，最少3遍。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论