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1、期中家长会心得体会： 家校联动 共育幼 苗期中家长会心得体会：家校联动共育幼苗 儿子正式步入小学两个多月了，从相对松散自由的幼儿 园生活过渡到紧张有序的小学课程，孩子在学校适应吗？上 课能坐得住吗？知识又吸收得怎么样呢？ 11 月 19 日，怀着 期待而又忐忑的心情，我去参加了学校的家长会，短短一个 多小时的交流，让我感受颇多。、家长角色的重新定位。家长会伊始，班主任马老师就与我们分享了一篇牵着 蜗牛散步的美文，几句简单朴实的话语阐释了一个发人深 省的道理，孩子是在一天天地努力成长，很多家长却急于缩 短这个过程，追求结果，到最后往往事倍功半。在家里，我 也时常会忍不住自己的情绪，催促、责骂孩子

2、，但是冷静下 来，每次都十分后悔，因此，我想我们不妨常用一句温情地 话来提醒自己， “孩子，你慢慢来” ，生命是独一无二的，过 程更是丰富多彩的，可以说，本次家长会开篇，老师们的教 育理念就深深打动了我，我们深切地感受到，有这样的老师 们陪着孩子成长，实属幸运。2、家校联动的重要性。家长会上，老师给家长们讲述了如何正确有效地辅导孩 子的作业，如何引导孩子的学习兴趣。作为一个初入小学的 孩子来说， 完全撒手不管， 追求独立是不现实也是不可取的， 而事无巨细地辅导甚至越俎代庖，剥夺了孩子的独立思考能 力，更是后患无穷。老师提到，高效地学习只有两件法宝： 一就是上课集中注意力听讲，二就是踏踏实实、不

3、打折扣的 完成家庭作业，这就需要老师在学校的课堂约束和父母在家 庭里的正确督导，有了老师们的具体操作办法，作为家长， 就能对照自己平日里做的不足的地方， 及时改正， 家校联动， 共同促进孩子的健康成长。3、教孩子做一个“大度”的人。 独生子女的家庭，确实存在着种种弊端，孩子的自私任 性、唯我独尊、没有担当多多少少都会表现出来，只是程度 不同而已。当 57 个孩子组成一个班集体的时候，同龄的他 们就需要各种相处的技巧，老师说的一点很有同感，那就是 很多孩子去告状，第一句话就是，谁谁谁谁怎么我了，他不 对，很少有孩子主动意识到自己的错误，甚至老师批评时也 很不服气，我想，孩子们有自己的交往技巧，也

4、会在各种矛 盾冲突中摸索如何与他人相处，不是原则问题的情况下，家 长不必过多参与，我们要做的就是在大是大非面前，需要孩 子有明辨是非的能力，大事做主，小事放手，要逐渐掌握好 这个度，对家长来说也需要慢慢摸索。总而言之，老师说得好，家长眼中可能只有自己的一个 或者两个孩子，而老师眼中面对的却是 57 个孩子，而且， 孩子在学校的时间甚至多于在家庭里的时间，所以要想客观 地评价孩子的成长，与老师及时积极地沟通无疑是最有效的 途径和方法，也许在这种交流沟通中，能够发现你不知道的 孩子的缺点，同样也有可能纠正自己对孩子的一些偏见。孩 子们的小学之路刚刚开始，作为家长，我们愿意与老师共同 关注、见证孩子们一点一滴的成长与进步，愿他们像一棵小 树苗一样，经过精心修剪，茁壮成长为参天大树，期待

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