人教版物理八年级上册《凸透镜成像的规律》拓展训练

1、凸透镜成像的规律1如下图是一个被称之为“魔术杯的神奇玻璃杯，空杯时什么也看不见，斟上酒，杯底立即显示出栩栩如生的图片，以下对“魔术杯中图片形成原因的探讨正确的选项是酒凸透镜 個片A 可能是酒具有化学显影作用B 可能是图片反射在酒中出现放大的像C.可能是图片在杯底凸透镜焦点处成放大的像D 可能是斟酒后杯底凸透镜焦距变大，使图片在一倍焦距以内，成放大的虚像2有甲、乙、丙三个凸透镜，某学生利用“探究凸透镜成像规律的实验装置比拟他们的焦距大小，实验时凸透镜和烛焰的距离保持15 cm不变，烛焰通过三个凸透镜成像情况如下表所示，由此可以判断，透镜 的焦距最大，透镜 的焦距最小。凸透镜像的性质甲倒立放大实像

2、乙倒立缩小实像丙正立放大虚像3九年级某班学生照毕业照时，摄影师发现两旁还有学生没有进入取景框内，这时摄影师应使照相机 填“靠近或“远离 学生，同时还应该 填“增加或“缩短照相机暗箱的长度。4如图是投影仪成像示意图。其中凸透镜的作用是成 填“等大、“缩小或“放大、填“正立、“倒立的实像，平面镜的作用是 如果图中h=40 cm,那么凸透镜焦距不可能小于 cm。5如图是小阳制作的多用途手电筒， AB处是可插入胶片的小插口， CD、EF是可左右伸缩 的套筒，DF处装入凸透镜。当手电筒先作照明用时，调节套筒，使灯泡灯丝处于AB处插入幻灯片，接下来应把套位置，射出平行光线；在此根底上，作幻灯机使用时，在筒

3、向 填“左或“右 移动，才能在前方屏幕上观察到 填“正立或“倒立放大的实像。请你再动脑思考指出该手电筒另外一项不同的功能：6天，小聪告诉小亮，放大镜不仅能把物体“放大还能把物体“缩小！有些惊讶的小亮立刻找来一个放大镜做实验。他把放大镜放到花朵前某一位置时，看到了如下图的花朵的正立放大的虚像。 接着他按小聪的提示进行了操作，终于看到了“缩小的花朵。 关于小亮看到“放大花朵后的操作及他看到的“缩小花朵，以下说法正确的选项是A 向靠近花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的正立缩小的虚像B 向靠近花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的倒立缩小的实像C.向远离花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的正立缩小的虚

4、像D 向远离花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的倒立缩小的实像7在“探究凸透镜成像规律的实验中，小明同学发现：当物体距离凸透镜较远时，物体 所成的实像距焦点较近；当慢慢将物体靠近凸透镜时，发现物体所成的像又逐渐远离透镜； 当物体和在光屏上所成的像差不多大时，物体距凸透镜的距离和像距凸透镜的距离也几乎相等，且等于2倍焦距。据此，请你设计一种估测凸透镜焦距的简易方法，并简要说明实验的 步骤。&物体放在凸透镜前某一位置时，在透镜另一侧离透镜10 cm的光屏上成一个倒立缩小的像。当物体移到凸透镜前 10 cm处，所成的是A .倒立缩小的实像B .倒立放大的实像C.正立放大的虚像D .正立等大的

5、虚像9某同学将一支点燃的蜡烛放在距凸透镜 15 cm处时，在光屏上得到一个缩小的像。当蜡 烛距透镜9 cm时，在光屏上得到一个放大的像。这个凸透镜的焦距可能是A. 10 cmB. 8 cmC. 6 cmD. 4 cm10.在“探究凸透镜成像规律的实验中，小明按如图甲所示的装置进行实验，依次改变蜡烛的位置，移动光屏直到找到清晰的像。记录的数据如下表。实验次数12345物距/cm5040302421.4像距/cm21.424304050像的大小变化t逐渐变大1 由表可知，该凸透镜的焦距为 cm。2第2次实验在光屏上所成的像是倒立、 的实像。生活中应用了凸透镜这一成像规律而制成的物品有 请举一例。3实验结束后，小明试着调节如图乙所示的投影仪。如果要使屏幕上得到更大更清晰的像，他应将投影仪远离屏幕，并 选填“增大或“减小镜头与投影片的距离。参考答案1. D2. 丙乙3. 远离缩小4. 放大倒立 改变光路 205. 焦点右倒立取下套筒可作放大镜使用6. D7. 将点燃的蜡烛和凸透镜以及光