一年级语文下册第三单元练习题

1、第三单元课文5.小公鸡和小鸭子一、给加点字选择正确的读音，打。1 .小鸭子捉（zhu。zuo）不到虫子，急（jij）得直（zhizhi）哭2 .小鸭子听见小公鸡喊（hmh（n）救命。3.小姨子飞快地游到小公鸡身（shs）边。、读拼音，写词语。、照样子，把下列句子写具体。例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水11小公鸡（偷偷地）跟在小鸭子后面，也下了水）看书1 .小鸭子（）游到小公鸡身边。2.哥哥在书房里（四、根据课文内容判断对错，对的打，错的打“X”。2 .小鸭子会游泳，小公鸡也会游泳。（）3 .在草地里，小公鸡捉到虫子给小鸭子吃。（）4 .小公鸡在河里捉了许多鱼。（）5 .小鸭子和小公鸡是好朋友

2、，他们互相帮助。（）日能力提升五、课外阅读。猴（h6u）子和牛从前，在一条河边，住着猴子和牛。河对面有一棵树，树上结j（ie）?f（m山）了果子。猴子和牛都（dou）想（xi山g）吃果子。可是牛只会游（you）泳（ycng|）,不会爬（p。在t（shu）,所（su8以（y0采（chi）不到果子。猴子负（su）然（rS）能（n（mg）采到果子，但（dm）不会游泳，所以不敢（g）过河去米果子。一天，猴子想到一个办法，就（ji近）对牛说：“牛大哥，你背（bd）我过河，我爬上树去采果子。这样我们就能吃到果子了。”牛认为猴子的办法好，就立刻（ke）把猴子背到河对（dui）面（mm）。到了河对面，猴子很快

3、地爬上果树，采下果子和牛一块儿吃。这就（jiu）是互（hu）相（ximg）帮（bang）助（zhu）的好处（ch近）。1 .读短文，我会填。牛会（），不会（）,猴子会（），不会（）o2 .这篇短文告诉我们什么道理？选择正确的答案打上（1）猴子非常聪明，会想办法。（）（2）猴子和牛都吃到了果子。（）（3）互相帮助对大家都有好处。（）6.树和喜鹊一、我会选，也会填。zh1z1.这里只（）有一棵树。2.zheng1.我家门前种（）了一棵白杨树。i课时达标二、看拼音写词语。zhcohukualeriiilliiIie>1m'n1fI11;1，11三、连字成词，再读一读。弓鸟卜安4喜中:h

4、1鸟窝里有一只（）喜鹊。zheng2.这是花的种（）子。judm邻孤m四、照样子，说词语。例：叽喳一一（叽叽喳喳）安静（孤单（快乐（五、根据课文内容选词填空。（填序号）快乐邻居孤单从前，树和喜鹊生活在这里，都很0后来，这里种了许多树，树和喜鹊有了_值能力提,他们也变得起来。六、照样子，说一说。例：树有了邻居，喜鹊也有了邻居。树很快乐，喜鹊也很快乐。>+树和喜鹊都有了邻居。我喜欢看书，他也喜欢看书7.怎么者B快乐、读一读，写一写1.x U多人也可以在一块w cnji 山gh en2.今天，老师给我们 卜了卜% J多小故事。H课时达标|除修二、照样子，在括号里填入合适的动词。 例：（踢）足球

5、（）音乐（）积木（）排球 （三、连字成词。）故事（）象棋四、选择正确的生字填空。）游戏五、根据课文内容判断对错，对的打，错的打“X1 .打篮球需要许多人一起玩。（）2.独自一个人玩太没意思了。（）3.一个人玩跳绳很好，许多人玩跳绳更好。（）六、课外阅读快乐在哪里一群蚂蚁在屋（wu）外忙（m&ng）来忙去，小公鸡歪（wai）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答（hui）：“我们过冬的粮（li&ng）食（shi）快要备（b6i）齐（qi）了，很（h6n）快乐。”两只燕（yan）子在屋檐（y&n）下做窝（w。），她们不停（ting）地来回衔（xi&n）泥（ni）,

6、小公鸡昂（&ng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。”小公鸡问梅（m1i）花鹿（l近）阿（a）姨（yi）：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需（xu）要（yao）自己寻（xiln）找（zhao）的，快乐来源（yuan）于（yil）生活中的每（m6i）一件（jian）事（shi）,快乐在每个人的心里。”我会选。（填序号）1 .小公鸡找快乐，先请教（），再请教（），最后请教（）。A.蚂蚁B.梅花鹿C.燕子2.读了短文，我知道小蚂蚁的快乐是（），小燕子的快乐是（），听了梅花鹿阿姨的话，我知道快乐是（）。A.过冬的粮

7、食快要备齐了。B.要自己寻找的，它来源于生活中的每一件事，它在每个人的心里。C.马上就有自己的家了。园地三、比一比，再组词1.2.3.（ ） 小公鸡（ 田里的（水欢快地唱着歌。）小鸭子是好朋友。)苗,因为有了阳光,更绿了四、读一读,连一连。安静地拔河偷偷地呼喊两个人踢越;子飞快地睡觉下象棋大声地五、照样子,跟着许多人跳大纯补全句子。1.草地上有2.大树上有93.天上有.六、口语交际。4.水面上有星期天，晶晶想去新华书店买书,她不知道该怎么走，就向小区门口的保安、比一比，谁查得快。生字大写字母贝码组词赠(zeng)挠（n）诀(jue)踏(tq)、选字填空。叔叔问路。她该怎么说？请把他们的对话补充

8、完整。晶晶说：“"保安叔叔说：“前面路口右拐就到了。”晶晶说：“"保安叔叔说：""七、课外阅读。快乐的小公鸡小公鸡整（zh由g）天没有事（sh）情（qing）做（zu6）,心里很苦（kti）恼（n。他想（xi出g），怎（z出）样（ySg）才（c&）能（n（!ng）快乐呢？他跑到田野（ye）里问老牛：“爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮（bRg）助（zhU）人们耕（gg）种（zhdng）田地，就快乐了。”他跑到池（ch。塘（teng）边问青蛙：“小哥哥，怎样才能快乐呢？"青蛙说：“为庄（zhumg）稼（jia）捉害虫，就快乐了。”他跑到

9、花丛中问蜜（m）蜂（feng）:“小姐姐，怎样才能快乐呢？”蜜蜂说:“飞来飞去给花儿传（chudn）播（b。）花粉（fen）,就快乐了。”小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸，做什么事（sh»最（zu）快乐？为什么老牛爷爷、青蛙哥哥、蜜蜂姐姐说的不一样呢？”爸爸笑着说：“帮助别人，你就会得（de）到快乐。”从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。1 .短文共有个自然段。2 .小公鸡为什么苦恼？用“”在文中画出来。3 .老牛、青蛙、小公鸡是怎样得到快乐的？连一连。老牛为庄稼捉害虫青蛙为人们报时小公鸡帮助人们耕种田地小学二（2）班班规一、安全方面1、 每天课间不能

10、追逐打闹。2、 中午和下午放学要结伴回家。3?。公路上走路要沿右边走，过马路要注意交通安全。4?。不能在上学路上玩耍、逗留。二、学习方面1、每天到校后，不允许在走廊玩耍打闹，要进教室读书。2、每节课铃声一响，要快速坐好，安静地等老师来上课。3、课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话，认真思考，积极回答问题。4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业，保证字迹工整，卷面整洁。5、考试时做到认真审题，不交头接耳，不抄袭，独立完成答卷。三、升旗排队和两操方面1、升旗时，要快速出教室排好队，做到快、静、齐，安静整齐地排队走出课室门，班长负责监督。2、上午第二节后，快速坐好，按要求做好眼保健操。3

11、、下午预备铃声一响，在座位上做眼保健操。四、卫生方面1、每组值日生早晨7：35到校做值日。2、要求各负其责，打扫要迅速彻底，打扫完毕劳动工具要摆放整齐。3、卫生监督员（剑锋，锶妍，炜薪）要按时到岗，除负责自己的值日工作外，还要做好记录五、一日常规1?。每天学生到齐后，班长要检查红领巾。2?。劳动委员组织检查卫生。3、 每天负责领读的学生要督促学生学习。4、 上课前需唱一首歌，由文娱委员负责。5?。做好两操。6?。放学后，先做作业，然后帮助家长至少做一件家务事。7?。如果有人违反班规，要到老师处说明原因。班训：坐如钟站如松快如风静无声班规：课堂听讲坐如钟，精神集中认真听；排队升旗站如松，做操到位展雄风；做事迅速快如风，样样事情记得清；自习课上静无声，踏实学习不放松；个人努力进步快，团结向上集体荣；我为领巾添光彩，标兵集体记我功。加分标准序号考核项目加分值备注1单兀考试满分+22单兀考试85分以上+13课堂小测满分+14期中、期末考试满分+35在红领巾广播站投稿一次+26在校级活动中狄奖+57作业十次全对得一颗星+38课堂上得到表扬+19班干部工作认真负责+110做好事、有利于班集体和学校的事+211进步比较明显+212连续一周该组值日卫生达标本组值日生每人加2分扣分标准序号考核项目扣分值