长兴县初中语文教师素养大赛方案 - 长兴教育网

1、长兴县初中语文教师素养大赛活动方案一、指导思想在科学发展观指导下，树立“以师为本”的教育理念，根据初中语文新课标（修订版）对初中语文教师的专业要求，结合我县初中语文青年教师专业发展现状，以全面提高我县初中青年语文教师素养为目的，努力提升初中语文教师专业水平，促进初中语文教师专业成长，推进我县基础教育优质均衡发展。二、活动目的以素养大赛为契机提高初中青年语文教师硬笔书写、现场答辩、教学设计、课件制作、课堂教学及现场解题等专业能力，促进我县语文教师专业素养和初中语文教学水平的整体提升。三、参加对象1.评委成员：初中语文学科部分兼职教研员和中心组成员2.参赛对象： 1980年1月1日以后出生的现任初

2、中语文教师务必参加，其他教师欢迎参赛。各校以校为单位集体报名。报名截止时间9月20日。报名表样表如下：序号学校名称参赛教师出生年月（年龄）参加工作时间报名表电子稿请于9月20日前发至教研员邮箱：jpfsl。四、活动时间、地点时间：2012年9月28-29日（周四、周五共两天），具体活动时间见第六条。地点：（9月28日）龙山中学；（9月29日）实验中学五、比赛内容及规程本次大赛分“书写展示、知识素养现场答题、 教学目标确定并教学设计、课件制作、说课展示、专业水平测试”六部分。总分为100分。各部分成绩累计后的得分作为参赛选手总成绩。各项比赛内容与分值分布如下：1教学目标确定及教学设计。提供一篇文

3、章，确定该课教学内容，制定教学目标，完成教学设计。考查对教材核心价值的把握能力，教学中的目标达成能力，重点落实、难点突破的能力，答题时间60分钟。占总成绩15%， 15分。2.课件制作。 在第1个内容确定的目标和教学设计基础上，制作课件。占总成绩15%，15分。3教学展示。本次教学展示为根据课件说课，说课时间控制在10分钟以内，重点说好一课时的教学设计。占总成绩20%，20分。4书写展示。书写内容（古诗词名作、文言短文、现代精品短文或语段）由教研中心提供，教师选择其中一则内容在15分钟内现场硬笔楷体书写，要求书写正确、工整、美观。占总成绩10%，10分。5知识素养现场答辩。考查内容涵盖中学语文

4、教师根据专业要求应掌握和运用的知识及技能。现场抽签选题，在规定时限内现场答题。占总成绩的15%,15分。6.专业测试。根据提供的试卷进行现场笔试答题，时间两小时，试题形式与湖州市初中毕业生学业水平测试一致。占总成绩的25%,25分。六、活动具体安排日期午别时 间研训内容研训形式主持人活动地点9.28上午8:00开幕式解读活动方案，布置活动内容，明确活动要求。付少来龙山中学阶梯教室（一）8:30-9:30确定目标教学设计提供一篇课文，确定教学目标。根据教学目标，进行教学设计。付少来9:40-11:10课件制作根据上面环节所确定的教学目标和教学设计，制作课件。付少来计算机室9.28下午13:00-

5、15:00分组说课根据课件说课，说清楚教学目标和教学设计。各导师实验楼9.29上午9:00-11:00书写展示现场答辩抽签分组，确定序号，现场抽题，进行答辩，与此同时教师完成硬笔书写展示。各导师实验中学微格教室9.29下午13:00-15:00专业测试根据提供的试卷，进行专业水平测试，卷面分120分，含作文。付少来小报告厅补充说明：1.活动时间两天，请安排好各自工作和生活。2.参赛教师随带手提电脑，注意自身财物安全。3.分组说课，根据具体人数，分2-3个小组说课。4.根据得分，选定两位教师参加县“金秋十月”公开课展示。七、评比考核要求1.六项得分累计汇总后按参赛总人数的60%比例设一、二、三等

6、奖若干；2.适龄教师均须参加研训，有特殊情况须提前请假；3.谢绝迟到早退，否则视情况酌情降低本人获奖等第。附件1：长兴县初中语文教师素养大赛评分标准附件2：知识素养现场答题评分要求长兴县教育研究中心2012.9附件1长兴县初中语文教师素养大赛评分标准单项名称评分指标评分细则情况记载一、教学设计 （15分）教学目标确定体现教材核心价值，能围绕目标进行教学设计，重难点突破有方法。1.目标定位准表述清；（5分）2.教学设计结合目标；（5分）3.重难点突破有方法。（5分）二、课件制作（15分）课件图文清晰内容辅助课堂1.图文美观清晰；（5分）2.制作结合文本；（5分）3.内容辅助教学。（5分）三、说课

7、展示（20）说课步骤清晰、重点说得透彻、教师素质优良。1.版块结构完整；（5分）2.内容步骤清晰；（5分）3.重点说得透彻；（5分）4.教师素质优良。（5分） 四、书写展示（10分）笔画、间架结构、行款合理美观1.笔画端正，结构合理；（5分） 2.行款美观，布局整齐。（5分）五、知识素养（15分）答题准确、思路清晰，语言生动、表述规范。1.反应迅速，理解准确；（5分）2.思路清晰，条理清楚；（5分）3.语言流畅，表述完整。（5分）六、专业测试（25）根据考试做题（卷面分120分）实际得分折算测试卷题型、题量、分值设置与中考试卷一致，难度系数略高于中考水平。以实际得分折算计入总分。总分评分人：说明：1分值保留一位小数，每个分值不能相同；2两个相邻的分值相差控制在1分以内；3. 每个分值均纳入总分，不去最高分和最低分。附件2知识素养现场答题评分要求知识素养现场答题，题型均为主观题，限时2分钟，最后30秒提示，不得超时。题目类型包括知识理解类、思辨阐述类或设计论述类等。 知识素养现场命题、答题范围如下：1.语言文字规范方面的基础知识及基本技能。2.了解基本的文学常识，具备一定的文学鉴赏能力。3.熟悉语文课程标准（2011版）的主要内容，准确把握“