做好职业规划集合3篇

1、做好职业规划集合 3 篇做好职业规划 篇 1 无论是初入职场，还是寻求职场困境突破，做好职业规 划都是首位的，而做好职业规划需要先了解自己，在了解自 己的根底上才能做好自己，才能磨出最锋利的职场宝剑，所 向披靡。每个人都可以创业，但不是每个人都适合创业 现在很多人都想投身创业大潮，但他们并不了解自己是 否适合。下面两位职场人就不适合创业。一位经理人 40 多岁，名牌大学毕业，房子车子都有了， 但是并没有去创业，原因是想要再多积累些资源再去创业。 我认为他不适宜创业，因为他的性格不适合，总想着等积累 足够多的资源再去创业。第一，他不了解怎么创业，其实资 源对创业来讲并没有价值。如果要创业，在职场

2、上积累的资 源对于创业 90%都是泡沫，对于他创业没有任何意义，尤其 是职业经理人，做到高级管理岗位所积累的资源不但是泡沫 还是障碍，会影响创业；第二，从性格上讲，他是属于等待 型的，不适合创业。另外一位也是名牌大学毕业， 30 岁就做到副处级， 下海 走向市场，此后的十三四年当中，其中10 年都在兼职创业，亏了 100 多万，房子、车子、票子、妻子都没了，孩子也跟 妻子去了，因为他自己漂泊不定。此人也不适合创业，因为 他做事三心二意，同时做不同的工作，又怕风险，最终创业以失败而告终。人生七剑每个人都希望取得事业上的成功，成为职场的赢家。如 何成就？就要找到人生七剑：第一：适合做什么。就是人首

3、 先要问自己适合不适合。刚刚案例中那两位创业者就不适合 创业，虽然他们很聪明，但是并不适合创业。第二：能做什 么。创业之前，要先问问自己，自己能做这事吗？第三：让 做什么， 客观环境能让你做什么。 第四： 喜欢做什么。 第五： 想做什么。第六：怎么做。第七：怎么做到极致。其实很多 人都明白这几点，就是没有把这几点归到职业规划当中。如 果把七点综合起来，就能实现人生职业绩效最大化。人生八业事业最重 人生有八业：选业、学业、就业、择业、退业，休业、 失业、创业。职业规划就是人一生之中三个阶段，前 20 多 年是受教育；中间 20 多年是工作的，叫职业；后 20、30 年 就是看病。中间这 25 年

4、到 30 年就是做工作，也叫职业。那么我们如何做职业规划？先要了解八业： 第一：选业， 就是选学业。第二：学业，完成学业。第三：就业，毕业以 后先找个工作干着叫就业。第四：择业，就业七八年后开始 择业。第五：退业，即退休。这五业期间，有可能穿插着三 业：第一：休业，工作了一段时间，不想继续做了，或是因 为一些客观原因，比方父母病重、自己身体健康原因需要休 养一段时间，这叫休业。第二：失业，这是工作能力问题， 行业切换了， 没有跟上时代的变化， 找不到工作了， 叫失业。 第三：创业， 就是自己开公司， 自己当老板。 人生就这八业， 其实对大多数 80%人来讲，一生当中没有择业的时机， 因为没有时

5、机，一生都在就业。就业与择业是长期和短期的关系 长期职业规划和短期职业规划就是要处理好择业和就 业的关系。从长期来看，大家在择业，择业是选择自己喜欢 的事情，和适合自己做的事情，而短期那么是在就业，就业就 是为了生存。如果把就业和择业的关系理顺了，大家就明白 长期职业规划和短期职业规划的辨证关系了。现实中，有一些人一直在择业，而不就业。其实明白了 就业和择业的关系，自己才能就好业，才有时机择业，如果 就不好业，就没时机去择业。在职场中，我们先要想把业就 好，就要先完成职场的学习期，用 5 年左右的时间把学习期 完成，职场学习期就是学习做事的方式和方法，然后用 5 年 的时间完成职场的成长期，

6、10 年过去了， 就根本上成长起来 了，才有条件去择业。在就业时，我们要有一个相对的选择，不要说随便某个 工作就做，也不要过于挑剔，要选择自己相对适合的平台， 不能说 100%的找到自己适合的，可以先找到差不多的平台， 持续成长，陆续调整，最后再找一个好的平台，在这里完成 职场的成学习期和成长期。职场的成长规律 - 三期 职场人的成长分为三期：学习期、成长期、发挥期。 在职场中要经历四到五年的学习期，才能从一个学生转 变成一个职业人。这个过程中学会了一套在社会中、职场中 的工作方式和方法，并且积累了经验以后，四五年后开始拔 高自己， 如果在专业领域晋升， 这时就可能步入准高端职场， 也就可以有

7、时机去择业了。如果再用四五年的时间完成了职场的成长期，职场拔高 动作完成了，就进入了职场的成熟期，也叫职场的发挥期。 职场的成熟期就有很多时机等着自己去选择，真正实现择 业，这时就有时机把自己职场 10 年左右时间积累的的知识、 经验、能力和智慧都用上，把知识和经验都用上，把能力发 挥出来，把智慧彰显出来，这就是发挥期要做的事情，成熟 期要干的事情。如果学习期没做好，自己就不可能成长，到真正的成熟 期，就无从发挥自己的经验、智慧、能力。相反，如果在成 熟期能把自己所积累的经验、 能力、 智慧、知识都发挥出来， 就能获得大家的认可与尊重。职业理念最重要 在职场成长的过程中，职业理念是最重要的，就

8、是你在 组织中，有没有大局观念，有没有帮别人的想法和做法。帮 助一个人，他就会尊重你；为组织做出奉献，组织就会认可 你；帮社会做了奉献，社会就会认可你。只有做到心中有社 会，社会才会有你。其实，我们每个人在没有进入职场之前，都会给自己有 一个设想，要做什么，目标到哪，但是实际上我们发现，职 场的规划其实也不需要特别的要去怎么做，先做好自己，踏踏实实做自己，未来就水到渠成了，把自己做好了，一路高 歌猛进，职场人生中就会彩旗飘扬，就会有掌声和鲜花。 做好职业规划 篇 2目标是我们每个人前行的动力。一、职业规划作为 HR 一定要做职业规划，职业通道有多少条，比方 是三条，那么就需要清楚每条的通路每层

9、级是什么，举一个 简单人例子，一条操作层面的可以从初级工中级工 高级工技师高级技师 ; 一条技术层面的从助理设计 师设计师高级设计师技术专家; 一条管理层面的从普通管理主管高级主管中层助理中 层高层。有了明确的职业规划，每层职业规划要求具备 的能力和必备的知识，每个层级给予明确的具体要求，学习 到什么内容，经过什么样的考试可以向上晋升。二、给予学习地图 制定学习树，每个学习树对应不同的课程，制定出学习 地图，学习地图与职业规划一一对应，让每个员工都明确的 知道，学习什么样的内容，经过什么样的考试，可以晋升到 什么层级，然后还要知道这个层级我能享受到的薪酬待遇和 福利待遇，以及可以使用的资源，如

10、果十分透明和明确，每 个想前行的人不是需要我们来催促，而是来自于内部的动 力。三、制定学习课件 每个人集中精力的时间是有限的，我们在制定课件的时 候，尽量不超过 30 分钟，每间隔十分钟有一个课程跟进回 答问题，答复正确的下一个 10 分钟学习开始， 30 分钟学习 结束后有一个考试，考试成绩超过 60 分的时候学时进行记 录，并建立员工学习档案，定期公示学习进度。四、课件的趣味性 现在经常看到公交车上，行人每个人都抱着一个 ， 低头族说的就是他们，现在的网络不仅给了丰富的知识量， 也带来了趣味性，也可以知道很多人在玩游戏的时候，时间 过得好快，能否把我们的课件增加动画和趣味性，让员工用 上就

11、爱不释手，定期推出新产品，如果产品单一就可能不具 备趣味性，定期更新增加人们好奇心的满足五、薪酬的诱惑性 制定了学习地图和学习课件，单独的完成是没有太多的 奖励，但当考核得到一定的层级的时候，每层级之间的薪酬 是有距大的差距和更高的福利待遇和可用的资源六、把让做变成自动做每个人都想是自己的主人， 把要求做， 变成自己主动做， 只要我们给予明确的规划职业方向和学习地图，结合薪酬的 鼓励，一定自动做。愿我们每个人都能够做好真正的自己，做好鼓励。 做好职业规划 篇 3丰富的实习类型 首先对自己制定一个职业生涯的规划，大学生们可以把 所学专业和兴趣爱好进行结合，选择一个职业或者制定一个就业方向。在规划

12、的指导下，对自己进行有针对性的培养。相应的，选择一个适宜的实习单位就显得异常重要了。从另 一方面来说，职业规划还大大提高了大学生在实习时的主观 能动性，以一种更加积极的心态和实际行动投入到所在实习 单位的工作，提高了实习的效果。同时，在国家多元化人才培养精神的指导下，高校在转 变人才培养模式上的改变让实习的内容丰富了起来。实习已 不再是单纯的到某个企业中去呆上一段时间这么简单。由学 校提供的体验式的实习和培养式的实习时机，以及大学生自 己寻找到的实践式实习时机构成了一个相对完整的实习机 制。大学生们可以在这些实习中逐步提高自己的职业能力为 将来就业打下良好的根底。另外，还有两种实习方式也值得大

13、学生们借鉴。一种是 调查式的实习。这个实习实际上与职业规划密不可分。利用 假期，大学生们可以对所学专业或者自己的职业规划设想进 行一次市场调查。可以通过网络、走访人才市场等方式了解 所学专业的市场前景，得到的结果对规划职业未来会有很大 的帮助。另一种实习说来就在同学们身边。在日常的学习生活中 有一局部同学会找一些兼职或者自己从事一些简单的商业 行为。从社会实践的角度来说，这也是实习的一种。通过这 种实习，大学生们也可以得到对职业能力的锻炼。心态决定成果在实习的过程中， 心态非常的重要。 怀着一个什么样的 心态参加实习对于最后的收获而言起着决定性的影响。有一局部同学在参加实习的时候本来就是冲着混

14、日子、 拿学分去的。在实习单位三天打鱼、两天晒网，这样的实习 效果可想而知。如果要真正学到职业技能、提高职业能力，一个良好的 心态是必不可少的前提。北京第二外国语学院就业指导中心 处长张严对记者说，去实习首先要积极主动。张严说，有一 局部同学一到实习单位就紧张、 害怕，不与同事和领导交流。 在这样的情况下参与到工作中自然也就无从谈起，更别说学 到知识了。张严认为既然参加实习就要主动与同事交流，参 与到他们的工作当中去。这其实就是在锻炼交流与融入团队 的能力，有了这个前提才能得到提高动手能力的时机。还有一种负面心态影响着实习效果，那就是眼高手低、 摆高姿态。张严说，从最根底的事情做起往往最考验一

15、个人 的工作能力，长期从事基层工作并能做好的人才能得到更多 时机。而且从事基层工作也是一个学习的过程，是把书本上 的知识转化到现实工作中的过程。摆脱眼高手低的心态可以 让实习过程平稳而充实。有一些名牌大学学生在进入实习单位后眼光非常高，常 常自我感觉良好，觉得自己很优秀。实际上在摆出这种姿态 的时候，实习大学生在同事和领导的眼中会变成一个自大而 不好相处的人，直接后果便是得不到任何实践时机。要知道，在实习单位中那些拥有丰富工作经验的前辈们都是老师，虚 心地向他们学习，谨慎地完成工作任务才能得到实习单位的 认可，才能得到实习所需要的收获和成果。分阶段地选择目标在什么阶段选择什么样的实习方式。北京

16、航空航天大学 就业指导中心副处长姜恩桥曾在采访中对记者说，对于大一 同学而言，在大学的第一个寒暑假他建议进行一些调查或者 体验式实习。这个阶段，大学生们的专业知识学习刚刚开始， 还无法进行专业实习。但也不要浪费时间，到真实的社会工 作环境中体验一番也是有好处的。到了大二，已经开始学习专业知识技能并且对未来已经 有一个规划的同学们可以开始考虑有针对性地选择实习单 位了。在这个时期，进入单位学习根底工作技能是比拟重要 的，而且应该把工作遇到的问题与学习结合起来，在回到学 校后有针对性地进行提高。北京交通大学就业指导中心处长王化深认为，进入大三 后，实习的目的性就应该比拟明确了，一切以效劳自己的就 业为主。在这个阶段，强化自己的专业知识和技能，