【最新】中考生物复习方案 第六单元 生命活动的调节和生态系统的稳定 第10课时 人体内物质的运输（1）-血管、血液课件

1、单元知识建构生命活动的调节和生态系统的稳定人体内代谢废物的排出眼和视觉生态系统的稳定动物的运动和行为循环系统神经调节耳和听觉单元知识建构单元知识建构单元知识建构单元知识建构单元知识建构第 10 课时人体内物质的运输(1)血管、血液第六单元生命活动的调节和生态系统的稳定热点实验梳理考点知识聚焦高频考向探究考点一血管名称动脉静脉毛细血管概念将血液从心脏输送到全身各部分的血管将血液从全身各部分输送回心脏的血管连通于最小的动脉和静脉之间分布多数分布较深、少数较浅多数分布浅、少数较深全身各处,分布最广管壁特点管壁 、弹性大 管壁较 、弹性小 管壁,只由一层上皮细胞构成 管腔大小管腔 管腔 (四肢大静脉内

2、有静脉瓣) 管腔小,只允许红细胞通过 厚薄簿小大单行热点实验梳理考点知识聚焦高频考向探究（续表）名称动脉静脉毛细血管血流速度血流速度最 管内血流速度较 血流速度最慢示意图快慢热点实验梳理考点知识聚焦高频考向探究【方法归纳】判断血管类型的方法根据上表中各种血管的结构特点判断。根据血液流动的方向判断:动脉毛细血管静脉。如图10-1所示:a是动脉、b是毛细血管、c是静脉。图10-1热点实验梳理考点知识聚焦高频考向探究根据血管的分支及其内血液流向判断:由主干流向分支的为动脉,由分支流向主干的为静脉,红细胞单行通过的微细血管为毛细血管。如图10-2,甲是静脉,乙是动脉,丙是毛细血管。图10-2热点实验梳

3、理考点知识聚焦高频考向探究【思维警示】血液循环系统中的血管和心脏属于器官,血液不是器官,属于结缔组织。热点实验梳理考点知识聚焦高频考向探究考点二血液1.血液的分层现象(血液中加入抗凝剂)(1)血液的组成:图10-3热点实验梳理考点知识聚焦高频考向探究(2)血浆:上层淡黄的透明液体,含有大量的 、 、葡萄糖、无机盐和一些体内产生的废物,具有运载 ,运输和废物的功能。(3)三种血细胞:红细胞:数量 ,成熟的红细胞 细胞核。红细胞具有运输和部分 的功能。红细胞是红色的,因为含 ,是一种含铁的蛋白质。血红蛋白的特性是在氧浓度的地方与氧容易结合,在氧浓度的地方与氧容易分离。 白细胞:细胞核;对人体有 作

4、用。 血小板:无细胞核;有 和 的作用。 水蛋白质血细胞养料最多无氧二氧化碳血红蛋白高低有防御和保护止血加速血液凝固热点实验梳理考点知识聚焦高频考向探究2.解读血常规化验单:检查结果RBC低于正常值HGB低于正常值WBC高于正常值可能病症 体内有 症 建议多吃含铁、蛋白质丰富的食物多吃含铁、蛋白质丰富的食物药物消炎贫血贫血炎热点实验梳理考点知识聚焦高频考向探究【思维警示】易错概念的对比血浆与血清:由于血液的凝固,血浆中少了具有功能的,血浆就成了血清。 凝血纤维蛋白原热点实验梳理考点知识聚焦高频考向探究规律点拨三种血细胞的特点及功能种类形态特点功能红细胞两面凹的圆饼状,成熟的红细胞中没有细胞核,

5、数量最多运输氧和一部分二氧化碳白细胞比红细胞大,有细胞核,体积最大有的白细胞能吞噬病菌,具有防御和保护作用血小板形态不规则,无细胞核,个体较小止血和凝血考点知识聚焦热点实验梳理高频考向探究1.实验过程取一片人的血细胞涂片,用低倍镜观察血液涂片,找到物像。2.实验现象在显微镜下观察如图10-4所示。图10-4|实验梳理|观察人的血细胞涂片考点知识聚焦热点实验梳理高频考向探究3.实验结论血细胞形态数量红细胞呈两面凹圆饼状数量最多白细胞个体最大,有细胞核数量最少血小板个体最小、形状不规则考点知识聚焦高频考向探究热点实验梳理探究一血管的结构和功能例1 2019湘潭握紧拳头,你可以在手背上找到俗称“青筋

6、”的血管。这些血管不具备的特点是()A.管壁的内面有瓣膜B.管壁较薄、弹性小C.管内血液由远心端流向近心端D.管内流动的血液含氧气较多、颜色鲜红答案 D解析 动脉一般埋藏在身体较深的部位,不易从体表中看到,静脉有的埋藏较深,有的埋藏较浅,在体表容易看到,呈“青色”,俗称“青筋”,这些血管内流动的血液含氧气较少、颜色暗红。考点知识聚焦高频考向探究热点实验梳理例2 2019福建图10-5是三种血管关系模式图,下列叙述正确的是()A.中血流速度最慢B.是物质交换场所C.数量最多分布最广D.管壁由一层细胞构成图10-5答案 B解析 由题图可知,管腔最细、最薄,只由一层上皮细胞构成,其内红细胞单行通过,

7、为毛细血管,分布最广,其中血流速度最慢。考点知识聚焦高频考向探究热点实验梳理例3 在我们身体里有遍布全身的大大小小的血管,血管里流动着血液。图10-6为人体内三种不同的血管,请根据所学知识回答下列问题:(1)图中甲所示的血管是。 图10-6答案 (1)毛细血管解析 判断甲血管的名称的依据是管径的粗细和血流的方向,甲管径最细;血液总是从动脉流向毛细血管,再流向静脉,所以甲是毛细血管。乙血管为静脉,它的止血方法是在远心端止血。考点知识聚焦高频考向探究热点实验梳理例3 在我们身体里有遍布全身的大大小小的血管,血管里流动着血液。图10-6为人体内三种不同的血管,请根据所学知识回答下列问题:(2)血管中

8、血液流动的动力来自。 图10-6答案 (2)心脏 解析 判断甲血管的名称的依据是管径的粗细和血流的方向,甲管径最细;血液总是从动脉流向毛细血管,再流向静脉,所以甲是毛细血管。乙血管为静脉,它的止血方法是在远心端止血。考点知识聚焦高频考向探究热点实验梳理例3 在我们身体里有遍布全身的大大小小的血管,血管里流动着血液。图10-6为人体内三种不同的血管,请根据所学知识回答下列问题:(3)如果乙血管受伤出血,应在受伤血管的(填“近心端”或“远心端”)止血。 图10-6答案 (3)远心端解析 判断甲血管的名称的依据是管径的粗细和血流的方向,甲管径最细;血液总是从动脉流向毛细血管,再流向静脉,所以甲是毛细

9、血管。乙血管为静脉,它的止血方法是在远心端止血。考点知识聚焦高频考向探究热点实验梳理例3 在我们身体里有遍布全身的大大小小的血管,血管里流动着血液。图10-6为人体内三种不同的血管,请根据所学知识回答下列问题:(4)若图中的“动脉”为肾动脉,则流入乙血管的血液中会大量减少。 答案 (4)尿素和氧气 解析 判断甲血管的名称的依据是管径的粗细和血流的方向,甲管径最细;血液总是从动脉流向毛细血管,再流向静脉,所以甲是毛细血管。乙血管为静脉,它的止血方法是在远心端止血。图10-6考点知识聚焦高频考向探究热点实验梳理例3 在我们身体里有遍布全身的大大小小的血管,血管里流动着血液。图10-6为人体内三种不

10、同的血管,请根据所学知识回答下列问题:(5)某糖尿病患者血液中葡萄糖浓度过高,可以通过注射进行治疗。 答案 (5)胰岛素解析 判断甲血管的名称的依据是管径的粗细和血流的方向,甲管径最细;血液总是从动脉流向毛细血管,再流向静脉,所以甲是毛细血管。乙血管为静脉,它的止血方法是在远心端止血。图10-6考点知识聚焦高频考向探究热点实验梳理例3 在我们身体里有遍布全身的大大小小的血管,血管里流动着血液。图10-6为人体内三种不同的血管,请根据所学知识回答下列问题:(6)在消化、呼吸、泌尿等系统中,与甲血管管壁结构特点相同的结构有(举一例即可)。答案 (6)肺泡(或小肠绒毛、肾小球、肾小囊、肾小管)解析

11、判断甲血管的名称的依据是管径的粗细和血流的方向,甲管径最细;血液总是从动脉流向毛细血管,再流向静脉,所以甲是毛细血管。乙血管为静脉,它的止血方法是在远心端止血。图10-6考点知识聚焦高频考向探究热点实验梳理【方法归纳】根据血液流动的方向判断血管的类型:动脉毛细血管静脉。考点知识聚焦高频考向探究热点实验梳理例4 2019聊城能够准确表达血液、血浆、血细胞三个概念之间关系的是()探究二血液的组成图10-7考点知识聚焦高频考向探究热点实验梳理答案 C解析 血液是在心脏和血管内流动的不透明红色液体,主要成分为血浆、血细胞。血浆和血细胞是同一层次,同属于血液。考点知识聚焦高频考向探究热点实验梳理例5 2

12、019乐山生活在中原地区的人,进入高原一段时间后,血液中的一种成分会显著增加,这种成分是 ()A.血浆B.血小板C.红细胞D.白细胞C考点知识聚焦高频考向探究热点实验梳理例6 2019临沂如图10-8是显微镜下观察到的人血涂片物像,下列有关叙述不正确的是()A.视野中,呈两面凹圆饼状的是,其中富含血红蛋白,具有运输氧气的功能B.血细胞中数目最多的是,当有炎症时,其数目会显著增加C.血细胞中,具有止血和凝血作用的是D.血液中运载血细胞、运输养料和废物的是探究三观察人的血细胞涂片图10-8考点知识聚焦高频考向探究热点实验梳理答案 B解析 视野中,呈两面凹圆饼状的是红细胞,其中富含血红蛋白,具有运输氧气的功能;白细胞具有保护和防御,吞噬病菌的作用,人有炎症则图中的数量应比正常多,中