小学上学期学校工作总结(2017-2018学年第一学期)

1、小学上学期学校工作总结(2017-2018学年第一学期)新年的钟声越来越近。值此，我校的各项工作也即将告一段落。 这一学期里，在上级领导的正确领导，同志们的共同努力下，我们的工 作取得了较好的成绩：一、学校工作制度得到进一步完善：本学期，对原来的工作制度进行了更进一步的修改，完善。主要有 班主任岗位责任制、学校安全工作责任制、冬季防火责任制、 甲流预防责任制。对教师工作提出了更细致、更严格、更明确的 要求，规范了教师的从业行为。二、教学管理常抓不懈。(1) 领导坚持常规业务检查，听课，从而指导、督促教师的教学工 作。本学期校长坚持听课48节，主任听课80节。听后能及时地与任 课教师交流意见，督

2、促教师改进教法，推动课堂教学工作的改革。每月初对教师教案进行常规检查，月末对作业进行检查,及时检 查，及时总结，该表扬的表扬，该批评的批评，坚持原则不放松。(2) 按计划如期开展了教研活动，除了校本教研人人讲一节好课 之外，我校教师还承担了乡里的教研任务，通过学习交流提高了教师 的教学技能。(3) 分阶段地对学生成绩进行了测试，通过测试及时了解学生对 知识的掌握情况，从而改进教学工作。考风考纪从严从实，杜绝一切弄 虚作假行为，一是一，二是二。三、安全工作得到的足够重视。本学期制订了安全工作计划，安全管理制度、安全工作 组织、安全工作预案，尤其制定了甲流防控预案，使安全工作 有了组织、制度保障。

3、甲流时刻威胁着师生的健康，给我们的安全工作带来了前所未有 的压力，在上级的领导下，我们利用各种形式对师生进行了预防甲流 知识的宣传，让师生了解甲流知识，掌握预防方法，自觉维护我们的健 康，执行预防甲流日报告制度，做好日记,督促家长时刻关注学生的身 体健康。安全工作预防为主，责任重于泰山，学校领导定期对学校安全进 行排查，发现隐患及时整改，严查更夫值班,杜绝空岗行为，注意不发 生煤气中毒事件。四、高度重视冬季取暖工作，今年冬季降温快，冷的早。学校为各 班糊了窗缝，钉了塑料布，及早更换了炉具，实现了提前供暖,保证了 室内温度。五、积极开展了 “健康习惯校园行”活动。举行了秋季越野活动、学生书画展览

4、、“阅读之星”能手大赛， 纠正了学生的不良习惯，使优良习惯得到培养。六、坚持了周一升国旗活动。通过升国旗、唱国歌，对学生进行 了爱国主义教育。旗下讲话着重对学生进行了甲流防控知识的教育、 安全教育、学习习惯教育。七、普九工作得到推进。暗示完成了普九报表工作，报表数字准确。适龄儿童入学率100%, 在校生巩固率100%o八、严格规范了考勤管理。考勤记录认真，教师出勤率高，没有出现旷职现象。九、其他工作：报刊征订工作，学校做了耐心细致的思想工作，得到了教师的理 解与支持,报刊征订进展顺利。工会会费，捐资助学活动按时完成任务。职称申报，评优工作按上级文件精神执行不折不扣，教师感到公 开、合理。十、维

5、护稳定工作开展良好。没出现一起教师上访事件，为全乡维稳工作奠定了基础。总之，在前进的道路上，我们在看到自己成绩的同时，也不回避缺 点，在今后的工作中，全体教师将改正过去工作中的不足，发挥我们的 优势，为办学水平的提高而不懈奋斗！第6页共6页小学上学期学校教务工作总结（2017-2018学年第一学期）本学期，教导处在学校领导班子的正确领导下，紧紧绕“全面提高教育教学质量”这一中心，强化教学管理，积极开展教学教研活 动，取得了一定的实效。一、主要成绩（一）、加强师资队伍建设1、组织教师以校本培训为主要方式，深入学习各科新课程标准, 领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想。2、倡导教师阅

6、读教育教学的相关理论书籍，让教师能不断去汲 取教育名家的教育思想，作好笔记，并撰写心得体会，让自己的思想 与名家碰撞，增强作为一名教育者的思想底蕴和文化底蕴。3、走出去。本学期共外出学习30人次。其中，到宜昌学习培训 的有8人次，去远安听课24人次。教师“取经”回来后，都对其他 老师进行了信息传播，从而促使教师快速成长起来。4、加强教研组管理。实行听随堂课制度，规定教师的听课次数。 这既检验教师对新课程理念的领悟程度，又能摸清我校教师的课堂教 学现状，并推动了同伴互助互学。（二）、强化教学常规管理1、本学期每月对教师的教案、作业批阅、听课记录、远教资源 运用、网上教研、教学博文、教研组活动记录

7、等进行认真检查，及时 通报记录并反馈本人，每次检查结果作为考核教师教学过程的依据。2、加强随堂听课力度，了解各位教师最常态的最真实的课堂。 根据新课程标准的要求对照课堂，以学生的能力、素质发展为主，提 出反馈意见，探讨如何构建有效课堂，让教师把四十分钟抓实，抓到 位，提倡精讲精练，高质轻负。在听课后，及时检查该教师的教学常 规执行情况，有问题当场指出，以时刻提醒教师认真对待各项工作。3、抽查教师的教案和学生的作业本。从抽查效果看，许多教师 能根据实际情况书写教案，内容详实，部分教师每课做到有教学后记, 达到课时数。学生的作业本比较规范，但学生书写还需加强，作文批 阅质量有待加强，小作文的训练稍

8、有欠缺。4、加强教研组管理，经常化开展教研活动。本学期，教研组按 要求组织高效课堂研讨活动，人人参与，人人发言，并及时做好记录, 效果较为明显。大家能围绕如何走进新课程进行实验研究，他们在研 究中有方案、有过程、有总结，研究过程踏实、稳进。教师们能深入 钻研教材，研讨问题，精心设计教案，上课认真扎实，课后能较好地 研讨反思。5、组织开展校级的兴趣小组活动，充分发挥教师的特长优势， 丰富学生的课余生活，发展学生的兴趣特长，做好培优工作。对一批 学习上有困难的学生，各班成立了 “一帮一”学习小组，以缩短学习 上的差距，增强学困生的学习自信心。（三）、重视教科研引领本学期认真组织教师参加上级举办的各

9、项评比活动，通过各位教 师的努力工作，取得了较好的成绩。1、各种教学活动开展扎实。一是“一日两操”开展正常；二是 各班“一帮一”活动效果明显；三是有效地开展了文化艺术展示活 动，并围绕这一活动，组织学生开展了书画、作文竞赛。2、教研教改活动成效突出。一是教师“一人一文一题”活动开 展扎实，有近10篇教学论文、案例等在市、县获奖；二是教师积极 参与教学水平展示活动。三是参加市实践活动说课竞赛活动和教导主 任优质课竞赛。我校的朱爱芳老师在说课活动中获得市二等奖。1、继续加强对教师的培养。更多关注教师的培训工作，给他们 也创造更多的外出学习的机会、展示能力的机会；关注教师的课堂教 学，关注教师对学生良好学习习惯的培养；继续加强教研组的建设， 培养教师的团队精神。2、关注校级兴趣小组的活动成效，鼓励特长生张扬个性，发挥 长处，加强个别辅导，纠正学困生不良的学习习惯，建立跟踪档案， 努力增强辅导效果。3、认真做好常规工作一是落实教学管理，对教师实施全员、全程量化考核。二是在教师中大力开展“五个一”活动，即订