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文档简介
1、普通班的鸡头和重点班的凤尾差多少“宁为鸡头不做凤尾”是很多人都听过的一句俗语,字面意思大家应该都理解,更深层次是指,宁愿在同一等级中相对较差的环境中崭露头角,也不愿在一个高一档次的环境下默默无闻。这句话也经常被用在教育中,尤其是中考高考结束后,报考的过程中,很多家长会给出孩子报考意见,当孩子的分数可以上一所更优质的高校、但不占领先位置时,部分家长会用“宁为鸡头不做凤尾”教导孩子。不只是学校的选择,还有同一所学校中的普通班和重点班,也成为了学生和家长纠结的选择,实际上很多考生在高考后才真正的懂得,原来在普通班级当鸡头和重点班级当凤尾,二者之间的差距可不是一星半点。高考后才懂,普通班当鸡头和重点班
2、当凤尾的差距,幸好当初没选错有这样两位学霸,他们中考的成绩相差无几,学习水平和能力上属于持平的状态,二人考入了同一所优质的高中,然而在班级的选择时,二人却做出了“截然相反”的选择。小李选择了普通班,而小赵选择了重点班,可能二人没想到的是,当初的选择会给自己带来诸多的影响。在重点班的小赵,身边都是同样优秀的学子,自己的成绩在班级中已经不再是领先地位,只能算是中等水平。在这样的环境下学习,的确是激发了小赵学习的斗志,可是小赵逐渐发现自己在学习上力不从心,即便是奋起直追依然难以回到原有的成绩和名次,自己也备受打击,逐渐地小赵的自信心被消耗殆尽,即便是自己回家后熬夜学到深夜,成绩还是没有太大的欺负。再
3、来看在普通班的小李,自从进入高中后,他很快地找到了学习状态,在保持自己的学习节奏的同时,还能给帮助班级同学答疑解惑,与老师也保持着良好的沟通,三年下来,小李的成绩呈现稳步上升的状态。高考过后,小李如愿考入了一所985高校,而当初中考成绩相差无几的小赵,却考上了一所普通的一本院校。虽然都是一本,但是大学的含金量存在着明显的差距,高考后二人才真正地懂得,原来在普通班当鸡头和在重点班当凤尾的差距,不容小觑,小李感慨道:幸好当初选对了,不然自己也不一定有现在的成绩。实际上,对于普通班和重点班的选择,并非绝对的,而是要看学生自身的实际情况更适合在什么样的班级中学习。选择普通班当鸡头还是重点班当凤尾,需要
4、考虑哪些方面?在班级的选择上,学生和家长首先要考虑的就是心态问题、抗压能力如何,如果孩子的心理素质较差、遇到些压力就会倍感煎熬,这样的学生身处重点班,反倒会加重自己的紧张焦虑感,成绩上也难以有更明显的提升。此外,还要结合孩子的性格特点、学习习惯,如果孩子平时缺乏自律性、没有良好的学习习惯和态度,进入重点班之后,没有了老师针对性的辅导,学生成绩容易直线下滑。当然,主要还是依据学生的中考成绩,如果学生的成绩一般,最好不要选择重点班了,重点班中的学习氛围虽然更好一些,但也要选择适合自己的。所以不是成绩能上重点班就一定要上重点班,如果学生在重点班的发展并不理想,莫不如选择压力相对较小的普通班,保持自己的学习节奏、稳扎稳打。在班级中“当鸡头”和“当凤尾”都不是最关键的,关键在于自身的学习态度、学习方式以及综合能力。哪些学生更适合在重点班学习?如果孩子自律性强、学习上保持适度的自信心、愿意主动接受新的挑战,那么这样的学生更适合在重点班中学习,他们可以在良性竞争中不断提升自己的成绩、各项能力,很好地将压力转化为自己努力提升的动力。依据自己的学习计划,在重点班中不断超越自己,
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