八年级第一二章物理试卷

1、八年级物理第一、二章单元检测试卷班别： 学号： 姓名： 成绩：一、本题共15小题，每小题3分，共45分 1.下列各式中表达正确的是 （ C ）A7.2m=7.2×100=720cm B7.2m=7.2m×100=720cmC7.2m=7.2×100cm=720cm D7.2m=7.2m×100cm=720cm2关于误差，下列说法正确的是（ D ） A 实验中的错误叫误差 B 认真测量可以避免误差 C 产生误差是由于未遵守操作规则 D 多次测量求平均值，可以减小误差3用刻度尺测物体的长度时，下列要求不恰当的是（ D ）A刻度尺不能歪钭 B. 刻度尺紧贴被测

2、物体C视线跟尺面垂直 D. 零刻度线与被测物体左边对齐4科学家思考问题一般都要对所研究的问题（ D ）A 提出问题、猜想与假设、制订计划与设计实验B 交流与合作、进行实验与收集证据C 分析与论证、评估D 以上一般都要涉及5有四个同学用分度值是1mm的刻度尺去测量语文课本的宽度，他们所测量的结果中只有一个正确，正确的是（ B ）A14.7 B. 14.73 C. 14.730 D.147.36 关于声音的发生和传播，下列说法正确的是（ A ） A 一切正在发声的物体都在振动 B.不振动的物体也能发声c.声音可以在真空中传播 D.在空气中，声音的传播与光的传播一样快7一些人对声现象有下列认识，其中

3、正确的是（ B ）A 声音传播快慢在各介质中都相同 B. 空气是一种传播声音的介质C. 人说话是靠舌头振动发声的 D. 声音在真空中传播得最快8下列说法中错误的是（ D ）A 演奏二胡时，弦在振动B 鸟鸣是靠鸣膜的振动而产生的C 收音机发声时，喇叭在振动D 宇航员在月球上声带不能振动，所以不能发声9下列几种现象中，可说明声音能在液体中传播的是（ B ）A 有光将鱼吸引到网内 B. 鱼被岸上说话的声音吓走C. 在岸上听到河水流动的声音 D. 波浪拍击海岸发出的轰鸣声10弦乐队在演奏前，演奏员都要调节自己的乐器拧紧或放松琴弦，这样做主要是改变乐器发出声音的（ B ）A 响度 B. 音调 C. 音色

4、 D. 传播方向11用二胡、吉它、笛子三种乐器演奏同一首曲子，我们在隔壁房间仍能分辨出是哪种乐器演奏的，这主要是依据声音的:（ B ）A音调 B音色 C音速 D响度12.如下图所示，将大小相同、齿数不同的发音齿轮分别装在玩具电动机上当齿轮以相同的转速匀速转动时，将一张硬纸片分别接触不同的齿轮，使硬纸片发出声音的音调最高的是:（ D ）abcd硬纸片Aa Bb Cc Dd13.同学们都说小明新买的MP4播放音乐效果逼真，这主要是指该MP4还原乐音的哪几种特性效果好:（ D ）A音调和响度 B响度和音色C音调和音色 D音调、响度和音色14.用大小不同的力先后两次敲击同一个音叉,比较音叉两次发出的声

5、音:（ B ）A音调不同 B响度不同 C音色不同 D音调、响度、音色均不同15下列说法中，错误的是（ C ）A 医生用“叩诊”的方法，是利用人体内脏所含有物质在变化时，发出不同的声音来判断病人的病症的B 男低音独唱时由女高音轻声伴唱，则男低音比女高音音调低，响度大C 歌曲的声音，永远都不会为噪声D 超声波可以检查人的内脏器官、粉碎肾结石，探测潜艇和鱼群二、本题共12小题，每小题3分，共36分1.物理学是研究_声_ 、光、热、力、电等形形色色的物理现象的_规律_和物质_结构_的一门科学.2长度的基本单位是 米 ，符号是 m ，测量长度常用的工具是 刻度尺 .时间的基本单位是 秒 ，符号是 s ，

6、测量时间常用的工具是 钟表 .3一名学生在测量过程中忘了写单位，请给他补完整：一张普通纸的厚度约0.1mm；一枚壹元硬币的直径是2.50 cm ，一名同学的高度是16.4 dm .4.使用刻度尺前，要注意观察它的零刻度线、_分度值_和_测量范围_,测量结果是由数字和_单位_组成。5完成单位换算：0.15 km = 150 m=_1.5×105_mm 15 nm = 1.5×10-6 cm=_1.5×10-8_m 180s 3 min=_5×10-2_h6“风声、雨声、读书声、声声入耳”中的声源分别是 流动空气 、 撞击水滴 、 振动声带 。7 8外界传来

7、的声音会引起人耳_鼓膜_的振动，这种振动经通过听小骨传到_耳蜗_，再通过_听神经_把信息传给大脑，人就听到了声音。9频率是表示物体每秒振动_次数_的物理量。物体在1s内振动的次数越多，发出的声音的频率就越高。频率的单位是_赫兹_，符号是_Hz_。如果某物体3s内振动的次数是300次，频率就是_100Hz_。10乐音的三个特征是 音调 、 响度 和 音色 。11减少噪声主要在消声、吸声和隔声三个方面采取措施生活中常见：在录音室的墙面上贴泡沫材料；给汽车的排气管加装消音管；在道路两旁加装玻璃墙上述例子对应减少噪声的措施分别是： 吸声 ； 消声 ； 隔声 12小芸从示波器上观察铁钉刮玻璃时产生的噪声

8、的波形，并与音叉声音的波形比较，如图a、b所示，由图形可知_a_是音叉发出声音的波形，_b_是噪声的波形。声音的强弱等级是用 分贝 来划分的。三、实验探究题本题共3小题，共15分13(5分)如图（甲）所示，木块的长度是 3.65 cm，其中准确值是_3.6cm_,估计值是_0.05cm_；所用刻度尺的分度值是_1mm_。读数时，视线要 正对 。012345cm（甲）14.（4分）如图1所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的  响度   不同。改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的 

9、; 音调   不同。（均选填“音调”、“响度”或“音色”）15（6分）（1）在不同的物质中，声速一般不同，同一物质中声速跟温度有关.如图17所示，声音在 铁 _中的传播速度最快；声音在30空气中的传播速度 大于 它在15空气中的传播速度（选填“大于”、“小于”或“等于”）；声音由空气传入水中，其传播速度 变大 （选填“变大”、“变小”或“不变”）声音在一些物质中的传播速度（15） 人和一些动物的发声频率范围和听觉频率范围名称发声频率范围fHz听觉频率范围fHz人851 1002020 000狗4501 8001550 000猫7601 5106056 000蝙蝠10 000120 0001 000200 000图17（2）上表是人和一些动物的发声频率和听觉频率范围，其中能发出较低音调的是 人 ；能听到较低音调的是 狗 ；能发出超声波的是 蝙蝠 四、计算题本题4分 1科学家为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4 s收到回波信号，海洋中该处深度是