(秋季版)七年级道德与法治上册 第二单元 学会交往 2.1 我爱我家 第2框 化解 爱的冲突 课件 新人教版 (秋季版)七年级道德与法治上册 第二单元 学会交往 2.1 我爱我家 第2框 化解 爱的冲突 课件+素材(打包3套) 新人教版

1、巧化“爱的冲突”0学习习惯学习习惯39%39%学习成绩学习成绩22%22%生活上生活上21%21%交友上交友上14%14%其他其他4%4%温二实七年级同学 亲子冲突情况正常现象人生AB剧 一天，朵朵邀请李想来家里讨论乐队学校演出的事情，但妈妈却当着朵朵的面假装客气想要把人轰走了：“李想，阿姨觉得男孩子还是要面子的，有些距离不能靠近的，还是要控制好，你是不是觉得应该回家了！”想一想：每次我想每次我想更懂你更懂你我们却更我们却更有距离有距离是不是都是不是都用错言语用错言语也也用错了表情用错了表情其实我想更懂你其实我想更懂你不是为了抓紧你不是为了抓紧你我只是怕你会忘记我只是怕你会忘记有人永远爱着你有

2、人永远爱着你爱爱 你你亲子冲突中出现这样的结局是你希望的吗？ 错误地处理冲突，最终会两败俱伤！人生AB剧理解和沟通 很重要！互相伤害的A剧 智慧和谐的B剧 一天，朵朵邀请李想来家里讨论乐队学校演出的事情，但妈妈却当着朵朵的面假装客气想要把人轰走了。如果你是朵朵，你会怎么处理？如果你是朵朵，你会怎么处理？ 123举举一一反反三三 妙妙用用技技巧巧学了今天这课，现在你会怎样处理呢学了今天这课，现在你会怎样处理呢 ？爱要大声说出来爱要大声说出来（具体做法建议：说出（具体做法建议：说出“爸爸妈妈，我爱您，上次的事情我们其爸爸妈妈，我爱您，上次的事情我们其实可以这样实可以这样”等等）等等）爱要勇敢做出来

3、爱要勇敢做出来（具体做法建议：给父（具体做法建议：给父母一个拥抱等）母一个拥抱等）爱要真诚传出来爱要真诚传出来（具体做法建议：心平（具体做法建议：心平气和给父母写封信，让我们用更加艺术的气和给父母写封信，让我们用更加艺术的方法解决矛盾）方法解决矛盾）爱要爱要_出来出来（具体做法建议：（具体做法建议：_）#作业# 选择以下一种爱的表达方式，就过往自己和父母的某一个冲突，上演让人生更加幸福的B剧： 亲爱的小猴子，每次看着你认真的模样，甚是欣慰。小时候亲爱的小猴子，每次看着你认真的模样，甚是欣慰。小时候你是妈妈的忠实你是妈妈的忠实Fans , Fans , 妈妈说一你就不会是二，妈妈说东你就妈妈说一

4、你就不会是二，妈妈说东你就不会往西。自打懂事以来，妈妈的生日你记得比谁都清楚，今年不会往西。自打懂事以来，妈妈的生日你记得比谁都清楚，今年的生日蛋糕你也早早预定好了。大家都人说女儿是妈妈的小棉袄，的生日蛋糕你也早早预定好了。大家都人说女儿是妈妈的小棉袄，可是可是我一直都骄傲我有儿子！因为我的儿子是妈妈的羽绒服！谢我一直都骄傲我有儿子！因为我的儿子是妈妈的羽绒服！谢谢儿子带给我的满足和感动！谢儿子带给我的满足和感动！可是小猴子现在看书有点太过于表可是小猴子现在看书有点太过于表面化，一大本书没几天功夫就可以看完，要知道好书是要慢慢读面化，一大本书没几天功夫就可以看完，要知道好书是要慢慢读的，正如好

5、茶不能一大口大口喝，大口喝那叫牛饮，品不出味道，的，正如好茶不能一大口大口喝，大口喝那叫牛饮，品不出味道，浪费了茶水。为了深入不深入读书这问题，你很烦我的唠叨，捂浪费了茶水。为了深入不深入读书这问题，你很烦我的唠叨，捂着耳朵说自己听不见，我都不知道要怎么说服你！说实话！妈妈着耳朵说自己听不见，我都不知道要怎么说服你！说实话！妈妈心里有些急！还有你的字！我一再强调不要写成这么小，你是一心里有些急！还有你的字！我一再强调不要写成这么小，你是一个非常大气的男孩子，怎么会把字写缩起来呢？与你堂堂正正的个非常大气的男孩子，怎么会把字写缩起来呢？与你堂堂正正的男子汉气质一点不符！我表示抗议，可是抗议往往是无效男子汉气质一点不符！我表示抗议，可是抗议往往是无效的。也许我的小猴子只是故意的，他其实已经记住妈妈的话，的。也许我的小猴子只是故意的，他其实已经记住妈妈的话，正慢慢的在改正，你说是吗？正慢慢的在改正，你说是吗？小猴子，妈妈也知道有时可能妈妈小猴子，妈妈也知道有时可能妈妈的方法不对，下次妈妈会更