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文档简介

1、第四课时：利息问题活动单教学目标:1了解有关储蓄的知识，懂得“本金”“利息” “利率”（年利率、月利率）的含义。教学过程:一、了解储蓄。1 认真读例题,2学会利用利息计算公式解决实际问题，掌握计算应得利息和实得利息的基本思考方法。出示课题，介绍存款的意义和利息相关知识。（把钱存入银行可以支持国家建设）把你获得的信息和你已经懂得的相关知识在小组内交流。2007年10月，亮亮把200元按二年期整存整取存入银行，到期后应得利息多少元？（当时银行公布的储蓄年利率如下表）存期（整存整取）年利率一年3. 87 %二年4, 50 %三年5. 22 %轻轻告诉你： 存入银行的钱叫 做本金，取款时银行除还给本金

2、 外，另外付给的钱叫做禾利息。利息 占本金的百分率叫做利率，按年计 算的叫做年利率，按月计算的叫做 月利率。（1）学生自主活动。（2）小组讨论。3）全班交流。注意：应得利息和实得利息的区 别。5%的税率缴纳利息税。纳税后亮亮实得利息的计算方法是：禾禾息 =本金X利率X时间活动二：学算利息。1 列式解答例3。答：到期后应得利息元。组内互相批改，错误的分析错误原因并订正。2. 完成“试一试”。根据国家税法规定，个人在银行存款所得的利息要按 利息多少元?X 5%=实得利息=应得利息：利息税列式解答：答：纟内税后亮亮实得禾禾息 兀。2 完成书上“练一练”。活动三：走进生活。阅读练习二第7题中的存单，将你获取的信息填在下面，再在小组内交流。本金：利率：时间:列式解答：（1）小组合件完成。（2）全班交流。（1）（2）课堂小结。点出在学习过程中的需要注意的地方。对踊跃参与的学生加以表扬。【检测反馈】1万元三年期教育储蓄，年利率是5.22%。1.教育储蓄所得的利息不需纳税。爸爸为张兵存了 到期后，可以从银行取得本金和利息一共多少元？2.2007年9月，冯明家收入 2000元，把收入的30%存入银行，定期一年，年利率是3.87%。到期后应得利息多少元？缴纳5%的利息税后，实得利息多少元？3. 课后实践：根据国家经济的发展变化，银行存款的利率有时会有调整。到附近的银行进行调查，了解储

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