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文档简介
1、信息技术下高校行政管理效能提升探究随着信息技术的普遍应用,高校行政管理信息化也在不断开展,通过这种模式,能够有效的提高行政管理的工作效率以及服务水平。但是在信息技术应用中,高校行政管理也面临着一些问题,为了有效的提升高校信息技术的有效管理,就要针对问题展开分析,从而实现信息时代高效行政管理模式的有效性。并使得高校能够随着时代的进步一同发展。一、高校行政管理应用信息技术的有效作用(-)提高服务水平降低管理成本信息技术在高校行政管理中的有效应用,使得校园建立起全面的网络系统。通过信息的有效连接,将上下级各层机构联系在一起,从业省略了中间管理机构的应用,从而降低管理成本,在管理中简化了步骤,提升了管
2、理效果。同时,信息技术的有效应该,将高校行政管理中的细小问题将由计算机步骤简化完成,从而节约了人力资源。并且信息技术的有效应用还将在学生信息管理以及教务管理中起到了有效作用,从而在教学上也设置了相应的信息化教学课程、以及在教育的各个领域都在应用信息化模式,从而充分的提高了工作效能。(二)实现资源共享信息技术的有效应用能够实现信息共享,将不受事件以及空间的限制,在哦校园内随时随地获取信息,从而在一定程度上实现资源管理的共享,有效的促进教育的发展,并实现行政管理服务水平的有效提升。(三)实现多样化管理通过高校行政管理展开信息化模式,能够有效的将信息资源实现多样化的管理方式,从而针对不同信息资源进行
3、有效分类和整理,并将信息进行分层管理,从而有效的提高信息资源的完整并更好的二、信息技术下高校行政管理工作中存在的问题(一)高校管理理念落后随着教育的不断完善,我国高校对学生的管理理念也发生了一定的变化,但是行政管理模式的落后严重影响了高校管理理念的提升,同时,不能对信息进行良好的管理,从而使得学校不能有效的建立起和学生z间的联系。从而影响高校的进一步发展,高校管理理念的落后对行政管理效能起到制约的作用。为此,必须要建立有效的管理模式,对学生进行了解,从而要重视学生的个性发展,重视与学生进行互动交流,实现现代化管理模式。(二)管理制度不够完善信息技术在高校管理中起着重要作用,但是在有效应用的同时
4、还需要完善的管理制度作为保障,在管理中对信息技术进行有效应用。1但是在目前的情况来看,高校的行政管理制度还不够完善,使得信息技术的执行力没有理想效果,从而导致信息技术在行政管理应用中不能有明显效果,从而影响了高校行政管理工作的有效发展,同时给信息技术的有效发挥也会带来一定的影响。(三)管理人员的能力没有达到行政管理信息化的要求在目前高校行政管理中,管理人员并不具备专业的信息管理能力,没有重视管理者的技术能力。2在高校管理中缺乏专业性的计算机人才,没有对内部管理人员进行专业的培训以及提升,同时管理人员在工作中的积极性不高,由于信息管理水平参差不齐,使得很多管理人员缺乏信息技术的操作能力同时没有足
5、够的信息素养,导致行政管理信息化难以实现想要的效果。三、信息技术下提升高校行政管理效能的有效策略(一)提高管理思想,运用现代化思维进行管理高校在行政管理信息化发展中,要转变传统的管理思想,对管理体制、管理制度。人员素质、以及设备完善进行有效提高。3想要实现高校信息技术的有效应用,就要运用现代思维进行管理,从而充分认识信息技术的重要性,并重视信息技术在行政管理中的有效建设,提高管理人员信息技术的主动性。建设信息时代高校行政管理的信息化模式,并建立信息管理思想,运用现代化思维对信息资源进行有效整理,从而促进信息技术在高校行政管理工作中的有效应用。(二)统一规划进行系统管理设计高校行政管理信息化建设
6、,需要对学校信息资源进行不断的整合发展,从而从整体出发,对信息进行系统的管理设计。并针对不同信息资源进行有效分类。由于校园的信息涉及方面较广,在高校中应该建立自己的校园网以及信息系统,从而将多个部门的信息进行有效管理,统一规划设计,随着经济社会的不断发展,高校行政管理信息化工作要跟着学校的发展进行有效的调整,从而促进学校信息的有效管理。(三)加强管理制度的完善在高校行政管理信息化建设中,要不断加强管理制度,在制度层面为高校行政管理信息化发展提供一定的保障,从而使得高校行政管理信息化能够完整建设,并确立信息技术在高校行政管理中的重要地位,从而才能有效的发挥信息技术的作用。(四)加强对管理人员信息
7、素质的提升在高校行政管理中,不仅要有效运用信息技术提高管理模式,还要加强对管理人员信息素养的培养,从而实现信息技术在管理中的有效应用。4因此,在高校行政管理发展中,还要组织相应的活动以及培训项目,对管理人员进行专业性的提升。首先要让管理人员认识到信息技术的有效性,并对信息技术保持一定的应用意识,同时在工作中积极的做好服务意识,掌握基本的信息知识以及技能,并提高计算机网络应用常识。同时加强对管理人员的信息素养,从而有效的建设信息化行政管理模式。四、结语总而言之,在高校行政信息管理中,应用通过信息技术的有效发展对其进行合理应用,从而实现高校的进一步发展。并在一定程度上优化高校的_1作流程,在管理中
8、提高效率降低成本,促进高校行政管理的有效发展。信息揭术下企业物流管理物流管理U)摘要本文将企业从购买原材料、组织生产等,一直到最终销售给客户的一系列过程定义为企业物流,根据这一系列过程将物流管理划分为若干子系统;并从物流整体角度分析了各个了系统Z间的相互依赖、相互制约关系,以及各个了系统间的数据交换过程.合理处理这些系统之间的相互关系有利于企业提高竞争力,获得更多的收益。【关键词】物流;物流管理;物流管理系统随着经济全球化进程的加快,企业间的竞争日益加剧:在经济一体化、经营国际化的总体趋势下,企业的经营环境发生了巨大变化,经营活动变得越来越复杂,如何协调好企业复杂的经营活动,在R趋激烈的竞争中
9、立于不败之地则是管理者面临的一个重要问题。用系统的观点去思考、解决问题能够使决策者更全面的认识问题,理清整体结构,抓住重点,从而做出正确而持续有效的决策。系统思考的最大好处就在于能帮助决策者在复杂的情况下,从各种可行的方案中,寻找到最有效的解决方法。因此,管理者开始重视以系统的观点来组织企业的经营活动,通过前向一体化与后向一体化,以有效协调与供货商及客户Z间的关系。其实企业内部的物流活动也是非常关键的一个方面,有效协调企业内部各系统Z间的关系,对增强企业竞争力具有重要作用。一、物流管理及物流管理系统1.物流及企业物流管理企业物流可以定义为企业从订购原材料,一直到将产品销售给消费者或第三方物流所
10、经历的整个过程。企业物流管理是管理者对企业各个物流活动,以及物流过程中的整体计划、决策、实施、控制等的管理活动,是对企业从采购原材料、经过加工处理到销售给分销商或第三方物流、消费者的整个过程的管理活动。2.企业物流管理系统企业物流活动有运输、库存管理、装卸搬运、生产、包装、配送以及生产过程中的用料控制等。装卸搬运也称为物料搬运,物流的各个主要环节和生产过程的各个阶段都要依赖装卸搬运活动进行衔接。用料控制主要是为了控制生产过程中的材料使用情况,是生产部门与库存管理部门Z间的衔接。根据企业具体的物流活动可以将其物流管理系统划分为若干子系统,在各个子系统的计划执行过程中,由于实施人员的理解误差可能造
11、成实际行动偏离计划,或是由于企业外部环境的各个因素发生变化,使得企业必须及时变更原来的计划,这就需要企业有监督控制部门对企业计划的实施进行监督,对各种情况的变化及时反应,以保证企业物流管理目标的实现。另外,为了便于物流管理过程中各个部门Z间的协调及数据交换,企业还应设置物流管理信息了系统。所以,企业物流管理系统可以具体分解为如下子系统;计划分析了系统、采购了系统、运输了系统、生产管理了系统、销售管理了系统、库存管理了系统、客户服务子系统、监督控制了系统。企业物流管理系统的结构如图lo企业物流管理系统过程如图2o(1)计划分析了系统根据销售了系统及客户服务了系统提供的市场需求情况,以及生产了系统
12、提供的本企业的生产能力等资料,制定企业生产计划;(2)采购了系统根据生产计划以及库存管理了系统反馈的库存情况及时采购材料以保证生产顺利进行;(3)运输子系统则根据祠料采购了系统提供的采购情况、产品销售了系统提供的产品销售情况以及客户服务了系统提供的信息严格部署自己的运输计划,以保证材料以及产品能准时到达,提高效率,优化企业客户服务;(4)库存管理子系统根据运输了系统提供的材料及产品的入库。出库情况,生产了系统提供的产品生产情况以及销售了系统提供的产品销售情况管理库存;(5)生产了系统按照生产计划组织安排生产;(6)销售了系统根据生产了系统提供的生产情况和库存管理了系统提供的产品库存情况制定产品的
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