北师大版五年级(下册)语文期末复习卷

1、北师大版五年级下册语文期末复习卷一、在括号里写上正确的字。1往往人们会因自己对他人的不信任，而使自己陷入gd n gd ()的境地，感到ca n ku i()不已。2、每次在pigu ()上打针我都很害怕。3、好书会带我们领略人世的zh e n d i()。4、这件事发生的太突然了，人们 mi d n mi d n xi d ngq u),谁都不说话。()()()()(2、在上面的词语中找出四组反义词。二、比一比，再组成词语(6分)惋( )扳()踉()刊()绵()碗( )板()粮()刑()锦()蜿( )版()良()型()JlA亠辩( )掏()援()谣()壁()辨( )淘()缓()遥()璧()三

2、、选择加点字的正确读音生肖(xi d o xi d o)燃烧(ra n ya n )挨饿(d ia i)牲()()()()(五、填字成词，再对号入座。一贫()()()不()睛()人()脾 卓而()() ()()不舍()()东升1谨慎小心，一点儿不敢疏忽。 ( 离开。()3、早上太阳从升起。形容朝气蓬勃的气象。(4、谗得口水都要流下来了。形容与其贪谗的样子5、形容十分担忧或害怕。(六、选词填空。开发 开展开辟1教师节要到了，学校()()()小心()()()涎()滴()心()胆)2、非常留恋，舍不得)( )了 “尊师日的活动。畜(x u ch u )仪器(y i y i ) 潜入(qi a n q

3、i a n) 瘦弱(s o u sh o u) 摄 影(sh P ni e )喷涌(p e n gp e n)困窘(ji o ng j u n)迸出(b e n gb i n g)应声(y i n gy i ng家禽(q i n q i ng 歼灭(qi d n ji d n ) 粗糙(z d o c d o) 勉 强(qi a n gqi a n)四、近反义词对对碰。简单真谛尤其出现浓郁消失浑浊开始复杂真理特别清淡清澈开端显著明显2、 为了击溃敌人的进攻，我们在冀中()了许多革命根据地。3、 人类应有方案的()森林资源，不应乱砍乱伐。屹立挺立1十几棵白树悄然()在操场的最北侧。2、太阳照耀着

4、满身披着水珠的、坚决()的灯塔。(_deO den g1 ta3 _)因为所以 不但而且 如果就虽然但是因为 所以只有才即使也无论都1()不遵守规那么，()容易发生交通事故。2、在炎热的夏天，()气温很高，()不少食物容易变质。3、()走到什么地方，我们( )有联系。()没有那台收音机,1、上面的词语中找出四组近义词我们能听见这些声音，晓得这些事情。这种联系在我们的 心里，在我们的血液里抵御防御侵袭侵占铸造筑造4、普罗米修斯把许多本领都给了人们，教他们怎么冬天的风雪和林中野兽的。后来，又教他们如何开采矿石、冶炼铜铁，以与用铜耕种所需的工具和打猎用的武器。请为以下句子选择恰当的关联词，填在括号里

5、。如果就虽然但是 只要就 无论都1. 困难有多大，我们会竭尽全力去克服。2. 王真的拿十五座城来换，蔺相如把和氏壁交给他。3、 现在我们的生活水平有了提高，还要注意节约。4、 多读多练，会提高作文水平。七、我请它们对号入座。7分1、值：价格，数值；用数字表示的量或数学符号运算所得到的每个 结果；遇上，碰上；轮流担仁一定时间的工作。值大雨 值日 取值 总产值2、 至：到；至于；极，最。至少踉跄而至甚至八、根据课文把句子补充完整。1、 我愿意相信它的盟誓，醉心于它的的许诺里，我把爱情，把生活酿造成的蜜。2、 我爱在天安门广场走走，是晚上。广场上千万盏灯地照耀着周围的，使人感到，感到。3、 西门豹到

6、了邺向老大爷了解情况，共提了四个问题：12 34九、根据要求变换句子。6分1、我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。修改病句2、还有其他别的打算。修改病句3、 课桌上有钢笔、橡皮、黑板擦、尺子等学习用具。修改病句4、 红不但在家里经常帮妈妈干活，所以在学校也主动为同学效劳。修 改病句5、西游记是中国四大古典文学名著。修改病句6、 学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草，可是同学老 师看了很不舒服，你能在不改变原意的根底上，把牌子上的警示语换一下， 使大家变得乐意承受吗？试试看。7、喂，到小区坐几路公交车？用上礼貌用语：8 “泥鳅是一条非常听话非常讨人喜欢的狗。缩写句子9、高大挺拔的

7、白树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。缩句：10、秋天，果子成熟了，向日葵却地低下了头。写成拟人句11、老师是，我们是。写成比喻句12、您为我们付出了这样高的代价，难道还缺乏以表达您对中国人民的友 谊？成述句：13、小孩掉河里，我们不能见死不救。改成反问句 14这难道是我的错吗？改述句15、为句子添枝加叶：太阳升起。16、为句子“减肥：伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。17、去掉双引号：小丽扭头对小晨说：“我星期六去您家玩。18、换说法，不改变意思：所有的人听了普罗米修斯的故事，没有一个不 感动得流泪。19、用“漂亮的不同意思造句：当“好看讲：当“出色讲：20、照样子，改句子。例：

8、你们不能这样做。改：你们怎么能这样做呢？1淤泥承受不住这样重的老象。2文尔看到主人倒下，发疯似的扑到凶手身上。21、 在公共汽车上有一块牌子，上边写着“禁止在公共汽车上吸烟，可是有人 看了心里不太舒服，你能不能在不改变原意的根底上，把警示语改一改，使大家 变得乐意承受。试试看，请你写下来。十、判断以下句子说法是否正确，对的打“V ，错的打“x。4分1、“我们应该先预习再听课，先做作业再复习。这种说法是不对的。2、 习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿。3、 我的作业全都做完了，还有一道应用题没做。4、 我的作业根本上做完了，还有一道应用题没做。十一、我会综合运用。11分1、读书能开

9、阔您的事野，增长您的知识，那些古今中外有成就的人， 都感受到书的美妙与神奇。莎士比亚说：书籍是丨；高尔基说：书是腹有诗书气自华，趁着少年好时光，读书吧！像冰心奶奶告诉我们的那样， 丨。2、漫长的暑假即将开始，让我们一起来柜旬自己的读书行动，让书， 照耀我们每一天；让书，温暖着我们的心田吧！请为自己拟定一份不少于 3条的符合实际的读书守那么。3、4月23日是“世界读书日，班里准备开展关于读书的主题班会，语 文老师让您去邀请校长参加这次班会活动，请您写出自己打算说的话，注 意礼貌用语，注意说清容。4、写一句关于读书的名言：5、当我的同学看书漫不经心时，我会告诉他宋代理学家朱熹的“读书 三到：十二、

10、理解课文以下主题：1、 ?囚歌?一文作者是，第一个自由指的是第二个自由指的是的。人指的是，狗指的是活棺材指的是，地下的烈火指的是，永生指的是，全诗表达了作者2、 ?活见鬼?的体裁是 ，作者是 ，两人相视愕然是因为。解释：值亟：_ 俄顷：_复：踉跄：亦：愕然_文章告诉我们的道理3、?牛和鹅?中的鹅，“我在鹅的面前狼狈不堪、慌忙逃窜。课文告 诉了我们：。4、?少年旅行队?是一组散文诗。以少年旅行队的远足旅行为线索，写了旅行队队员在旅行中的，抒发了队员们的思想感情，表达了他们的美好心愿。5、 中国的龙那么是集， 象征着中国人对。6、著名的作家冰心奶奶给某个儿童刊物写了 “九个字指导读书，就 是7、

11、普罗米修斯这个人类伟大的朋友，这个曾经把 给人类，使人类脱离了、教会了人类勺伟大英雄，如今却身缠铁连被拴在山崖上。狂风终日在他身边 ;冰雹着他的面庞；凶猛的大鹰在他耳边 ,用无情的利爪的肌体。普罗米修斯忍受了这一切的苦痛而，决不，决不对自己做过的事 。 1 将以上这段话补充完整。2这段话表现了普罗米修斯勺英雄行为，表达了人们对他的 之情。8?凡卡?一文借 写信这件事，表达了他的，反映了旧俄时代穷苦儿童的揭露了当时。9、?灯光?一课作者是，文章写作的线索是，作者在开头、结尾都写了天安门前的灯光，其意义是郝副营长留给我的印象是。10、?牛和鹅?一文中金奎叔的一句话点醒了我，这句话是从中我懂得了11

12、、从不同角度观察一个事物，就会有不同结论，用古诗来形容，可真是12、 ?叶公好龙?是一那么 ，“好的意思是。文章告诉我们。13、“采得，为谁。本诗句出自古诗，作者是 代诗人。这句诗的意 思是，赞颂了的无私精神。14、根据提示，写出本学期学过的古诗或诗句。A、农民丰收的喜悦；B、羁旅在外，秋夜愁思；C、当局者迷，旁观者清。15、 “叶公见之，弃而还走，“走是丨的意思；“叶公子高好龙， 钩以写龙“写是丨的意思。“因奋力挤之桥下而趋的意思是16、 ?奇异的激光?一文体裁是课文告诉我们，激光是，。 在介绍激光特点的时候，作者运用了等说明方法，本课采用了 的构段方法。17、诗人金波认为：倾听，不仅要用耳

13、朵听，而且要用目光倾听，因为 用诗中的句子作答十三、根据语境选诗句。A、“少壮不努力，老大徒伤悲 B、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 C “谁言寸草心，报得三春晖D、“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦E、“不视庐山真面目，只缘身在此山中1、当我们回忆起母爱，要报答母亲的养育之恩时，就会想起2、当身边人对自己所处的环境、正在做的事不清楚时，你要为他吟诵轼 的诗句，让他换个角度去想想。3、当你浪费粮食时，要想想绅的诗句4、小明上五年级了，还不知道学习，成天玩乐，你应用诗句来奉劝5、当我们远离家乡在外边过节时，常常用诗句来表达对家人的思念。 十五、习作35分1、网络的出现，给人类带来了数不胜数的便利，也标志

14、了科技开展的成果。但 是，互联网上也有许多我们小学生不宜接触的东西。那么，作为二十一世纪的小学生，我们该不该上网呢？请用 60100字左右的一段通顺的话谈谈你的见 解。2、马上就要放暑假了，你准备到什么地方去旅行，试着制定一个方案国著名的加州大学，并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔，还有很好 的听力，抒发着自己的情感。3、作文在一次演讲会上，一个中学生冒昧地问她：“你从小就长成这个样子, 请问你怎么看你自己？ 她笑了笑，十分坦然地在黑板上写下了这么几 个字：请以“合作为话题写一篇习作。要求容具体，有真情实感，题目自拟一、我很可爱；二、我的腿很美；三、爸爸妈妈那么爱我；四、我会画画；五、最后，

15、她以一句话作结论：“我只看我拥有的，不看我没有的。 如果我们的眼睛始终盯着缺陷，生活将毫无希望，只看自己拥有的， 这是一种多么昂扬的人生态度。1给下面带点的字选择正确的读音。nno mu 模糊模板模样模仿模具模型:2、写出和“看的意思相近的词语。至少写三个、情绪高涨B、声音高昂女子，她的肢体，。可是，她却，考十四、短文阅读一只看我拥有的有一个女子，自小就患了大脑麻痹症，这种病会使肢体失去平衡感， 手足也会时常乱动，连说话也说不清楚，嘴里总是念叨着模糊不清的词语。这样的人，在常人看来，已经失去了语言表达能力和正常生活的能力， 更别谈什么前途与幸福。但这个女子硬是靠她的顽强的意志，考上了美3、文中

16、“昂扬指A4、这篇短文主要写了一个手足，连上了。5、她的成功告诉我们：1要看到自己的优点，也要看到自己的缺乏，要发扬优点，弥补不 足。2 不要盯着自己的缺憾悲观失望，应该多看看自己拥有的东西。位于省的鄱阳湖是我国最大的淡水湖， 它像一颗最大的绿宝石点缀在 祖国母亲金色的腰带长江上。它令人向往，令人赞美。鄱阳湖令人醉的是它的美丽多姿。风平浪静的时候，鄱阳湖就像一面 镜子，湖边的青山，倒映在湖中，不正是仙女在梳洗打扮吗？微风吹过湖 面的时候，碧波荡漾，在金色的照射下，波光粼粼，叫人心旷神怡。当湖 面狂风大作的时候，几百里的水面白浪滔滔，汹涌澎湃，风声水声响成一 片，就像那千军万马在冲锋陷阵 鄱阳湖

17、无论什么时 wu lun shen me shi候，都会使人产生遐想，兴奋不已。鄱阳湖最令人醉的，还是它那丰富的水产。这里的水产品目繁多，有 味道鲜美的青鱼、鳊鱼，有披盔戴甲赌龙虾、螃蟹，还有闻名全国的红眼 鱼、银鱼每年秋冬季节湖水下退的时候，鄱阳湖到处是一片繁忙的景 象。一艘艘机帆船“嘟、嘟、嘟穿梭来往，一网网鱼虾装满了舱， 大大小小的鱼儿造舱乱跳乱撞这是一幅多么美妙的“鱼乐图啊！啊！鄱阳湖，人们爱您的美丽多姿，人们赞美您的物产丰富。1、根据上下文说说以下词语的意思。心旷神怡：丨冲锋陷阵：2、“画出文中的比喻句，并说说分别把什么比做什么？3、文中第二自然段从哪几方面写了鄱阳湖的美丽多姿？4、

18、鄱阳湖为什么令人向往，令人赞美？您能具体说说吗?5、 用“ 画出文中的中心句。6、在文首处给短文加个适宜的题目。三购置上帝的男孩0.18 一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请 问您这儿有上帝卖吗？ 店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。天快黑了，第29家商店的店主；一位六十多岁的老人热情地接待了男 孩。他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛？男孩流着泪告诉老人，他叫 邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工 人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救 他。邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了， 他就会

19、好的。老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱？“ 1美元。 “孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻 牌饮料说：邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他 就开心地嚷道叔叔我把上帝买回来了您很快就会好起来的几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特 普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术，终于治好了帕特普鲁的病。帕特普鲁出院时，院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗 小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长，退休后开了家商 店打发时光。帕特普鲁听后冲动不已，他立即和邦迪去感老人，可老人不在，出国 旅游去了。后来

20、帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸福了，为了救您，他拿着 1美元到处购置上帝感 上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们 的爱心！ 1. 结合上下文解释下面词语的意思。0.02 喜出望外：2. 给第四自然段加上适当的标点符号。0.03 3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。0.02 4. “医生说，只有上帝才能救他。这句话的意思是说小男孩邦迪心中的“上帝指的是你认为“真正的上帝指的是 0.065. 文中的哪些容让你感动？为什么？0.05 四 德诺十岁那年因为输血不幸染上了爱滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他四岁的艾 迪依旧像从前一样跟他玩

21、耍。离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河，河边 开满了五颜六色的花朵，艾迪告诉德诺，把这些花草熬成汤，说不定能治他的病。德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好转，谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也 不让艾迪去找德诺了，她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子 的友情。一个偶然的时机，艾迪在杂志上看见一那么消息，说新奥尔良的费医生找到 了能治疗爱滋病的植物，这让他兴奋不已。于是，在一个月明星亮的夜晚，他带着 德诺，悄悄地踏上了去新奥尔良的路。他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船。他们躺 在小船上，听见流水哗哗的声响，看见满眼闪烁的星星，艾迪告诉德诺，到了新奥

22、尔良，找到费医生，他就可以像别人一样快乐生活了。不知走了多远的路，船进水破了，孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱，他 们晚上就睡在随身带的帐篷里。德诺的咳嗽多起来，从家里带的药也快吃完了。这 天夜里，德诺冷得直发颤，他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见二百亿年前的宇宙了， 星星的光是那么暗那么黑，他一个人呆在那里，找不到回来的路。艾迪把自己的球 鞋塞到德诺的手上，“以后睡觉，就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋还在你手上，艾迪 肯定就在附近。孩子们身上的钱差不多用完了，可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体 越来越弱，艾迪不得不放弃了方案，带着德诺又回到家乡。不久，德诺就住进了医 院。艾迪依旧常常去病房看

23、他。两个好朋友在一起时病房便充满了快乐。他们有时 还会合伙玩装死游戏吓医院的护士，看见护士们上当的样子，两个人都会忍不住地 大笑。艾迪给那家杂志写了信，希望他们能帮助找到费医生，结果却杳无音讯。秋天的一个下午，德诺的妈妈上街去买东西了，艾迪在病房陪着德诺，夕阳照 着德诺瘦弱苍白的脸，艾迪问他想不想再玩装死的游戏，德诺点点头。然而这回， 德诺却没有在医生为他摸脉时突然睁眼笑起来，他真的死了。那天，艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语，直到分手的时候，艾迪才抽泣着说：“我很难过，没能为德诺找到治病的药。德诺的妈妈泪如泉涌：“不，艾迪，你找到了， 她紧紧地搂着艾迪，“德诺一生 最大的病其实是孤独，而

24、你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满三天后，德诺静静地躺在了长满青草的地下，双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。1、 从文中找出成语填在下面的横线上。2分1 听到这个坏消息，妈妈顿时，旁边的人也止不住的流眼泪。2华华最后还是离开了小山村，离开我们这些他认为最好的朋友，从此。2、领悟容，填空或答复以下问题。1德诺是不幸的，因为他，德诺又是最幸运的，因为他3 分2本文的题目是?生命的药方?。这个题目的含义是什么？把文中划横线的话加以提炼和概括，简单地说：生命的药方就是用两个字的词语答复。1分3有人说艾滋病是世界瘟疫，据了解，我国感染艾滋病的人已近百万。作为新时期的少年，我们应该提高警惕，号召

25、人们远离艾滋病，关爱艾滋病人。请你为此写一句广告语2分的人。2 分4从这篇文章中，可以看出艾迪是一个5请用横线划出最使你感动的一句话，并写出使你感动的原因。 2分6读了?生命的药方?一文，你有什么感受呢？ 2 分十五、习作35分1、小练笔。网络的出现，给人类带来了数不胜数的便利，也标志了科技开展的成果。但是，互联网上也有许多我们小学生不宜接触的东西。那么，作为二十一世纪的小学生，我们该不该上网呢？请用 60 100字左右的一段通顺的话谈谈你的见解。试题答案y i d o ng m i n ru i移动敏锐me ng l o ng w e i g a n朦胧桅杆zhu a ng li e h a

26、 o m a i壮烈豪迈2、马上就要放暑假了，你准备到什么地方去旅行，试着制定一个方案2照样子，各写三个词语。0.09 3、作文。请以“合作为话题写一篇习作。要求容具体，有真情实感，题目自拟。动静：开关彼此上下葡萄灰：茄子紫梨黄草绿8 / 10如果被雨冲刷干净，林地需要57.7万年，草地要8.2万年，耕地是26年，裸lu五光十色：千奇百怪成千上万五颜六色(二) ( 0.14 )6地只要18年。森林能修养水源，树冠就像一把开的伞， 可以截留10%&#0；�20% 的雨量，5万亩森林的储水量，相当于一个100万立方米的小型水库。 假设没有森林， 地球将会有450万个物种灭绝，

27、洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也 会大大恶化，因此保护森林就是保护人类自己。1.根据短文容，任选下面一个关联词语写一句话。0.04 不但而且 因为所以 只要就小红不但学习成绩优秀，而且体育成绩也特别棒。白树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出 粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么坚强， 不软弱，也不动摇。1.这段话选自课文?白?。0.02 2.这段话中写了风沙、雨雪、旱、洪水。2.根据短文容选择，对的画“V ，错的画“X。0.06 这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来：地震、泥石流。(0.06 )(1)这段话主要运

28、用了比拟说明的方法。(X)(2)这段话主要运用了假设说明的方法。(X)3.这段话写出了白树的三个特点:(0.06 )(3)这段话主要运用了数字说明的方法。(V)1高大挺秀2生命力强3适应力强3.短文是围绕哪句话写的？用“画出来。0.02 三森林是绿色的宝库0.164.森林对人类有哪些重要作用？概括地写出来。(0.04 )地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足 65个人一天的需要。森林能吸收有害物质，一公顷的 柳杉林，每天可吸收二氧化硫 60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土层,答：森林的作用有制造氧气、吸收有害物质，防止水土流失，修养水源，没有森林/ 10就会物种灭绝、洪水泛滥、