《短文两篇》同步练习二

1、短文两篇同步练习二1、给下列加粗的字注音，根据拼音写汉字:陋室（）德馨（）苔痕（） 案牍（） y y u()泥清 lili d n n ()隐 y y 1 () 枝 m ma n n ()2、解释下列句子中加粗的词：山不在咼，有仙则名（)斯是陋室，惟吾德馨（)谈笑有鸿儒，往来无白丁（)()无丝竹之乱耳，无案牍之劳形( )()水陆草木之花，可爱者甚蕃 ()予独爱莲之出淤泥而不染（)濯清涟而不妖（）（)香远益清，亭亭净植（)()可远观而不可亵玩焉（)牡丹之爱，宜乎众矣（)3、 F列句子中“之”的用法和例句相同的一项是（）例：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形A A、水陆草木之花，可爱者甚蕃B B、予独爱莲

2、之出淤泥而不染C C 予谓菊，花之隐逸者也D D 其受之天也，贤于材人远矣4、 解释下列名词：铭：_ 。说：_ 。5、 填空：陋室铭选自 _，作者_ ，字_ ，朝_ 、_ 家。爱莲说选自 _，作者_ ,字_ , _（朝）_ 家，世称_。 陋室铭中表明陋室不陋原因的句子是： _ 。 陋室铭写陋室幽雅环境的句子是： _ 。 爱莲说中表明莲的优秀品质的句子是： _ 。6、下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是（）脅梯子A A、水/不在深，有龙/则灵。B B、无丝竹/之乱耳，/无案牍/之劳形。C C 香远/益清，亭亭/净植，可远观/而不可亵玩焉。D D 南阳/诸葛庐，西蜀/子云亭。7、翻译下列句子：斯是

3、陋室，惟吾德馨苔痕上阶绿，草色入帘青予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人? ?8、阅读爱莲说，回答问题：水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱 莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而 不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 第一段中描写莲花高洁、质朴的句子是什么？描写莲花正直的句子是什么？ 短文以莲为写作对象，写菊、牡丹的目的是什么 从上下文连贯的角度看，第二段结尾句“牡丹之爱，宜乎众

4、矣”应放在“莲之爱, 同予者何人？”的前面，作者将它放在结尾的目的是什么？短文赞扬莲花“出淤泥而不染”的高贵品质，实则是作者思想情怀的抒发，可现实生活中，有人却认为“近朱者赤， 近墨者黑”，对这两种观点，你是怎样看待的？请简述 理由。【参考答案】1、 I I o u u x x i n n t t a i i d d 淤涟逸蔓2、 就这博学的人平民使扰乱使劳累 多脅梯子沾染 洗涤 美丽而不端庄 更立亲近而不庄重 应当3、 B B4、 古代刻在器物上用来警戒自己或称颂功德的文字，叫“铭”，后来成为一种文体，这种文体一般是用韵的。 “说”是古代的一种文体，它可以叙事，也可以议论，但都是为了说明一个道理。5、 全唐文刘禹锡梦得唐 诗人哲学家 周元公集周敦颐茂叔北宋哲学家濂溪先生斯是陋室，惟吾德馨苔痕上阶绿，草色入帘青出淤泥而不染，濯清涟而不妖6、 B B7、 这是简陋的屋子，只是我的品德好（就不感到简陋了）。 苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘里。 我则惟独喜爱莲从淤泥里生长出来，却不受沾染；它经过清水洗涤，却不显得妖艳。 对于菊花的爱，陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的爱，像我一样的还有什么人呢？8、 阅读爱莲说，回答问题： 出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通