小学岗位设置实施方案

1、实施方案为深化事业单位人事制度改革，建立岗位设置管理制度，实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化，结合市人力资源和社会保障局核准的镇一中（小学）岗位设置方案和单位实际情况，现制定本单位岗位设置管理实施方案：一、实施范围和原则1 1、本单位在编在册的管理人员、专业技术人员和工勤技能人员，均适用本实施方案。2 2、按照科学合理、精简高效的原则进行岗位设置，坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理。二、岗位类别设置1 1、我单位核定编制为 3333 人，规格为股级单位，领导职数 1 1 人，现实有人员 2929 人，缺编 4 4 人。根据核准的岗位设置方案，我单位设置岗位总量 3333 个。2.

2、2.本单位设置管理岗位、专业技术岗位两类，以专业技术岗位为主体岗位类别。其中管理岗位 1 1 名，占岗位总量的 3%;3%;专业技术岗位 3232 名，占岗位总量的 97%97%。三、岗位等级设置（一）管理岗位等级管理岗位的最高等级， 按照机构编制部门确定的单位规格确定。 我单位管理岗位最高等级设置为九级职员岗位。担负管理职责的职员岗位数量，按照机构编制部门核定的单位领导职务职数确定。本次设置九级职员岗位 1 1 名，（二）专业技术岗位等级1 1. .我单位属于小学，按照河南省事业单位专业技术岗位结构比例控制标准（试行）和市事业单位岗位设置方案核准通知书，我单位共设 3232 名专业技术岗位，

3、其中中级职称比例控制在 48%,48%,初级职称比例控制在 52%,52%,分别设置中级岗位 1515 个，初级岗位 1717 个。2.2.中级岗位八级、九级、十级之间的比例为 3:4:3,3:4:3,设置八级岗位 4 4 个，九级岗位 6 6 个，十级岗位 5 5 个；初级岗位十一级、十二级之间的比例为 5:5,5:5,设置十一级岗位 8 8 个，十二级岗位 9 9 个。四、岗位任职条件岗位任职条件分为基本条件和具体条件， 二类岗位基本条件严格按照市事业单位岗位设置管理实施细则（试行）文件规定执行。（一）管理岗位基本条件和具体条件基本条件：1 1、遵纪守法，爱岗敬业。2 2、有良好的群众基础

4、。3 3、具有良好的思想政治素质和品德修养。4 4、具有履行职责所需要的专业知识和较强的组织管理能力。5 5、身体健康，品行端正。九级职员岗位具体条件：1 1.具有中专以上文化程度。2,2,须在十级职员岗位上工作满三年以上（不含按有关规定确认为九级职员的）。3 3、近三年连续年度考核为合格以上等次。4 4、具有中级及以上教师职务任职经历。5 5、一般应从事教育教学工作 5 5 年以上。6 6、任职期间无由现失职或责任过错。（二）专业技术岗位基本条件和具体条件专业技术岗位的基本任职条件：1 1、符合中华人民共和国教师法及豫人职20082008 1919号文件规定的小学教师所应具备的任职条件。2

5、2、具备良好的师德修养，教育思想端正，关心爱护学生，敬业爱岗，团结协作。3 3、能服从学校领导，遵守国家法律、法规和学校各种规章制度，按时上下班，能积极的完成学校分配的教育教学任务，能积极参加教研活动，教学效果良好。专业技术岗位具体条件：A.A.专业技术八级岗位具体条件：1 1、具有小学高级教师专业技术职务资格。2 2、具有小学以上教师资格。3 3、中师以上学历。4 4、须在专业技术九级岗位上任职三年以上。5 5、近三年连续年度考核为合格以上等次。B.B.专业技术九级岗位具体条件：1 1、具有小学高级教师专业技术职务资格。2 2、具有小学以上教师资格。3 3、中师以上学历。4 4、须在专业技术

6、十级岗位上任职三年以上。5 5、近三年连续年度考核为合格以上等次。C.C.专业技术十级岗位具体条件：1 1、具有小学高级教师专业技术职务资格。2 2、具有小学以上教师资格。3 3、中师以上学历。4 4、近三年年度考核为合格以上等次。D.D.专业技术十一级岗位具体条件：1 1、具有小学一级教师专业技术职务资格。2 2、具有小学以上教师资格。3 3、中师以上学历。4 4、须在专业技术十二级岗位上任职三年以上。5 5、近三年连续年度考核为合格以上等次。E.E.专业技术十二级岗位具体条件：1 1、具有小学一级教师专业技术职务资格。2 2、具有小学以上教师资格。3 3、中师以上学历。4 4、年度考核为合

7、格以上等次五、岗位聘用1 1、在组织人员聘用时，教师高级岗位聘用应向一线教师倾斜。2 2、首次按岗位设置聘用时，保证单位现有在编在册的正式人员，按照现聘职务或岗位进入相应等级的岗位。3 3、对超过核准的结构比例的，将通过自然减员、调由、低聘或解聘等办法，逐步调整，达到规定的结构比例。4 4、今后由现空缺的岗位，按照公开招聘、竞聘上岗的有关规定择优聘用。5 5、严格按照岗位的职责任务和任职条件，以不低于国家、省、市规定的基本条件聘用人员。 对确有真才实学、 成绩显著、 贡献突生，岗位急需且符合条件的，可以按照有关规定和程序破格聘用。6 6、被聘用到相应岗位的人员，享受该岗位的工资待遇。新取得高一

8、级专业技术任职资格的人员，被聘用到相应岗位后，方可享受该岗位的工资待遇。六、实施步骤本单位事业单位岗位设置管理工作总体安排是：20112011 年 8 8月 3131 日前完成聘用工作，具体分以下几个步骤实施：1 1、20112011 年 8 8 月 1 1 日8 8 月 1010 日制定并上报岗位设置实施方案和岗位说明书。2 2、20112011 年 8 8 月 1111 日8 8 月 2020 日岗位聘用工作结束。3 3、20112011 年 8 8 月 2121 日8 8 月 3131 日签定聘用合同。兑现工资等后续工作，按市县人事部门要求如期组织实施。七、组织领导1 1、为做好岗位设置管理工作，成立岗位设置工作领导小组。组长