![七年级数学数轴课件3 苏教版 课件_第1页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/9/859dd885-ba5e-49f2-832f-591ba795a623/859dd885-ba5e-49f2-832f-591ba795a6231.gif)
![七年级数学数轴课件3 苏教版 课件_第2页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/9/859dd885-ba5e-49f2-832f-591ba795a623/859dd885-ba5e-49f2-832f-591ba795a6232.gif)
![七年级数学数轴课件3 苏教版 课件_第3页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/9/859dd885-ba5e-49f2-832f-591ba795a623/859dd885-ba5e-49f2-832f-591ba795a6233.gif)
![七年级数学数轴课件3 苏教版 课件_第4页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/9/859dd885-ba5e-49f2-832f-591ba795a623/859dd885-ba5e-49f2-832f-591ba795a6234.gif)
![七年级数学数轴课件3 苏教版 课件_第5页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/9/859dd885-ba5e-49f2-832f-591ba795a623/859dd885-ba5e-49f2-832f-591ba795a6235.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2.2 数轴数轴250-10通常称通常称原点、原点、正方向和单位长度的直线叫正方向和单位长度的直线叫做数轴的三要素做数轴的三要素注意:任何一个有理数都可以用数轴注意:任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示上的一个点来表示数轴 规定了规定了原点原点(orgin)、正方向正方向(positive direction)和和单位长度单位长度(unit length)的的直线直线叫做叫做数轴数轴例例1说出下图中数轴上的说出下图中数轴上的A、B、C各点各点表示什么数表示什么数?解:点A表示-3点B表示+1点C表示+4 例例2在数轴上记出下列各数在数轴上记出下列各数1,6, , ,01.是数轴的打是数轴
2、的打“”,不是数轴的打,不是数轴的打“”。 练习在数轴上画出下列各数:在数轴上画出下列各数: 3,0, ,5,3,9,5, 观察表示观察表示3与与3,5与与5的点的位的点的位置有什么特点。置有什么特点。 相反数 注意:注意:0的相反数是的相反数是0几何意义:几何意义:在数轴上表示互为相反数的两个点,位在数轴上表示互为相反数的两个点,位于原点的两侧,且与原点的距离相等于原点的两侧,且与原点的距离相等 在数轴上两个点表示的数,在数轴上两个点表示的数,右边的右边的总比左边的大总比左边的大 由正负数在数轴上的位置,可以知由正负数在数轴上的位置,可以知道:道:正数都大于正数都大于0,负数都小于,负数都小
3、于0;正;正数大于一切负数数大于一切负数 与温度计类似,在数轴上表示的两个与温度计类似,在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大。数,右边的数总比左边的数大。利用数利用数轴可以比较数的大小轴可以比较数的大小议一议:数轴的运用例3:比较下列每组数的大小:(1)-2和+6; (2)0和;(3)- 和-4。解:(1)-2+6(2)(负数小于零)(负数小于零)(正数大于负数)(正数大于负数)练习 2.数轴上有一点到原点的距离是3,那么这个点表示的数是 ( )A. 3 B . -3 C . +3 D以上全不对- 3.下列语句正确的是( )A最小的有理数是0B最大的负整数是-1C最小的自然数是1D最小的正数是1 4.在数轴上到原点的距离不大于3的所有整数有( )A 3,2,1B -3,-2,-1 C +3 , +2 , +1 D +3
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024-2029年中国辅助轴行业市场现状分析及竞争格局与投资发展研究报告
- 2024-2029年中国轻型车辆点火系统行业市场现状供需分析及市场深度研究发展前景及规划战略投资分析研究报告
- 三年级语文教案美丽小兴安岭
- 2024-2029年中国轮胎钢丝分离机行业市场现状分析及竞争格局与投资发展研究报告
- 《融会贯通-树林和草原教案的跨学科特色》
- 2023年会计、审计及税务服务项目风险分析及评价报告
- 2023年顶石机项目风险分析及评价报告
- 捉老鼠音乐教案的编写流程与技巧
- 小班教案雨天里的多多
- 教学反思与上课教案优化-提高教学质量
- 退役军人事务员(五级初级)理论考试复习题库(含答案)
- 2024-2029全球及中国军用GNSS抗干扰解决方案行业市场发展分析及前景趋势与投资发展研究报告
- 2024年西安亮丽电力集团有限责任公司招聘笔试参考题库附带答案详解
- 2024-2030年中国电动三轮车市场运行态势及投资战略咨询研究报告
- 广东省中山市教学共进联盟2023-2024学年七年级上学期期中考试语文试题
- 2024年安徽安庆皖江高科技投资发展有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 2024年安康陕西汉水电力实业集团有限责任公司招聘笔试参考题库附带答案详解
- 实验室内务管理制度范文
- 学校食堂餐饮服务投标方案(第一部分 )
- 中医治疗癫痫病
- 人教版七年级数学下册常考点微专题提分精练 专题27 不等式(组)应用之程序运算问题(原卷版+解析)
评论
0/150
提交评论